大學(xué)雷鋒日活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)背景雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，激勵(lì)著一代又一代的人成長進(jìn)步。在大學(xué)校園中開展雷鋒日活動(dòng)，不僅能夠傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，還能豐富校園文化生活，營造積極向上、互幫互助的良好氛圍。二、活動(dòng)目的1.深入學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒精神，提高大學(xué)生對雷鋒精神內(nèi)涵的理解和認(rèn)識。2.通過開展志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生踐行雷鋒精神，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。3.豐富校園文化生活，促進(jìn)校園文明建設(shè)，營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。4.加強(qiáng)大學(xué)生之間的交流與合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。三、活動(dòng)主題傳承雷鋒精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間，例如：XX年3月5日（雷鋒紀(jì)念日）前后一周]五、活動(dòng)地點(diǎn)校園內(nèi)及周邊社區(qū)六、參與人員全校師生七、活動(dòng)內(nèi)容及安排（一）啟動(dòng)儀式1.時(shí)間：[具體時(shí)間]2.地點(diǎn)：學(xué)校操場3.內(nèi)容學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)廣大師生積極參與活動(dòng)。學(xué)生代表發(fā)言，分享對雷鋒精神的理解和參與此次活動(dòng)的決心。舉行簽名儀式，師生共同在“傳承雷鋒精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采”的橫幅上簽名，表達(dá)傳承雷鋒精神的意愿。文藝表演，通過歌曲、舞蹈、小品等形式，展現(xiàn)雷鋒事跡和精神。（二）志愿服務(wù)活動(dòng)1.校園清潔行動(dòng)時(shí)間：[具體時(shí)間]地點(diǎn)：校園內(nèi)各教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍等區(qū)域內(nèi)容：組織志愿者對校園環(huán)境進(jìn)行全面清潔，包括打掃教室、清理圖書館書架、擦拭食堂桌椅、清掃校園道路和垃圾死角等，營造整潔、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。人員安排：根據(jù)校園各區(qū)域的面積和清潔任務(wù)量，將志愿者分成若干小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域的清潔工作。各小組設(shè)組長一名，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)小組內(nèi)的清潔工作，并與活動(dòng)負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。物資準(zhǔn)備：掃帚、拖把、抹布、垃圾袋、垃圾桶等清潔工具若干，由學(xué)校后勤部門提供或志愿者自行準(zhǔn)備。2.關(guān)愛孤寡老人志愿服務(wù)時(shí)間：[具體時(shí)間]地點(diǎn)：學(xué)校周邊社區(qū)敬老院內(nèi)容：組織志愿者前往敬老院，為孤寡老人提供幫助和關(guān)愛。志愿者們可以陪老人聊天、為老人表演節(jié)目、幫助老人打掃房間、整理衣物、修剪指甲等，讓老人感受到社會的溫暖和關(guān)愛。人員安排：根據(jù)志愿者人數(shù)和敬老院老人的數(shù)量，將志愿者分成若干小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)照顧幾位老人。各小組設(shè)組長一名，負(fù)責(zé)與敬老院工作人員溝通協(xié)調(diào)，組織小組內(nèi)的志愿服務(wù)活動(dòng)，并確保老人的安全。物資準(zhǔn)備：慰問品若干（水果、糕點(diǎn)、生活用品等），由志愿者自行籌集或通過學(xué)校、社會組織的支持獲得；表演道具若干，由志愿者根據(jù)表演節(jié)目自行準(zhǔn)備。3.義務(wù)維修志愿服務(wù)時(shí)間：[具體時(shí)間]地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)指定地點(diǎn)（如學(xué)生活動(dòng)中心前）內(nèi)容：組織學(xué)校電子、機(jī)械等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生志愿者，為師生提供義務(wù)維修服務(wù)，包括維修電腦、手機(jī)、自行車等。設(shè)立咨詢臺，為師生解答日常電器、設(shè)備使用過程中遇到的問題，并提供技術(shù)指導(dǎo)。人員安排：根據(jù)維修項(xiàng)目和志愿者的專業(yè)特長，將志愿者分成電腦維修組、手機(jī)維修組、自行車維修組等若干專業(yè)小組，每個(gè)小組設(shè)組長一名，負(fù)責(zé)組織本小組的維修工作，并與活動(dòng)負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào)。同時(shí)，安排一名志愿者在咨詢臺值班，為師生提供咨詢服務(wù)。物資準(zhǔn)備：維修工具若干（螺絲刀、扳手、電烙鐵、萬用表等），由學(xué)校相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室提供或志愿者自行準(zhǔn)備；維修所需的零部件若干（如電腦內(nèi)存條、手機(jī)屏幕、自行車鏈條等），根據(jù)實(shí)際需求提前采購或向?qū)W校相關(guān)部門申請調(diào)配。4.圖書整理志愿服務(wù)時(shí)間：[具體時(shí)間]地點(diǎn)：學(xué)校圖書館內(nèi)容：組織志愿者協(xié)助圖書館工作人員進(jìn)行圖書整理工作，包括書籍分類、上架、排序等。幫助讀者查找書籍，引導(dǎo)讀者正確使用圖書館的設(shè)施和資源，維護(hù)圖書館的秩序和安靜環(huán)境。人員安排：根據(jù)圖書館的工作區(qū)域和任務(wù)量，將志愿者分成若干小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)樓層或一個(gè)區(qū)域的圖書整理工作。各小組設(shè)組長一名，負(fù)責(zé)與圖書館工作人員溝通協(xié)調(diào)，組織小組內(nèi)的志愿服務(wù)活動(dòng)，并確保圖書整理工作的質(zhì)量和效率。物資準(zhǔn)備：圖書館提供圖書分類標(biāo)簽、書架整理工具等物資，志愿者需遵守圖書館的相關(guān)規(guī)定，愛護(hù)圖書館的設(shè)施和圖書。（三）雷鋒精神主題講座1.時(shí)間：[具體時(shí)間]2.地點(diǎn)：學(xué)校報(bào)告廳3.內(nèi)容：邀請專家學(xué)者或雷鋒生前戰(zhàn)友、身邊工作人員等，舉辦雷鋒精神主題講座。通過講述雷鋒的生平事跡、解讀雷鋒日記、分享與雷鋒有關(guān)的故事等方式，深入剖析雷鋒精神的內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，引導(dǎo)廣大師生深刻理解和傳承雷鋒精神。4.人員安排：由學(xué)校宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系邀請講座嘉賓，并提前做好講座的宣傳推廣工作；安排專人負(fù)責(zé)講座的現(xiàn)場組織和服務(wù)工作，包括音響設(shè)備調(diào)試、座位引導(dǎo)、茶水服務(wù)等；組織師生按時(shí)參加講座，并維持講座現(xiàn)場的秩序。5.物資準(zhǔn)備：講座所需的音響設(shè)備、投影儀、麥克風(fēng)等由學(xué)校宣傳部或相關(guān)部門負(fù)責(zé)提供；制作講座宣傳海報(bào)若干，張貼在學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓、宿舍等區(qū)域，以吸引更多師生參加講座。（四）雷鋒精神主題征文比賽1.時(shí)間：[比賽啟動(dòng)時(shí)間][比賽截止時(shí)間]2.內(nèi)容：面向全校師生開展雷鋒精神主題征文比賽，鼓勵(lì)師生結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，深入思考和探討雷鋒精神的內(nèi)涵與實(shí)踐，撰寫心得體會、感人故事、先進(jìn)事跡等文章。要求文章主題鮮明，內(nèi)容積極向上，語言通順，字?jǐn)?shù)不少于[X]字。3.人員安排：由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)制定征文比賽方案，明確比賽規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等內(nèi)容；組織評委對參賽作品進(jìn)行評審，確保評審過程公平、公正、公開；負(fù)責(zé)征文比賽的宣傳推廣工作，吸引更多師生參與；做好獲獎(jiǎng)作品的整理和展示工作，如編輯成冊、在校園網(wǎng)或宣傳欄上發(fā)表等。4.物資準(zhǔn)備：制作征文比賽宣傳海報(bào)若干，張貼在學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓、宿舍等區(qū)域，宣傳征文比賽的主題、要求、時(shí)間等信息；準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品若干，由學(xué)校團(tuán)委或相關(guān)部門負(fù)責(zé)購買。（五）“我身邊的雷鋒”事跡展播1.時(shí)間：活動(dòng)期間2.地點(diǎn)：學(xué)校宣傳欄、校園網(wǎng)3.內(nèi)容：收集整理全校師生在日常學(xué)習(xí)、生活中踐行雷鋒精神的先進(jìn)事跡，通過文字、圖片、視頻等形式，在學(xué)校宣傳欄和校園網(wǎng)上進(jìn)行展播。展示師生們在志愿服務(wù)、互幫互助、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人等方面的感人故事和優(yōu)秀表現(xiàn)，樹立身邊的榜樣，激勵(lì)更多師生向他們學(xué)習(xí)。4.人員安排：由學(xué)校宣傳部負(fù)責(zé)組織師生事跡的收集整理工作，安排專人對收集到的素材進(jìn)行編輯制作；在學(xué)校宣傳欄設(shè)置專門的展示區(qū)域，定期更新展播內(nèi)容；負(fù)責(zé)校園網(wǎng)相關(guān)頁面的維護(hù)和管理，及時(shí)發(fā)布事跡展播信息，并確保展播內(nèi)容的質(zhì)量和效果。5.物資準(zhǔn)備：制作事跡展播宣傳海報(bào)若干，張貼在學(xué)校宣傳欄周圍，吸引師生關(guān)注；準(zhǔn)備展示架、展板等物資，用于在宣傳欄展示事跡材料；配備必要的攝影攝像設(shè)備，用于拍攝師生事跡視頻素材。八、活動(dòng)宣傳1.制作活動(dòng)宣傳海報(bào)、橫幅，張貼在學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓、宿舍等顯著位置，宣傳活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。2.利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、微信公眾號等媒體平臺，發(fā)布活動(dòng)通知、新聞報(bào)道、雷鋒精神學(xué)習(xí)資料等信息，及時(shí)宣傳活動(dòng)進(jìn)展情況和取得的成效，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。3.組織學(xué)生記者對活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，撰寫新聞稿件，在校園媒體上發(fā)表，增強(qiáng)活動(dòng)的宣傳效果，引導(dǎo)更多師生關(guān)注和參與活動(dòng)。九、活動(dòng)預(yù)算1.啟動(dòng)儀式費(fèi)用：包括音響設(shè)備租賃、舞臺搭建、文藝表演道具等費(fèi)用，預(yù)計(jì)[X]元。2.志愿服務(wù)活動(dòng)物資費(fèi)用：清潔工具、慰問品、維修零部件、圖書整理標(biāo)簽等物資費(fèi)用，預(yù)計(jì)[X]元。3.雷鋒精神主題講座費(fèi)用：講座嘉賓交通、住宿、講課費(fèi)等費(fèi)用，預(yù)計(jì)[X]元。4.征文比賽費(fèi)用：獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品費(fèi)用，預(yù)計(jì)[X]元。5.事跡展播費(fèi)用：宣傳海報(bào)、展示架、展板制作費(fèi)用，攝影攝像設(shè)備租賃費(fèi)用等，預(yù)計(jì)[X]元。6.其他費(fèi)用：包括活動(dòng)宣傳費(fèi)用、活動(dòng)組織協(xié)調(diào)費(fèi)用等，預(yù)計(jì)[X]元。總預(yù)算：[X]元十、活動(dòng)評估1.設(shè)立專門的活動(dòng)評估小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師、學(xué)生代表等組成，負(fù)責(zé)對活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤評估。2.制定詳細(xì)的活動(dòng)評估指標(biāo)體系，從活動(dòng)策劃、組織實(shí)施、宣傳推廣、參與人數(shù)、活動(dòng)效果等方面對活動(dòng)進(jìn)行全面評估，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。3.通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場訪談、數(shù)據(jù)分析等方式收集師生對活動(dòng)的反饋意見和建議，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后開展類似活動(dòng)提供參考。十一、注意事項(xiàng)1.高度重視安全問題，在志愿服務(wù)活動(dòng)中，特別是在外出活動(dòng)時(shí)，要提前做好安全教育和安全防范措施，確保師生的人