七年級(jí)上冊(cè)必學(xué)古詩(shī)詞-《寓言二則》《寓言二則》穿井得一人《呂氏春秋》【作者與作品資料】《呂氏春秋》又名《呂覽》，是戰(zhàn)國(guó)末期秦相呂不韋召集門下賓客共同編寫(xiě)的一部雜家代表著作，成于秦統(tǒng)一天下之前。全書(shū)共二十六卷，編排自成體系，分十二紀(jì)、八覽、六論，共一百六十篇。本書(shū)兼采各家之說(shuō)，以儒、道思想為主，兼及名、法、墨、農(nóng)及陰陽(yáng)諸家言論，思想內(nèi)容比較廣博，涉及材料也較豐富，保存了先秦各家的許多資料，還有不少古史舊聞、古人遺語(yǔ)、古籍佚文，以及天文、醫(yī)農(nóng)、音律等知識(shí)。本文選自《呂氏春秋·慎行論·察傳》。呂不韋(?-前235)，戰(zhàn)國(guó)末年衛(wèi)國(guó)濮陽(yáng)(今屬河南)人，原為陽(yáng)翟(今河南禹州)大商人。因助秦公子子楚即位莊襄王，被任為國(guó)相，封文信侯。嬴政(秦始皇)即位時(shí)，尊呂不韋為仲父，繼任相國(guó)，專斷朝政。嬴政親政后，呂不韋被免職，流放四川，于途中憂懼自殺?！疚恼轮髦肌俊洞┚靡蝗恕?，出于春秋時(shí)期宋國(guó)的一個(gè)典故，意思是打出一口水井后，可以得到一個(gè)人的勞力，即不用再派人去提水?？捎腥说缆?tīng)途說(shuō)，以為挖井真得了個(gè)大活人，于是當(dāng)作奇事來(lái)傳播。更有許多人盲目輕信，不去思索這件事的真假，于是越傳越奇，越傳知道的人越多，最終謠言傳遍全國(guó)。這個(gè)故事告訴我們：對(duì)于道聽(tīng)途說(shuō)的傳言，萬(wàn)勿輕信，必須認(rèn)真地思索，進(jìn)行實(shí)際的考察，否則很容易把事情搞錯(cuò)。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意在理解文意的基礎(chǔ)上體會(huì)其深刻寓意?！緦?xiě)作特點(diǎn)】這則寓言雖篇幅短小，但意蘊(yùn)卻頗為深厚。故事以精練的筆墨講述了“穿井得一人”的始末，教導(dǎo)人們應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，千萬(wàn)不可道聽(tīng)途說(shuō)，主觀臆斷。在生活中，捕風(fēng)捉影、妖言惑眾者有之；不顧事實(shí)、危言聳聽(tīng)者有之；不盡責(zé)任、以訛傳者有之??凡此種種，于人于事危害不淺。這則寓言正是以生動(dòng)的敘述，揭示這一主旨，寓意深刻，耐人尋味?！菊n文譯注及評(píng)析】宋之丁氏，家無(wú)

井而

出溉汲，常

一人居外。及

其

家

井，

宋國(guó)有個(gè)姓丁的人，家里沒(méi)有水井，需要出門去打水澆田，經(jīng)常派一人在外專管打水。等到他家打了水井的時(shí)候，※[宋]西周及春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)，在今河南商丘一帶。[溉(gài)汲(ji)]打水澆田。溉，澆灌、灌溉。汲，從井里取水。[及]待,等到。告人

曰：“吾穿

井得一

人?！庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚靡蝗??！彼嬖V別人說(shuō)：“我家打水井得到一個(gè)空閑的人力?！庇腥寺?tīng)了就去傳播：“丁家挖井挖到一個(gè)人?！眹?guó)

人

鑿

道之,

聞之

于宋

君。全國(guó)人都把這個(gè)消息相互傳說(shuō)著，一直傳到宋國(guó)國(guó)君的耳朵里?！鵞國(guó)人]指居住在國(guó)都中的人。

[道]講述。

[聞之于宋君]使宋國(guó)的國(guó)君知道這件事。聞，知道、聽(tīng)說(shuō)，這里是使動(dòng)用法。宋君令人問(wèn)

之于丁氏，丁

氏對(duì)曰：“得井得一人”一人之使，宋國(guó)國(guó)君派人向姓丁的問(wèn)明情況，姓丁的答道：得“到一個(gè)人的勞力，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無(wú)

聞

聞

也。并非在井內(nèi)挖到了一個(gè)活人?！毕襁@樣以訛傳訛、道聽(tīng)途說(shuō)，還不如什么都沒(méi)聽(tīng)到的好?！鵞對(duì)]應(yīng)答，回答。[得一人之使]得到一個(gè)人的使喚，指得到一個(gè)人的勞力。一、重點(diǎn)分析1.細(xì)讀《穿井得一人》，你認(rèn)為文中以訛傳訛的原因有哪些?首先是因?yàn)槎∈系脑捳Z(yǔ)有歧義。其次應(yīng)該歸因于第一個(gè)傳言者，他曲解了丁氏話語(yǔ)的本意。最后，從井中挖出人這樣一件違背常理的事情要比丁氏的本意有趣得多，符合傳訛者的心理。2.如何理解宋君的形象?從井中挖出人的事情是新奇的，并且居住在國(guó)都中的人都知道了這件事并加以議論，但宋君沒(méi)有信以為真，而是本著認(rèn)真嚴(yán)肅的求實(shí)態(tài)度，主動(dòng)調(diào)查研究，弄清事情的真相，可見(jiàn)他是一個(gè)詳察事情真相，對(duì)傳聞不輕信、不輕傳的人。二、思維總結(jié)三、文章主旨通過(guò)敘述一家人因打了水井而節(jié)省了一個(gè)人的勞動(dòng)力，卻被傳播成打井挖出了一個(gè)人的故事，啟示我們要尊重事實(shí)，注意調(diào)查，不要憑主觀臆斷妄下結(jié)論，不要輕信流言蜚語(yǔ)，也不要做無(wú)稽之言的傳播者。杞人憂天《列子》【作者與作品資料】本文選自《列子·天瑞》《列子集釋》?！读凶印废鄠鳛榱杏苤?。今本8篇，內(nèi)容多為民間故事、寓言和神話傳說(shuō)。有些篇章具有民間創(chuàng)作所特有的清新活潑的風(fēng)格和豐富的想象，對(duì)我們今天仍有一定的啟發(fā)和教育意義。列御寇，相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)道家人物，鄭國(guó)人?！疚恼轮髦肌坎灰翢o(wú)根據(jù)地憂慮和擔(dān)心，在面對(duì)困難和挫折時(shí)應(yīng)自覺(jué)摒棄悲觀、消極的心態(tài)，以樂(lè)觀向上的積極心態(tài)笑對(duì)生活。但在今天看來(lái)，也應(yīng)居安思危?！緦?xiě)作特點(diǎn)】這則寓言故事運(yùn)用對(duì)話刻畫(huà)人物，使人物形象分明，一個(gè)栩栩如生的己國(guó)人形象浮現(xiàn)在我們眼前。故事短小，卻能將生活的哲理暗寓其中，言簡(jiǎn)意賅，寓意深刻，耐人尋味?！菊n文譯注及評(píng)析】杞國(guó)有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食

者。杞國(guó)有個(gè)人擔(dān)憂天會(huì)塌地會(huì)陷，自己無(wú)處存身，便整天睡不好覺(jué)，吃不下飯?！鵞亡(wú)]無(wú),沒(méi)有。又有憂彼

之所

憂者，因往曉之，曰：“天，

積氣耳，亡

處

亡氣。

另外有個(gè)人為這個(gè)杞國(guó)人的憂愁而憂愁，就去開(kāi)導(dǎo)他，說(shuō)：“天不過(guò)是積聚的氣體罷了，沒(méi)有哪個(gè)地方?jīng)]有空氣的?！鵞積氣]聚積的氣體。

若屈伸

呼吸，終日在天中行止，奈何

憂崩墜乎?”你一舉一動(dòng)，一呼一吸，整天都在天空里活動(dòng)，怎么還擔(dān)心天會(huì)塌下來(lái)呢?”※[若]你。[行止]行動(dòng),活動(dòng)。[奈何]怎么,為何。其人曰：“天果積氣，日月星宿，不當(dāng)墜耶?”那個(gè)人說(shuō)：“天如果是氣體，那日、月星辰，不就會(huì)掉下來(lái)嗎?”曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷?！遍_(kāi)導(dǎo)他的人說(shuō)”日、月、星辰，也只是積聚起來(lái)的氣中有光輝的物體，即使掉下來(lái)，也不會(huì)傷害什么?！薄鵞只使]縱使,即使。[中(zhòng)傷]傷害,受傷。其人曰:“奈地壞何?”那個(gè)人又說(shuō)：“如果地陷下去怎么辦?”曉之者曰：“地，積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。開(kāi)導(dǎo)他的人說(shuō)：“地不過(guò)是堆積的土塊罷了，填滿了四方，沒(méi)有什么地方是沒(méi)有土塊的。若躇步趾蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞?”你行走跳躍，整天都在地上活動(dòng)，怎么還擔(dān)心地會(huì)陷下去呢?”※[四虛]四方。

[躇(chú)步跳(cǐ)蹈]這四個(gè)字都是踩踏的意思。其人舍然大喜，曉之者亦

舍然

大喜。那個(gè)杞國(guó)人放下心來(lái)，很高興；開(kāi)導(dǎo)他的人也放了心，很高興?！鵞舍(shì)然]釋然,消除疑慮的樣子。舍,同“釋”,解除、消除。一、重點(diǎn)分析1.如何理解“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷”這句話?這句話的意思是：日月星辰，也只是聚積在一起的氣體之中有光耀的，即使它們墜落了，也不會(huì)造成傷害。這句話揭示了杞人的無(wú)根據(jù)的瞎擔(dān)心。2.如何看待《杞人憂天》中那個(gè)“曉之者”的解釋?寓言中的那個(gè)“曉之者”對(duì)天地、日月星辰的解釋是不科學(xué)的，只能代表當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)水平，但他那種關(guān)心他人的精神、耐心誘導(dǎo)的做法，還是值得稱贊的。二、思維總結(jié)三、文章主旨通過(guò)寫(xiě)杞人憂天的故事，嘲笑了那種整天懷著毫無(wú)必要的擔(dān)心和無(wú)窮無(wú)盡的憂愁，既自擾又?jǐn)_人的庸人，告訴人們不要毫無(wú)根據(jù)地憂慮和擔(dān)心。知識(shí)理解：什么是寓言？寓言是用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁，字?jǐn)?shù)不多，但言簡(jiǎn)意賅。故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動(dòng)植物或其他事物。寓言一詞最早見(jiàn)于《莊子》，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代興起，后來(lái)成為文學(xué)作品的一種體裁?！霸ⅰ笔恰凹耐小钡囊馑?，即把