普通高中學業(yè)水平合格性考試歷史綜合訓練卷03(全解全析)_第1頁
普通高中學業(yè)水平合格性考試歷史綜合訓練卷03(全解全析)_第2頁
普通高中學業(yè)水平合格性考試歷史綜合訓練卷03(全解全析)_第3頁
普通高中學業(yè)水平合格性考試歷史綜合訓練卷03(全解全析)_第4頁
普通高中學業(yè)水平合格性考試歷史綜合訓練卷03(全解全析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

★2024年高中學業(yè)水平考試必備考點歸納與測試普通高中學業(yè)水平合格性考試歷史綜合訓練卷03·全解全析題號12345678910答案ABBBBDCCDD題號11121314151617181920答案CDABACCDAD題號21222324252627282930答案DABDCDBCCD題號31323334353637383940答案BCBCCCCBCD題號41424344454647484950答案BCACADBDABCDACADBDBD題號5152535455答案CDADACABAC題號56575859606162636465答案ACDABCABCABDABCABCABCDABDACDABCD1.A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:舊石器時代(中國)。據(jù)所學知識可知,元謀人生活在舊石器時代,A項正確;龍山人、紅山人和河姆渡人均生活在新石器時代,排除BCD項。故選A項。2.B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代中國。根據(jù)所學可知,為加強中央集權(quán),在思想上漢武帝接受董仲舒建議,實行“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,B項正確;道家崇尚無為,西漢初期實行無為而治的道家思想,排除A項;在兩漢之際,佛教開始傳入中國,排除C項;宋朝采取重文輕武政策,排除D項。故選B項。3.B【詳解】本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設問可知,這是本質(zhì)題。時空范圍為北魏(中國)。根據(jù)所學知識可知,北魏孝文帝改革遷都洛陽,要求鮮卑人說漢語、穿漢服、鼓勵鮮卑貴族與漢族通婚,B項正確;商鞅變法、唐玄宗改革以及王安石變法與材料內(nèi)容不符,排除A、C、D項。故選B項。4.B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:隋朝前后(中國)。結(jié)合所學知識可知,隋朝建立前,即三國兩晉南北朝時期,其選官制度是九品中正制,B項正確;察舉制是漢朝時期的選官制度,排除A項;三省六部制是隋朝時期的中央官職,排除C項;科舉制是隋朝之后額官員選拔制度,排除D項。故選B項。5.B【詳解】安史之亂后,在籍戶口大幅減少,政府財政收入銳降。為了解決財政困難,780年,唐德宗接受宰相楊炎的建議,實行兩稅法。規(guī)定:由中央政府確定總的稅額,分配到各地征收;戶不分主戶和客戶,以當時的居住地,編入戶籍;每戶按人丁和資產(chǎn)繳納戶稅,按田畝繳納地稅,取消租庸調(diào)和一切雜稅、雜役;一年分夏季和秋季兩次納稅。B項正確;A項是在兩稅法前,排除A項;C項是在北魏到唐朝前期,排除C項;井田制是在周代,排除D項。故選B項。6.D【詳解】根據(jù)題干信息并結(jié)合所學知識可知,三國鼎立形勢應是曹丕建立的魏,劉備建立的蜀,孫權(quán)建立的吳,吳在東南,蜀在西南,D項正確;曹丕建立的魏,排除A項;孫權(quán)建立的吳在東南,排除B項;劉備建立的蜀在西南,排除C項。故選D項。7.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:南宋。以秦嶺——淮河為界,我國經(jīng)濟重心南移過程可分為三個時期:①東漢后期,江南地區(qū)經(jīng)濟開始得到發(fā)展。②東晉后期以來,江南發(fā)展迅速,南朝時,北方人口大量南遷,江南經(jīng)濟得到進一步發(fā)展。③從唐朝中期開始的經(jīng)濟重心南移,到南宋時完成。C項正確,排除ABD項。故選C項。8.C【詳解】根據(jù)所學可知,元朝設立澎湖巡檢司,以經(jīng)略臺灣,C項正確;西藏、新疆、云南與澎湖巡檢司無關,排除ABD項。故選C項。9.D【詳解】根據(jù)題意可知,唐朝以來,有不少信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人在我國一些地方定居、元朝時又有大批遷入中國,他們同漢、蒙、畏兀兒等各族長期雜居通婚,到元朝時逐漸形成一個新的民族是回回,D項正確;秦末漢初,匈奴強大起來,并威脅漢王朝,排除A項;唐末,契丹首領耶律阿保機統(tǒng)一各部,于907年即可汗位,916年稱帝,國號契丹,排除B項;1115年,金太祖完顏阿骨打統(tǒng)一女真各部,在會寧府建立金朝,排除C項。故選D項。10.D【詳解】示意圖中,呈現(xiàn)行省這一地方行政層級,反映該時期推行行省制,結(jié)合所學知識可知該時期為元朝,D項正確;在地方,秦朝實行郡縣制,漢朝實行郡國并行制,與材料不符,排除A項;在較長時期內(nèi),唐朝采用道、州、縣三級制,與材料不符,排除B項;宋初在地方實行州、縣兩級制,后實行路、州、縣三級制,排除C項。故選D項。11.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代(中國)。據(jù)所學知識可知,顧炎武提出提出“天下興亡,匹夫有責”、“保天下者,匹夫之賤與有責焉”的思想,C項正確;陸九淵和王守仁的代表思想是心學,沒有提出提出“天下興亡,匹夫有責”、“保天下者,匹夫之賤與有責焉”,排除AB項;黃宗羲提出“天下為主,君為客”的進步思想,反對封建君主專制制度,沒有提出“天下興亡,匹夫有責”、“保天下者,匹夫之賤與有責焉”,排除D項。故選C項。12.D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代中國。根據(jù)所學可知,清朝康熙、雍正、乾隆時期,統(tǒng)治者為穩(wěn)定和鞏固國家疆域進行了不懈的努力,現(xiàn)代中國的版圖在清朝基本奠定,D項正確;ABC項不符合題意,排除ABC項。故選D項。13.A【詳解】結(jié)合所學可知,明朝繼承了漢唐“守在四夷”的治邊之策,在藏區(qū)設置了管理軍民事務的機構(gòu)行都指揮使司來管理軍民事務,A項正確;奴兒干都司是明朝前期在黑龍江流域設立的管理機構(gòu),排除B項;宣政院是元朝統(tǒng)治中國時期設立的直屬中央政府管轄的國家機構(gòu),負責掌管全國佛教事宜并統(tǒng)轄吐蕃地區(qū)的軍政事務,排除C項;理藩院是清朝時處理外藩事務的部門,始創(chuàng)于清朝皇太極年間,排除D項。故選A項。14.B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1860年(中國)。根據(jù)所學可知,1856-1860年英國和法國發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭,火燒圓明園,B項正確;鴉片戰(zhàn)爭是1840-1842年,主要侵略國是英國,不符合材料,排除A項;甲午中日戰(zhàn)爭是1894~1895年,主要侵略國是日本,不符合材料,排除C項;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭是1900年–1901年,不符合材料時間,排除D項。故選B項。15.A【詳解】本題是單類型單選擇題。據(jù)本題設問詞可知是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空:鴉片戰(zhàn)爭后中國。結(jié)合所學知識可知鴉片戰(zhàn)爭后魏源編撰了《海國圖志》,A項正確;BCD項不符合題意,排除BCD項。故選A項。16.C【詳解】根據(jù)所學知識李鴻章等創(chuàng)辦的江南機器制造總局、福州船政局和天津機器局屬于洋務企業(yè),C項正確,排除ABD項。故選C項。17.C【詳解】結(jié)合所學知識可知,研究維新變法思潮可查閱的原始史料是康有為的著作《孔子改制考》,C項正確;《海國圖志》是魏源的著作,排除A項;《資政新篇》是洪仁玕的著作,排除B項;《革命軍》是鄒容的著作,排除D項。故選C項。18.D【詳解】根據(jù)材料“1915年,以陳獨秀等為代表的中國先進知識分子發(fā)動了反封建、倡導民主與科學的新文化運動?!笨芍?,《新青年》雜志是新文化運動的主要陣地,D項正確;《四洲志》是由林則徐主持編譯的一部世界地理著作,排除A項;《華事夷言》是在林則徐的主持下摘譯西方報刊上議論中國的言論而輯成的近代中國第一部系統(tǒng)的世界地理志,排除B項;《革命軍》是鄒容的著作,排除C項。故選D項。19.A【詳解】根據(jù)材料及所學可知,辛亥革命后成立了中華民國,組成南京臨時政府,南北議和后清帝退位,結(jié)束了滿清王朝的統(tǒng)治,A項正確;頒布了《中華民國臨時約法》,②錯誤,辛亥革命推翻封建君主專制制度,④錯誤。BCD項錯誤,排除BCD項。故選A項。20.D【詳解】根據(jù)材料信息反對“三從四德”并結(jié)合新文化運動的內(nèi)容可知,其提倡新道德,反對舊道德,D項正確;新習俗不是新文化運動的內(nèi)容,排除A項;新制度也非新文化運動的內(nèi)容,排除B項;新文學指的是倡導白話文代替文言文,排除C項。故選D項。21.D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(中國)。根據(jù)所學可知,1927年,井岡山革命根據(jù)地的建立標志著“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路的開辟,D項正確;南昌起義溫泉度假以城市為中心,排除A項;中華蘇維埃共和國臨時中央政府建立是在井岡山道路開辟后,不是標志,排除B項;毛澤東領導湘贛邊界秋收起義在工農(nóng)武裝割據(jù)道路開辟之前,排除C項。故選D項。22.A【詳解】根據(jù)所學知識“這次會議撤換了博古、李德的‘左’傾錯誤領導,增選毛澤東為政治局常委,確立了毛澤東在黨和紅軍中的領導地位”遵義會議的內(nèi)容,遵義會議解決了黨在組織和軍事上的“左”傾錯誤,A項正確;中共二大、八七會議和中共一大都沒有“撤換了博古、李德的‘左’傾錯誤領導,增選毛澤東為政治局常委,確立了毛澤東在黨和紅軍中的領導地位”的內(nèi)容,排除BCD項。故選A項。23.B【詳解】根據(jù)所學知識可知中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地建立在井岡山,B項正確;排除ACD項。故選B項。24.D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1937年7月7日(中國)。根據(jù)所學知識可知,1937年7月7日晚,日軍制造盧溝橋事變,又稱“七七事變”,中國全面抗戰(zhàn)由此開始,D項正確;1931年9月18日夜,日本關東軍制造了九一八事變,這一事變標志著中國局部抗戰(zhàn)的開始,排除A項;日本侵略者占領東北三省以后,又將侵略矛頭指向華北,實際上控制了熱河、河北、察哈爾三省,進而又加緊策動所謂“華北自治運動”。日本蓄意制造的這一連串事件,總稱“華北事變”。華北事變后,中日民族矛盾上升為主要矛盾,不符合材料,排除B項;1936年12月12日晨,張學良、楊虎城發(fā)動“兵諫”,以武力逼蔣抗日,這就是西安事變。不符合材料時間,排除C項。故選D項。25.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題設問詞可知是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空:近代中國。據(jù)題干可知主要結(jié)論:近代以來中國抗擊外敵入侵取得第一次完全勝利。結(jié)合所學可知,抗日戰(zhàn)爭的勝利是近代以來中國抗擊外敵入侵所取得的第一次完全勝利。C項正確;ABD項不符合題意,排除ABD項。故選C項。26.D【詳解】根據(jù)所學可知,日軍占領南京后,發(fā)動了慘無人道的南京大屠殺,D項正確;鎮(zhèn)壓義和團發(fā)生于八國聯(lián)軍侵華期間,排除A項;旅順大屠殺發(fā)生于甲午中日戰(zhàn)爭時期,排除B項;火燒圓明園發(fā)生于第二次鴉片戰(zhàn)爭時期,排除C項。故選D項。27.B【詳解】根據(jù)所學知識可知,1947年6月,劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍千里躍進大別山,威脅國民黨統(tǒng)治中心,揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕,B項正確;中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北、孟良崮戰(zhàn)役粉碎了國民黨的重點進攻,排除A項;遼沈戰(zhàn)役打響于1948年9月,屬于戰(zhàn)略決戰(zhàn)階段的戰(zhàn)役,排除C項;渡江戰(zhàn)役發(fā)生于1949年4月,結(jié)束了南京國民政府在大陸的統(tǒng)治,排除D項。故選B項。28.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是反向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:抗美援朝時期(中國)。根據(jù)所學可知,王進喜是大慶油田石油工人,與抗美援朝英雄無關,C項符合題意;根據(jù)材料和所學可知,抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出眾多英雄有楊根思、黃繼光、邱少云等,ABD項不符合題意。故選C項。29.C【詳解】20世紀六七十年代屬于社會主義建設的探索時期,這一時期涌現(xiàn)出的模范人物積極投身于社會主義建設之中,他們身上展現(xiàn)出自力更生、艱苦奮斗的時代風貌,C項正確;王進喜、雷鋒不是領導干部,體現(xiàn)不出執(zhí)政為民的精神風貌,排除A項;這一時期不是改革時期,他們身上沒有展現(xiàn)出勇于改革、敢于創(chuàng)新的風貌,排除B項;“鐵人”王進喜、黨的好干部焦裕祿與“團結(jié)友愛、與人為善”不符,排除D項。故選C項。30.D【詳解】結(jié)合所學可知,1955年,周恩來在亞非萬隆會議上提出“求同存異”的方針,D項正確;開羅會議1943年由中國、英國、美國在埃及開羅召開,商討反攻日本的戰(zhàn)略及戰(zhàn)后國際局勢的安排,制定盟軍合作反攻緬甸的戰(zhàn)略及援華方案,排除A項;雅爾塔會議指美國、英國和蘇聯(lián)三國于1945年2月4日-11日,在雅爾塔皇宮內(nèi)舉行的一次關于制定戰(zhàn)后世界新秩序和列強利益分配問題的關鍵性首腦會議,排除B項;日內(nèi)瓦會議是中華人民共和國首次以五大國之一的地位和身份參加討論國際問題的一次重要會議,1954年4月26日至7月21日在瑞士日內(nèi)瓦召開,排除C項。故選D項。31.B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:20世紀90年代(中國)。結(jié)合所學可知,鄧小平發(fā)表南方談話為中共十四大的召開作了重要思想理論準備,被譽為新時期第二次思想解放宣言書,B項正確;1956年毛澤東提出“雙百”方針,而十四大的時間是1992年,排除A項;“兩個凡是”堅持的是“文革”錯誤思想,排除C項;20世紀80年代初,鄧小平提出“一國兩制”的初步構(gòu)想,且材料和“一國兩制”無關,排除D項。故選B項。32.C【詳解】根據(jù)所學知識可知社會主義市場經(jīng)濟體制是1992年南方談話的時候提出了理論,在中共十四大把它確立為經(jīng)濟體制改革的目標,C項正確;十一屆三中全會是確立改革開放的偉大決策,排除A項;中共十二大是提出中國特色社會主義理論,排除B項;中共十五大是進一步完善社會主義市場經(jīng)濟理論,排除D項。故選C項。33.B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題設問詞可知是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空:古希臘。據(jù)題干可知主要結(jié)論:某人首創(chuàng)“歷史”一詞,被稱為西方“史學之父”。結(jié)合所學可知,希羅多德被稱為西方“史學之父”。B項正確;ACD項不符合題干意思,排除ACD項。故選B項。34.C【詳解】結(jié)合所學可知,在印度種姓制度下,剎帝利主要是由以國王為首的武士集團構(gòu)成,負責統(tǒng)治和保衛(wèi)國家,C項正確;婆羅門即祭司是最高等級,主管宗教事務,排除A項;吠舍包括農(nóng)民、商人和放貸者,他們是國家財富的創(chuàng)造者,排除B項;首陀羅地位最低,從事奴仆工作,排除D項。故選C項。35.C【詳解】依據(jù)所學可知,在葡萄牙王室支持下,1487年迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角;1497年達伽馬繞過好望角到達印度。在西班牙王室支持下,1492年哥倫布橫渡大西洋,發(fā)現(xiàn)新大陸,1519~1522年,麥哲倫船隊穿越大西洋、太平洋、印度洋,完成環(huán)球航行。最早開辟了新航路的兩個國家是西班牙、葡萄牙,C項正確;ABD項不符合“最早開辟新航路”,排除ABD項。故選C項。36.C【詳解】結(jié)合所學內(nèi)容可知,隨著新航路的開辟,葡萄牙人到達東方,他們在海上貿(mào)易網(wǎng)絡中形成的主要中轉(zhuǎn)站為澳門,C項正確,排除ABD項。故選C項。37.C【詳解】啟蒙運動為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了思想武器,它是一場弘揚理性,全面清算封建意識形態(tài),把人民的思想從宗教神學和封建專制的禁錮中解放出來的思想解放運動,它不僅為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了銳利的思想武器,而且為馬克思主義哲學的創(chuàng)立提供了理論前提,C項正確;文藝復興是14世紀至17世紀歐洲的主要文化思潮,以復興希臘、羅馬的古典文化為號召,實際上宣揚人文主義,是資本主義文化思想的萌芽,排除A項;波士頓傾茶事件是美國的獨立戰(zhàn)爭導火線,與法國大革命無關,排除B項;三級會議成了法國大革命的導火線,與美國獨立戰(zhàn)爭無關,排除D項。故選C項。38.B【詳解】根據(jù)課本所學,啟蒙思想家伏爾泰的政治主張是建立君主立憲制,B項正確;三權(quán)分立是啟蒙思想家孟德斯鳩的政治主張,排除A項;社會契約論是啟蒙思想家盧梭的政治主張,排除C項;啟蒙思想家們沒有人主張直接民主制,古希臘雅典城邦是,排除D項。故選B項。39.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(世界)。根據(jù)所學可知,第一次工業(yè)革命期間,出現(xiàn)了工廠,建立了工廠制度,C項正確;第二次工業(yè)革命創(chuàng)制了內(nèi)燃機,出現(xiàn)了壟斷組織,電力廣泛應用是第二次工業(yè)革命的典型標志,排除ABD項。故選C項。40.D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:二戰(zhàn)期間(世界)。據(jù)所學知識可知,1942年1月以美、英、蘇、中為首的26個國家簽署《聯(lián)合國家宣言》,標志著世界反法西斯同盟的建立,D項正確;《凡爾賽條約》簽訂的時間是1919年,與材料時間不符,排除A項;《九國公約》簽訂的時間是1922年,與材料時間不符,排除B項;《慕尼黑協(xié)定》簽訂的時間是1938年,與材料時間不符,排除C項。故選D項。41.BC【詳解】時空是漢朝(中國)。結(jié)合所學內(nèi)容可知,上計制是戰(zhàn)國、秦、漢時年終考核地方官員政績的制度,A錯誤;漢武帝改革選官制度,確立察舉制,B正確;漢武帝設刺史,加強了中央集權(quán),C正確;秦朝建立文書制度,D錯誤;故BC正確.42.AC【詳解】時空是:唐朝(中國)。據(jù)材料可知,《職貢圖》反映的是外國使節(jié)和我國邊遠少數(shù)民族使臣攜帶貢品來唐朝進貢的場景,體現(xiàn)出多種文化的交匯,《職貢圖》也可以與其他史料相互印證歷史信息,AC符合題意;材料不是民間貿(mào)易的場景,B不符合題意,不具有宗教畫氣息,排除D項。43.AD【詳解】根據(jù)材料“十六國時期,羯族石勒建立的政權(quán)以中原古地名命名政權(quán)國號”可知石勒政權(quán)采用中原模式的國號,A正確;根據(jù)材料“在官僚機構(gòu)中,除保留大單于這一職務外,皆同于中原。地方管理制度也是州郡縣制,州設州牧或刺史。”可知漢代的典章制度影響了少數(shù)民族,使其有所借鑒,D正確?!叭P漢化”的表述過于絕對,B錯誤;材料未體現(xiàn)南方少數(shù)民族與漢族相互交融,C錯誤;故選AD項。44.BD【詳解】時空元朝(中國)。據(jù)材料“于是四方往來之使,止則有館舍,頓則有供帳,饑渴則有飲食”和所學可知,元朝疆域廣闊,為方便使臣往來,在全國各地建有驛站和急遞鋪,為往來人員服務,BD符合題意正確。馳道、直道的修筑有助于交通往來,不能直接提供生活服務,A不符合題意;刺史制度是兩漢時期實行的對地方官監(jiān)察制度,元朝沒有該制度了,C不符合題意。故選BD項。45.AB【詳解】時空是宋朝(中國)。結(jié)合所學知識可知,宋朝不抑兼并,“貧富無定勢,田宅無定主”,體現(xiàn)了宋朝時期的國家放松對社會的控制,“取士不問家世,婚姻不問閥閱”體現(xiàn)了商品經(jīng)濟發(fā)展對等級觀念的沖擊,AB正確;“惟以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本”與唐朝的兩稅法有關,C不符合題意,“天子寧有種耶,兵強馬壯者為之耳”是后唐人的語句,D錯誤。故選AB項。46.CD【詳解】時空是宋朝時期的中國。結(jié)合所學知識可知,臨淄甚富而實是在戰(zhàn)國時期,A不符合題意;推行均輸平準是在漢朝,B不符合題意;結(jié)合所學知識可知,交子和面向大眾的基層市場蓬勃涌現(xiàn)均是宋朝時期商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),CD符合題意。故選CD項。47.AC【詳解】據(jù)所學可知,《農(nóng)政全書》是明朝徐光啟的著作,書中記載有關農(nóng)業(yè)知識,A項正確,《農(nóng)書》是元朝王禎的農(nóng)學著作,C項正確;B項錯在《呂氏春秋》不是農(nóng)學著作,D項錯在《千金方》是藥學著作,故本題選擇AC項。48.AD【詳解】據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:晚清時期的中國。根據(jù)所學林則徐重視西方歷史發(fā)展,編譯《四洲志》等書籍,A正確,根據(jù)所學林則徐在廣州主持禁煙時,主動了解外國情況,收集西方國家信息,組織編譯西方書報,D正確;根據(jù)所學魏源在《四洲志》基礎上,編纂《海國圖志》一書,B錯誤,根據(jù)所學魏源明確提出“師夷長技以制夷”,成為近代中國人學習西方的口號,C錯誤.故選AD項。49.BD【詳解】時空是1919年的中國。根據(jù)材料及所學可知,1917年俄國十月革命的勝利,給中國送來了馬克思主義,A項錯誤;五四運動后知識分子深入工人中傳播馬克思主義,促進了革命理論與工人運動的結(jié)合,B項正確;1949年新民主主義革命的勝利,完成了反帝反封建的革命任務,C項錯誤;五四運動標志著工人階級登上了歷史舞臺,D項正確。BD項正確,故選BD項。50.BD【詳解】時空是中國近代時期。據(jù)材料“當今時代無與倫比的一次史詩班的遠征”“是歷史上最盛大的巡回宣傳”“事實、數(shù)字和一路上千山萬水的名稱,都不足以說明其歷史意義”“是鍛煉以后中國領導人的熔爐”,可以判斷該歷史事件是1934—1936年的紅軍長征,根據(jù)所學知識,考查的是長征的意義,BD符合題意;A根本上改變了中國社會的發(fā)展方向的是1949年中華人民共和國的建立,不符合史實;紅軍長征是國共矛盾尖銳下進行的,對帝國主義的侵略勢力影響不大,C不符合材料,排除。故選BD項。51.CD【詳解】時空是:明代(中國)。王陽明主張?zhí)炖砭褪侨藗冃闹械牧贾?,強調(diào)致良知,即“是非之心,不帶慮而知,不待學而能,是故謂之良知”“本來面目,即吾圣門所謂良知”,CD符合題意;“天下之物,則必各有所以然之故,與其所當然之則,所謂理也”是朱熹的觀點,“為天地立心,為生民立命”是張載的觀點,AB錯誤,故選CD項。52.AD【詳解】時空是晚清時期的中國。材料“這是中國近代歷史上第一次以皇帝的權(quán)威合法性為基礎的、自上而下的大規(guī)模推進體制更新的變革運動”是對戊戌變法的描述,其中《新學偽經(jīng)考》和《孔子改制考》均與戊戌變法有關,AD符合題意;《奏定學堂章程》是清朝政府頒布的關于學制系統(tǒng)的文件,與戊戌變法無關,B不符合題意;《資政新篇》與太平天國運動有關,C不符合題意。故選AD項。53.AC【詳解】結(jié)合所學內(nèi)容可知,陜甘寧邊區(qū)政府是抗日戰(zhàn)爭期間建立的,此時國共實現(xiàn)了第二次合作,陜甘寧邊區(qū)政府從屬于國民政府,A正確;邊區(qū)政府委員是由邊區(qū)參議會選舉產(chǎn)生的,B不符合題意;結(jié)合所學內(nèi)容可知,為了最大程度團結(jié)一切可以團結(jié)的力量進行抗日,邊區(qū)政府按照“三三制”的原則組成,共產(chǎn)黨與黨外人士實行民主合作,C說法正確;創(chuàng)建人民革命政權(quán)的嘗試是在土地革命時期,此時是抗日戰(zhàn)爭時期,與題意不符,D錯誤。故選AC項。54.AB【詳解】時空是1940年抗日戰(zhàn)爭時期(近代中國)。依據(jù)材料得出結(jié)論:材料體現(xiàn)的史實是抗日戰(zhàn)爭期間,中共推行的三三制原則,考查它的意義,可知AB正確。三三制的推行是為了擴大抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線,擴大了蘇維埃政權(quán)的基礎不符合史實,排除D;C中共七大是1945年召開的,不符合材料時間,排除。故選AB項。55.AC【詳解】本題是組合選擇題。時空是在新航路開辟時期的世界。結(jié)合所學內(nèi)容可知,新航路開辟打破了世界各地原有相對隔絕、封閉的狀態(tài),加強了世界各地之間的聯(lián)系,新航路開辟后,小麥、燕麥由歐亞傳入美洲,馬鈴薯、玉米由美洲傳入歐亞,AC正確;可可的原產(chǎn)地是美洲,不是由非洲傳出,錯誤;南瓜、花生是由美洲傳入亞洲,說法有誤,排除BD項。故選AC。56.ACD【詳解】本題是組合選擇題。時空是西漢初期中國。漢初統(tǒng)治集團吸取秦朝速亡的教訓,尊奉黃老無為思想,采取“與民休息”政策,減輕賦稅、徭役和刑罰,提倡節(jié)儉,減少財政支出,A正確。漢武帝繼位后,加強中央集權(quán)。經(jīng)濟上,推行均輸平準,國家插手并經(jīng)營商業(yè)貿(mào)易,增加收入,平抑物價。也即“推行均輸平準”是漢武帝時期而非西漢初的統(tǒng)治政策,B錯誤。西漢初漢景帝在位時,削減諸侯封地,引發(fā)了吳、楚等七國叛亂。但叛亂不得人心,三個月內(nèi)即被平定,C正確。西漢初年的各種制度基本沿襲秦朝,史稱“漢承秦制”,D正確。綜上所述,ACD是正確選項。57.ABC【詳解】時空是:隋唐時期(中國)。據(jù)所學知識可知,隋唐時期就已經(jīng)存在雕版印刷的佛經(jīng)、日歷和書籍,如雕版印刷的《金剛經(jīng)》,A正確,據(jù)所學知識可知,唐朝晚期火藥開始用于戰(zhàn)爭,火箭是最早的火藥武器,B正確,據(jù)所學知識可知,國家頒行的世界上最早的藥典《唐本草》,C正確;據(jù)所學知識可知,唐朝時期的藥物學專著是《千金方》,《神農(nóng)本草經(jīng)》是漢代的醫(yī)學成就,D錯誤,故選ABC項。58.ABC【詳解】時空是唐朝中國。7世紀前期,吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原。他多次遣使向唐朝求婚,唐太宗把文成公主嫁給他,唐蕃和親屬于與少數(shù)民族的“友好和平”交往,A正確。唐穆宗時期吐蕃與唐會盟,唐蕃會盟屬于與少數(shù)民族的“友好和平”交往,B正確。唐玄宗統(tǒng)治時期,東北的靺鞨族粟末部強大起來。唐玄宗封其首領大祚榮為渤海郡王。冊封屬于與少數(shù)民族的“友好和平”交往,C正確。唐玄宗冊封回紇首領骨力裴羅為懷仁可汗,D錯誤。綜上所述ABC選項正確。59

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論