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文檔簡介
部編版六年級上冊語文第二單元習(xí)作多彩的活動范文多彩的活動在我的六年級生活中,活動如同一抹濃艷的色彩,點(diǎn)綴著我的校園時(shí)光,讓我的心靈充滿了歡愉與成長。每一次參與不同的活動,都像是翻開一頁嶄新的畫卷,畫面里有歡笑、挑戰(zhàn)、合作,也有收獲與感悟?;叵肫鸬诙卧膶W(xué)習(xí)內(nèi)容,老師讓我們寫一篇關(guān)于“多彩的活動”的習(xí)作,我不禁想起了那個(gè)充滿陽光和笑聲的季節(jié),那段時(shí)間里我經(jīng)歷了許多令我難忘的活動,它們不僅豐富了我的課余生活,也讓我學(xué)會了更多與人交流和合作的技巧。這篇文章,我想用自己的真實(shí)感受,細(xì)致地記錄下那些多姿多彩的活動,帶大家一起走進(jìn)我那段快樂而充實(shí)的時(shí)光。文章將分為幾大部分,分別講述我參與的課外興趣小組活動,學(xué)校舉辦的文體競賽,以及社區(qū)志愿服務(wù)活動。每一個(gè)部分都有它獨(dú)特的故事和意義,我希望通過這些經(jīng)歷,展示我成長的足跡,也希望激勵(lì)更多同學(xué)積極參與各種活動,去發(fā)現(xiàn)生活中的美好和可能。課外興趣小組:發(fā)現(xiàn)自我,拓展視野我一直覺得,興趣是最好的老師。正是因?yàn)橛辛伺d趣小組的陪伴,我的校園生活才顯得如此豐富多彩。記得剛進(jìn)入六年級時(shí),我報(bào)名參加了學(xué)校的繪畫興趣小組,起初只是抱著試一試的心態(tài),沒想到這次嘗試讓我打開了一扇新的窗。初識繪畫小組:從零開始的嘗試剛開始的時(shí)候,我對繪畫幾乎一無所知,連最簡單的色彩搭配都覺得困難重重。我們的指導(dǎo)老師是一位非常耐心的人,她不僅教我們基礎(chǔ)的素描技巧,還鼓勵(lì)我們用心去觀察生活中的細(xì)節(jié)。記得有一次,老師帶我們?nèi)バ@的花園寫生,我站在一棵盛開的櫻花樹下,看著滿樹粉色的花瓣隨風(fēng)飄落,心里涌起一股莫名的感動。我用畫筆努力捕捉那一刻的美麗,雖然畫得并不完美,但那種與自然對話的感覺讓我難以忘懷。這次寫生活動讓我明白,繪畫不僅是技藝的展示,更是心靈的表達(dá)。漸漸地,我開始喜歡上用畫筆記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,畫面中的色彩也仿佛成了我心情的寫照。與小組伙伴的合作與成長興趣小組里還有許多同學(xué),他們有的擅長水彩,有的喜歡炭筆素描。我們經(jīng)常交流彼此的作品,分享學(xué)習(xí)心得,這種互相學(xué)習(xí)的氛圍讓我感受到集體的溫暖與力量。記得有一次,我們一起策劃了一個(gè)小型的畫展,主題是“我的校園生活”。大家分工合作,有人負(fù)責(zé)布置展覽,有人負(fù)責(zé)宣傳,我則負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)展覽的海報(bào)。這次合作讓我第一次體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也鍛煉了我的組織能力。通過繪畫興趣小組,我不僅學(xué)到了繪畫技巧,更學(xué)會了如何與人溝通、合作,這些都是課堂上難以獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。興趣帶來的自信與快樂隨著繪畫水平的提高,老師推薦我參加了市級青少年繪畫大賽。雖然競爭激烈,但我憑借自己細(xì)致的觀察和真摯的感情,創(chuàng)作了一幅以“春天的希望”為主題的作品。雖然最終沒有拿獎(jiǎng),但那種站在舞臺上展示自己的感覺讓我充滿了自信。興趣小組的經(jīng)歷告訴我,每一次嘗試都是成長的機(jī)會,每一次努力都是自我超越的過程。多彩的活動讓我的生活變得更加豐富,也讓我學(xué)會了用另一種方式去發(fā)現(xiàn)世界的美。文體競賽:挑戰(zhàn)自我,鍛煉意志除了課外興趣小組,學(xué)校每年都會舉辦豐富多樣的文體競賽,這些競賽不僅考驗(yàn)我們的身體素質(zhì),更是意志力和團(tuán)隊(duì)精神的磨煉場。我很幸運(yùn)地參與了校運(yùn)會和朗誦比賽,這些活動給我留下了深刻的印象。校運(yùn)會:汗水與拼搏的見證校運(yùn)會是我最期待的活動之一。記得那年秋天,陽光明媚,操場上擠滿了同學(xué)和家長們的歡呼聲。我報(bào)名參加了800米長跑和接力賽。訓(xùn)練的日子異常辛苦,每天下課后,我都會在操場上反復(fù)練習(xí)跑步,呼吸急促,汗水濕透了衣服,但我告訴自己不能放棄。比賽當(dāng)天,我站在起跑線上,心跳得很快。槍聲一響,我拼盡全力奔跑,感受到風(fēng)從耳邊呼嘯而過,腳步穩(wěn)健而有力。雖然最終800米沒有獲得第一名,但我用盡全力的那一刻讓我感到無比自豪。接力賽時(shí),我們四個(gè)人緊密配合,傳遞接力棒的瞬間,仿佛所有的努力都凝聚成了勝利的火花。那種團(tuán)結(jié)拼搏的精神深深感染了我,也讓我懂得了堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作的力量。朗誦比賽:語言的魅力與心靈的共鳴朗誦比賽是另一個(gè)讓我鍛煉表達(dá)能力的舞臺。準(zhǔn)備期間,我反復(fù)揣摩詩歌的節(jié)奏和情感,把每一個(gè)字都念得鏗鏘有力。站在臺上,當(dāng)我朗誦起那段描繪春天美景的詩句時(shí),臺下安靜得仿佛能聽見花開的聲音。通過朗誦,我學(xué)會了如何用語言打動人心,如何通過聲音傳遞情感。這次經(jīng)歷不僅提升了我的自信,也讓我更加熱愛文學(xué),感受到文字的魅力。競賽中的收獲與反思文體競賽不僅僅是為了爭奪名次,更重要的是在這個(gè)過程中,我們學(xué)會了面對壓力,調(diào)整心態(tài),挑戰(zhàn)自我。無論是揮灑汗水的跑道,還是聚光燈下的舞臺,都成為了我成長的印記。這些經(jīng)歷讓我明白,成功并非偶然,而是堅(jiān)持與努力的結(jié)果。社區(qū)志愿服務(wù):奉獻(xiàn)與成長的旅程除了校園內(nèi)的活動,我還積極參與社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動。這些活動讓我走出校園,接觸社會,學(xué)會了關(guān)心他人,體會到了幫助別人的快樂。參與社區(qū)環(huán)保行動:守護(hù)綠色家園去年春天,社區(qū)組織了一次“綠色環(huán)保”志愿活動,號召大家一起清理街道垃圾,種植花草。我和幾個(gè)同學(xué)報(bào)名參加,拿著手套和垃圾袋,走在干凈整潔的街道上,認(rèn)真地?fù)炱鹈恳黄瑥U紙和塑料瓶。那天陽光溫暖,大家忙碌的身影構(gòu)成了一幅美麗的畫面。雖然工作有些辛苦,但看到干凈的街道和新種下的花苗,我感到心里很滿足。通過這次活動,我認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境不僅是口號,更需要我們每個(gè)人的實(shí)際行動。關(guān)愛老人活動:溫暖傳遞的時(shí)光社區(qū)里還有一項(xiàng)關(guān)愛老人的志愿服務(wù)項(xiàng)目。每個(gè)周末,我們會去敬老院陪伴老人們聊天、做游戲、幫助打掃衛(wèi)生。記得有一次,我和一位80多歲的奶奶聊起了她年輕時(shí)的故事,她眼中閃爍著溫暖的光芒,那些故事讓我感受到歷史的厚重,也讓我學(xué)會了尊重和感恩。與老人的交流讓我懂得了時(shí)間的珍貴和生命的意義。每一聲笑語、每一份陪伴,都是愛的傳遞,也是心靈的滋養(yǎng)。志愿服務(wù)帶來的成長社區(qū)志愿活動讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),學(xué)會了付出和感恩。通過親身參與,我不僅幫助了別人,更豐富了自己的人生體驗(yàn)。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信,生活的意義在于與他人分享,共同創(chuàng)造美好??偨Y(jié):多彩活動,繪制成長的畫卷回顧這段時(shí)間參與的種種活動,我深刻體會到,活動不僅豐富了我的課余生活,更為我的成長注入了無限活力。繪畫興趣小組讓我發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的美麗與自信;文體競賽鍛煉了我的意志與表達(dá)能力;社區(qū)志愿服務(wù)則教會了我責(zé)任與關(guān)愛。這些活動如同五彩斑斕的顏料,繪制出我多姿多彩的校園生活。生活因活動而精彩,成長因參與而豐盈。我相信,只要用心去感受,用行動去參與,每個(gè)人的生活都會變得更加豐富多
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