學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁廈門城市職業(yè)學院

《植物生理生化》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、植物的遺傳變異是植物多樣性的基礎(chǔ)。以下關(guān)于植物遺傳變異的描述，哪一項是不正確的？（）A.遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異等，為植物的進化提供了原材料B.自然選擇會保留有利的遺傳變異，淘汰不利的遺傳變異，從而推動植物的進化C.植物的雜交育種就是利用遺傳變異的原理，通過人工雜交創(chuàng)造新的品種D.植物的遺傳變異只發(fā)生在有性生殖過程中，無性生殖過程中不會發(fā)生遺傳變異2、某植物具有攀援莖，莖上有卷須，葉子為互生的掌狀復葉?；▎涡?，雌雄同株，雄花成總狀花序，雌花單生。果實為瓠果。這種植物可能是以下哪種？（）A.葫蘆科植物B.豆科植物C.菊科植物D.十字花科植物3、植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能復雜多樣。對于植物細胞壁的組成和功能，以下哪一項是不準確的？（）A.細胞壁主要由纖維素、半纖維素和果膠等物質(zhì)組成B.細胞壁具有支持和保護細胞的作用，維持細胞的形態(tài)C.細胞壁允許細胞內(nèi)外物質(zhì)自由進出，沒有選擇性D.細胞壁參與細胞間的連接和信息傳遞4、植物的生態(tài)適應(yīng)是其在不同環(huán)境中生存和繁衍的關(guān)鍵。在干旱環(huán)境中，以下關(guān)于植物適應(yīng)策略的描述，哪一項是不準確的？（）A.一些植物具有發(fā)達的根系，能夠深入地下獲取水分B.植物的葉片可能會變小、變厚，以減少水分蒸發(fā)C.植物可能會通過關(guān)閉氣孔來減少水分散失，但這會影響光合作用D.干旱環(huán)境中的植物都會進入休眠狀態(tài)，以度過缺水時期5、在研究一種沙漠植物的水分利用策略時，發(fā)現(xiàn)它在夜間會打開氣孔吸收二氧化碳，并將其儲存起來，白天則關(guān)閉氣孔進行光合作用。對于這種現(xiàn)象，以下哪項描述是不正確的？（）A.有助于減少白天水分的散失B.是植物適應(yīng)干旱環(huán)境的一種特殊方式C.儲存的二氧化碳可以直接用于光合作用D.這種植物在夜間進行的是暗反應(yīng)，白天進行光反應(yīng)6、植物的生長發(fā)育受到多種內(nèi)外因素的調(diào)節(jié)，除了植物激素外，環(huán)境因素如光照、溫度、水分等也會產(chǎn)生影響。例如，短日照植物在日照時間短于一定閾值時開花，長日照植物則相反。那么，以下關(guān)于植物生長發(fā)育調(diào)節(jié)的描述，正確的是：（）A.植物的生長具有頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，是因為頂芽產(chǎn)生的生長素運輸?shù)絺?cè)芽，抑制了側(cè)芽的生長B.所有植物的種子萌發(fā)都需要光照C.溫度對植物的生長發(fā)育沒有影響D.植物的向性運動都是由生長素分布不均勻引起的7、植物的水分吸收和運輸是一個復雜的過程。從根部的根毛區(qū)到葉片，水分經(jīng)過了一系列的組織和細胞。以下關(guān)于植物水分運輸途徑的描述，哪一項是不正確的？（）A.水分從土壤進入根毛細胞，經(jīng)過皮層、內(nèi)皮層，進入中柱的導管或管胞B.內(nèi)皮層細胞的凱氏帶能夠阻止水分和溶質(zhì)在細胞之間的橫向運輸，保證水分只能通過特定的通道進入中柱C.木質(zhì)部中的導管和管胞通過細胞壁上的紋孔相互連接，形成連續(xù)的水柱，便于水分向上運輸D.水分在植物體內(nèi)的運輸完全依靠蒸騰作用產(chǎn)生的拉力，不需要根壓的作用8、植物的病害對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境造成了嚴重的影響。關(guān)于植物病害的相關(guān)知識，下列說法錯誤的是：（）A.植物病害分為侵染性病害和非侵染性病害，侵染性病害由病原生物引起，非侵染性病害由環(huán)境因素引起B(yǎng).病原生物包括真菌、細菌、病毒、線蟲等，它們通過不同的方式侵入植物體內(nèi)，導致病害的發(fā)生C.植物病害的發(fā)生和流行與植物的抗病性、病原生物的致病性以及環(huán)境條件等因素密切相關(guān)D.一旦植物發(fā)生病害，就無法采取有效的防治措施，只能任其發(fā)展9、在一片山地森林中，發(fā)現(xiàn)一種喬木，其樹皮縱裂。葉為針形，兩針一束。球果成熟時種鱗張開。這種植物可能是？（）A.油松，松科植物，木材優(yōu)良B.白皮松，松科植物，觀賞樹種C.馬尾松，松科植物，分布廣泛D.以上都是10、某地區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種野生植物，其莖干木質(zhì)化，樹皮粗糙。葉子為針形，成束生長。球果是其主要的繁殖器官。這種植物最有可能屬于以下哪一類？（）A.松科植物，常見的針葉樹種B.柏科植物，常作為綠化樹種C.杉科植物，經(jīng)濟價值較高D.銀杏科植物，古老的孑遺植物11、植物的生殖方式包括有性生殖和無性生殖。以下關(guān)于植物生殖方式的說法，錯誤的是：（）A.有性生殖通過配子結(jié)合產(chǎn)生后代，增加了遺傳多樣性B.無性生殖如扦插、嫁接等，能夠保持親本的優(yōu)良性狀C.大多數(shù)植物都只采用一種生殖方式，不會同時存在有性生殖和無性生殖D.植物生殖方式的選擇受到環(huán)境和自身遺傳因素的影響12、植物的進化是一個漫長的過程，從低等到高等，從簡單到復雜。那么，在植物進化過程中，以下哪個特征的出現(xiàn)標志著植物從水生向陸生的轉(zhuǎn)變？（）A.維管束的形成B.種子的產(chǎn)生C.根、莖、葉的分化D.氣孔的出現(xiàn)13、有一種植物，它的葉子為復葉，小葉邊緣有鋸齒。花為總狀花序，花瓣白色或淡紫色。果實為蒴果，成熟時開裂。這種植物可能是？（）A.紫荊，豆科植物，早春開花B.紫薇，千屈菜科植物，花期長C.丁香，木犀科植物，花香濃郁D.泡桐，玄參科植物，速生樹種14、植物的呼吸作用是植物分解有機物、釋放能量的過程，與光合作用相互依存。呼吸作用包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種方式，不同的方式在不同的條件下發(fā)生。那么，有氧呼吸和無氧呼吸的共同階段是：（）A.糖酵解B.三羧酸循環(huán)C.電子傳遞鏈D.氧化磷酸化15、有一種植物，其莖干富含纖維，常用于編織和造紙。葉片為披針形，花小且密集，通常呈穗狀花序。該植物適應(yīng)水生環(huán)境，在湖泊和河流邊緣常見。它的地下莖可食用，也可入藥。以下選項中，符合上述特征的植物是：（）A.蘆葦B.仙人掌C.玫瑰D.百合二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）深入探討植物的抗逆性（如抗旱、抗寒、抗鹽等）的生理和分子機制，分析植物在逆境條件下的形態(tài)和生理變化，以及相關(guān)基因的表達和調(diào)控。2、（本題5分）全面論述植物的基因表達調(diào)控機制，包括轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控（如啟動子、增強子、轉(zhuǎn)錄因子等）、轉(zhuǎn)錄后水平的調(diào)控（如mRNA加工、穩(wěn)定性）、翻譯水平的調(diào)控（如核糖體結(jié)合、起始密碼子識別）和翻譯后水平的調(diào)控（如蛋白質(zhì)修飾、降解）。3、（本題5分）深入探討植物的向性運動（向光性、向重力性、向水性、向化性）的機制，解釋植物如何感受外界刺激并通過激素調(diào)節(jié)和細胞生長差異實現(xiàn)定向生長，舉例說明向性運動在植物生長和適應(yīng)環(huán)境中的意義。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）深入分析植物的種子和果實的結(jié)構(gòu)、形成過程和功能，包括種子的休眠與萌發(fā)機制，果實的類型（如干果、肉果）和傳播方式。討論種子和果實的特征在植物物種延續(xù)和擴散中的意義，以及人類活動對種子和果實傳播和進化的影響。2、（本題5分）深入論述植物的光合作用過程，包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。探討光反應(yīng)中光能的吸收、轉(zhuǎn)化和電子傳遞，以及水的光解和氧氣的產(chǎn)生。分析暗反應(yīng)中二氧化碳的固定、三碳化合物的還原和碳水化合物的合成。研究光合作用的影響因素，如光照強度、溫度、二氧化碳濃度等，以及如何通過調(diào)控這些因素提高植物的光合效率。3、（本題5分）深入探討植物的種群動態(tài)和群落結(jié)構(gòu)的關(guān)系，分析植物種群的數(shù)量變化、年齡結(jié)構(gòu)和空間分布格局。研究植物群落的物種組成、優(yōu)勢種和伴生種的相互作用，以及群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)對植物生長和生態(tài)功能的影響。4、（本題5分）全面論述植物的花粉發(fā)育和傳粉機制，探討花粉母細胞的減數(shù)分裂、花粉粒的形成和發(fā)育過程，研究不同傳粉方式（風媒傳粉、蟲媒傳粉、水媒傳粉）的特點和適應(yīng)意義，分析傳粉過程中的花部特征和花粉-柱頭相互作用，以及傳粉限制對植物繁殖和種群動態(tài)的影響。5、（本題5分）全面論述植物的基因工程技術(shù)在植物改良中的應(yīng)用，如轉(zhuǎn)基因植物的培育。分析基因工程中常用的目的基因、載體和轉(zhuǎn)化方法。探討轉(zhuǎn)基因植物的安全性評估和倫理問題，以及公眾對轉(zhuǎn)基因植物的認知和態(tài)度。研究基因工程在提高植物抗病蟲害能力、改善品質(zhì)和增加產(chǎn)量等方面的成功案例和潛在風險。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，干旱年份的頻繁出現(xiàn)導致草