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文檔簡介
幼兒園冬季防溺水安全教育班會演講人:XXX日期:冬季溺水基本認知危險區(qū)域識別安全預防措施應急處理方法家校協(xié)同教育總結與互動目錄01冬季溺水基本認知什么是冬季溺水現(xiàn)象冬季溺水事件發(fā)生后,溺水者的自救能力會因為嚴寒而大大降低,救援難度也相對較大。冬季溺水往往因為水溫極低,人體在短時間內(nèi)就會失去體溫,導致身體嚴重受寒,甚至出現(xiàn)低體溫癥。冬季溺水是指在寒冷的冬季,由于冰面破裂或者冰層不夠厚實,人們不慎落水而發(fā)生溺水的現(xiàn)象。010203冬季溺水高發(fā)原因冰面破裂意外落水冒險涉水救援不當在冰面上行走或者玩耍時,冰面可能會因為承重過大、水流沖擊、氣溫升高等因素導致破裂。一些人為了抄近路或者探險,冒險涉水過河或者湖泊,結果因為冰層不結實或者水流過急而落水。在岸邊行走或者玩耍時,由于岸邊濕滑、地基不穩(wěn)等因素,不小心滑入水中。在水中或者冰面上救人時,沒有采取正確的救援方法,導致自己也落水。冬季與夏季溺水區(qū)別水溫不同冬季水溫低,人體在水中容易失去體溫,導致身體機能迅速下降;夏季水溫高,人體在水中容易疲勞和抽筋。救援難度不同冬季水溫低、救援人員容易因為寒冷而出現(xiàn)體力不支或者無法發(fā)揮正常救援能力的情況;夏季水溫高、救援人員相對容易施救。溺水者自救能力不同冬季溺水者因為寒冷和驚嚇,自救能力大大降低;夏季溺水者相對保持清醒和自救能力較強。溺水原因不同冬季溺水多是因為冰面破裂或者意外落水;夏季溺水多是因為游泳或者涉水活動不當。02危險區(qū)域識別冰面玩耍潛在風險冰面不牢固冬季冰面可能存在未凍結完全或厚度不均的情況,極易發(fā)生冰裂,導致落水。01氣溫變化氣溫驟升或冰面承載過重時,冰面會融化,玩耍時容易發(fā)生落水事故。02危險行為在冰面上奔跑、打鬧、推搡等行為極易導致冰面破裂。03水域周邊安全隱患冬季水域周邊地面濕滑,容易摔倒并滑入水中。濕滑地面水域周邊可能存在陡坡、懸崖等危險地形,一旦落水后果不堪設想。危險地形水域周邊可能堆積雜物或垃圾,容易隱藏危險物品或成為落水后的障礙。雜物堆積冬季施工水坑警示防護措施缺失施工區(qū)域未設置防護欄、警示燈等防護措施,導致人員誤入水坑。03工人可能因安全意識不足或疏忽大意,將危險物品或工具放置在水坑附近或掉入水坑中。02工人安全意識施工水坑冬季施工時挖掘的水坑未及時回填或設置警示標志,成為安全隱患。0103安全預防措施家長或老師陪同陪同人員要全神貫注看護兒童,不得分心做其他事情。專注看護緊急情況處理熟悉周圍的安全設施和救援措施,遇到緊急情況能夠及時應對。幼兒園兒童必須在家長或老師的陪同下進行與水有關的活動,不得單獨行動。外出活動陪同要求遠離薄冰/深水區(qū)域識別危險區(qū)域教育孩子識別薄冰、深水等危險區(qū)域,避免靠近和接觸。01遵守安全規(guī)定在水邊玩耍時,要遵守相關安全規(guī)定和警示標志,不擅自冒險。02提醒孩子危險通過講解、示范等方式,讓孩子了解危險水域的危害,提高自我保護意識。03為孩子選擇保暖、快干的衣物,避免穿著過于厚重或濕透的衣物。合適衣物在水邊玩耍時,要佩戴合適的救生衣、泳圈等救生設備,并教育孩子正確使用。佩戴救生設備為孩子穿著防滑的鞋子,以減少在濕滑地面跌倒的風險。防水防滑鞋穿戴防護裝備建議04應急處理方法遇險時呼救標準動作呼救時要大聲喊叫:“救命??!有人落水啦!”并撥打緊急電話。01.先保障自己的安全,不要貿(mào)然下水救人,盡量利用岸邊或船上工具進行救援。02.若多人同時落水,應相互呼應,保持冷靜,盡量節(jié)省體力等待救援。03.簡易救援工具使用繩索類工具將繩索一端固定在岸邊,另一端扔向落水者,讓其抓住后拉回岸邊。03將救生圈、浮板等浮具扔向落水者,讓其抓住浮在水面等待救援。02浮具類工具長桿類工具利用長桿將落水者拉至岸邊,注意避免自身被拉入水中。01010203迅速跑到附近的安全區(qū)域,找到可以信任的成年人或救生員,向其說明落水情況。如有條件,撥打緊急電話向警方或救援機構求助,提供落水地點、人數(shù)等關鍵信息。在等待救援過程中,要時刻關注落水者的情況,保持與其的呼喊聯(lián)系,給予鼓勵和安慰。及時聯(lián)系成人流程05家校協(xié)同教育家長監(jiān)護責任強化家長應時刻關注孩子的動向,確保孩子在安全區(qū)域內(nèi)活動,并避免孩子獨自前往危險水域。家長需加強對孩子的監(jiān)管家長要了解冬季溺水的高發(fā)性和危險性,以身作則,不在危險水域附近行走、垂釣或娛樂。家長應提高安全意識家長要切實履行監(jiān)護職責,不得將孩子單獨留在危險水域附近,確保孩子的安全。履行家長監(jiān)護職責日常安全提醒技巧教育孩子遠離危險水域向孩子傳授安全知識,告知他們哪些地方是危險水域,避免在冰面行走或靠近冰面。培養(yǎng)孩子自救能力提醒孩子遵守安全規(guī)定教育孩子遇到危險時要保持冷靜,不要驚慌失措,采取正確的自救措施。告訴孩子必須遵守學校和公共場所的安全規(guī)定,如不擅自靠近水域、不攀爬危險設施等。123通過真實的溺水事故案例,向孩子們展示溺水的危險性和后果,增強他們的安全意識和自我保護意識。危險案例分享機制分享溺水事故案例對每個案例進行深入剖析,讓孩子們了解事故發(fā)生的原因和教訓,避免類似事故再次發(fā)生。分析事故原因和教訓通過案例分享,讓孩子們認識到安全警示的重要性,并自覺遵守相關規(guī)定和注意事項。強調(diào)安全警示的重要性06總結與互動安全口訣集體誦讀記住“浮、躺、仰、靠”,落水后不要驚慌失措,盡量浮在水面等待救援。溺水自救口訣牢記“一不、二要、三不準”,“一不”是不要單獨去游泳,“二要”是要在成人陪同下游泳,“三不準”是不準在深水區(qū)游泳、不準在岸邊奔跑、不準在水中打鬧。安全游泳口訣0102小明和小華一起去河邊玩,小明不小心掉進了水里,小華應該如何做?情景一小紅在游泳池邊玩耍,突然腳下一滑,落入了水中,她應該如何自救?情景二小剛在深水區(qū)游泳時,突然感到身體不適,他應該如何做?情景三模擬場景判斷練習防溺水
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