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文檔簡介

部編版三年級(jí)下冊(cè)語文第六單元自我介紹習(xí)作范文寫自我介紹,看似簡單,卻是一扇窗,透過它,別人可以認(rèn)識(shí)我;也是一面鏡子,通過它,我能更清晰地了解自己。三年級(jí)下冊(cè)的語文第六單元,老師要求我們寫一篇自我介紹的習(xí)作。今天,我想把我對(duì)自我介紹的理解和我自己的自我介紹寫下來,希望能給大家一些啟發(fā)。一、初識(shí)自我介紹——打開認(rèn)識(shí)自己的大門從小學(xué)到現(xiàn)在,我寫過許多作文,可是專門寫“自我介紹”的文章卻不多。自我介紹不僅是用語言告訴別人我的名字、年齡、愛好,更重要的是通過文字讓別人看到我的性格、我的生活、我的夢(mèng)想。寫好一篇自我介紹,需要我們對(duì)自己有深刻的認(rèn)識(shí),也要學(xué)會(huì)用生動(dòng)的語言表達(dá)。記得剛開始學(xué)寫作文時(shí),我總喜歡用簡單的句子,比如“我叫小明,我今年九歲,我喜歡畫畫?!彪m然這句話說明了基本情況,但缺少了感情和細(xì)節(jié),別人看了可能覺得很平淡,沒有什么特別的印象。后來,老師告訴我們,作文要像講故事一樣,要讓人感受到我們的情緒和想法。于是,我開始嘗試寫得更細(xì)膩一點(diǎn)。二、我的自我介紹——細(xì)節(jié)鋪陳,情感流露1.我的名字和家庭背景大家好,我叫李浩然,今年九歲了。我生活在一個(gè)溫暖的四口之家,爸爸、媽媽、妹妹和我。爸爸是醫(yī)生,工作很忙,但他總是抽時(shí)間陪我玩;媽媽是老師,她教我很多學(xué)習(xí)的方法。妹妹剛滿四歲,是個(gè)活潑可愛的“小搗蛋”,家里因?yàn)樗偸浅錆M歡聲笑語。我喜歡我的名字。它的意思是“浩大而自然”,爸爸媽媽希望我能像大海一樣寬廣,像天空一樣自由自在。每當(dāng)有人問起我的名字,我都會(huì)驕傲地說:“我的名字有大海和天空的味道呢!”2.我的興趣愛好和特長我最喜歡的活動(dòng)是畫畫和踢足球。畫畫讓我感到心情特別平靜。記得有一次,班上組織美術(shù)比賽,我畫了一幅“春天的公園”,用綠綠的樹葉和五彩的花朵,畫出了我心中最美的春天。評(píng)委老師說我的畫很有生機(jī),我聽了特別開心。足球則讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持。有一次,我們班和鄰居班比賽,我在比賽中跑了很久,雖然很累,但我沒有放棄,最后還踢進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵的球,幫助班級(jí)取得了勝利。那一刻,我感受到運(yùn)動(dòng)的魅力,也明白了堅(jiān)持和努力的重要。3.我的性格和優(yōu)點(diǎn)我覺得自己是一個(gè)樂觀開朗的孩子。遇到困難時(shí),我不怕失敗,喜歡嘗試新事物。比如上學(xué)期數(shù)學(xué)有些難題,我沒有退縮,而是請(qǐng)教老師和同學(xué),最終把題目都做對(duì)了。媽媽說我很有耐心,爸爸說我有責(zé)任感,我也想成為一個(gè)讓家人驕傲的人。我還有一個(gè)小缺點(diǎn),就是有時(shí)候做事不夠細(xì)心。記得語文考試時(shí),有一道題我沒看清楚題意,答錯(cuò)了。后來老師告訴我,細(xì)心是成功的關(guān)鍵,從那以后,我學(xué)著在做題時(shí)慢下來,認(rèn)真檢查。這讓我進(jìn)步了很多。三、自我介紹的寫作技巧——用心講述自己的故事1.開頭要吸引人,點(diǎn)明重點(diǎn)自我介紹的開頭要簡潔明了,但又不能平淡無奇。比如我喜歡用一句話表達(dá)我對(duì)生活的態(tài)度:“我是一個(gè)喜歡探索世界的小探險(xiǎn)家,喜歡用畫筆和足球記錄我的成長?!边@樣一句話,既介紹了我,又激發(fā)了讀者的興趣。2.內(nèi)容要豐富具體,細(xì)節(jié)決定成敗介紹自己不能只寫大概,要寫出具體的細(xì)節(jié),讓人感受到真實(shí)的你。比如我說我喜歡畫畫,不能只停留在“我喜歡畫畫”,而是要寫畫畫時(shí)的感受、我畫了什么、老師和同學(xué)的評(píng)價(jià),這樣文章才生動(dòng)。3.語言要真誠自然,表達(dá)情感寫作時(shí),我盡量用自己的話,表達(dá)真實(shí)的情感。比如寫我和妹妹的關(guān)系,不是簡單說“我們很親”,而是寫我們一起玩耍時(shí)的快樂和偶爾的小爭吵,這樣更有生活氣息,也更能打動(dòng)人心。四、我與自我介紹的成長故事——從稚嫩到成熟回想起我寫的第一篇自我介紹作文,那時(shí)的我只知道簡單介紹名字和愛好,語言單調(diào),沒有感情。后來,經(jīng)過老師的指導(dǎo)和不斷練習(xí),我慢慢學(xué)會(huì)用細(xì)節(jié)和故事來展現(xiàn)自己,也學(xué)會(huì)了用心去感受生活。有一次,老師讓我們?cè)诎嗬镒鲎晕医榻B演講,我緊張得手心出汗,但我準(zhǔn)備了詳細(xì)的內(nèi)容,還加上了我的畫作展示。結(jié)果,大家都認(rèn)真聽我講,還問我畫畫的技巧。那次經(jīng)歷讓我明白,自我介紹不僅是寫作文,更是一種交流,是讓別人認(rèn)識(shí)真正的自己。五、總結(jié)與升華——自我介紹,認(rèn)識(shí)自己與別人通過寫自我介紹,我不僅讓別人了解了我,更讓我自己學(xué)會(huì)了反思和表達(dá)。這個(gè)過程,就像一次小小的旅行,沿途發(fā)現(xiàn)了自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和不足,體驗(yàn)了成長的快樂和挑戰(zhàn)。我相信,每個(gè)人都有獨(dú)特的故事,只要用心去寫、去說,都能讓別人看到一個(gè)真實(shí)、豐富、有情感的自己。自我介紹不只是課堂上的作業(yè),更是我們成長路上的一面鏡子,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,勇敢地展示自己。因此,我希望大家在寫自我介紹時(shí),都能像我一樣,細(xì)致描繪自己的生活,真誠流

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