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摘要：恒拍能力是音樂核心能力的重要組成部分，是提高小學生音樂素養(yǎng)的重要關鍵詞：引言：節(jié)奏是音樂的脈搏，是音樂構成的第一基本要素。它是音樂中最鮮明，可12這里貌似簡單的“X.XXX”節(jié)奏，為什么在歌唱時出現(xiàn)這么嚴重的節(jié)拍感的31喜愛，但是每到八個“XX”節(jié)奏相連處，就會出現(xiàn)節(jié)拍不穩(wěn)的情況。23單元的《蘋果豐收》是一首四拍子歌曲，上課初始，首先可案例13、4小節(jié)，7、810小節(jié)出現(xiàn)了間奏，231)1XXX X 2節(jié)奏型其實就是“XXXXXXX”與“XXXXXX一需要引導學生對“XXX”與“XX”的區(qū)別認知；第二需要引導學生對兩個節(jié)奏組3

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