c考試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.C語言中，用于輸出的函數(shù)是（）A.scanfB.printfC.getcharD.putchar2.以下哪個(gè)是C語言的合法標(biāo)識(shí)符（）A.3abcB._abcC.abc-1D.int3.定義整型變量的關(guān)鍵字是（）A.floatB.doubleC.intD.char4.執(zhí)行語句“inta=5;a+=3;”后，a的值為（）A.5B.3C.8D.25.以下循環(huán)體執(zhí)行次數(shù)是（）```cfor(inti=0;i<5;i++){//循環(huán)體}```A.4B.5C.6D.06.若有定義“inta[5];”，則數(shù)組a的最大下標(biāo)是（）A.4B.5C.6D.07.函數(shù)定義的一般形式是（）A.返回值類型函數(shù)名(參數(shù)列表){函數(shù)體}B.函數(shù)名(參數(shù)列表){函數(shù)體}C.返回值類型函數(shù)名{函數(shù)體}D.函數(shù)名{函數(shù)體}8.以下哪種運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)最高（）A.+B.C.=D.&&9.字符型數(shù)據(jù)在內(nèi)存中占（）字節(jié)A.1B.2C.4D.810.以下語句正確的是（）A.inta;scanf("%d",a);B.inta;scanf("%d",&a);C.inta;printf("%d",&a);D.inta;printf("%d",a++);多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于C語言數(shù)據(jù)類型的有（）A.整型B.浮點(diǎn)型C.字符型D.結(jié)構(gòu)體2.以下正確的數(shù)組定義有（）A.inta[10];B.charb[]={'a','b','c'};C.floatc[5]={1.2,3.4};D.doubled[3]={1,2,3};3.以下哪些是C語言的關(guān)鍵字（）A.ifB.whileC.switchD.main4.下列關(guān)于指針的說法正確的是（）A.指針變量存儲(chǔ)的是內(nèi)存地址B.可以對(duì)指針進(jìn)行加減運(yùn)算C.指針可以指向數(shù)組D.指針類型必須與所指向變量類型一致5.以下哪些屬于輸入輸出函數(shù)（）A.scanfB.printfC.fopenD.fclose6.關(guān)于函數(shù)，以下說法正確的是（）A.函數(shù)可以有返回值B.函數(shù)可以沒有參數(shù)C.函數(shù)定義可以嵌套D.函數(shù)調(diào)用可以嵌套7.以下運(yùn)算符中，屬于關(guān)系運(yùn)算符的有（）A.>B.<C.==D.!=8.以下關(guān)于循環(huán)結(jié)構(gòu)說法正確的是（）A.for循環(huán)可以實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)循環(huán)B.while循環(huán)先判斷條件再執(zhí)行循環(huán)體C.do-while循環(huán)至少執(zhí)行一次循環(huán)體D.可以用break語句跳出循環(huán)9.以下哪些可以作為C語言的常量（）A.123B.3.14C.'a'D."hello"10.關(guān)于結(jié)構(gòu)體，以下說法正確的是（）A.結(jié)構(gòu)體是一種自定義數(shù)據(jù)類型B.結(jié)構(gòu)體成員可以是不同數(shù)據(jù)類型C.可以定義結(jié)構(gòu)體數(shù)組D.可以通過結(jié)構(gòu)體變量訪問成員判斷題（每題2分，共10題）1.C語言中，變量必須先定義后使用。（）2.數(shù)組名代表數(shù)組的首地址。（）3.函數(shù)返回值類型為void時(shí)，函數(shù)不能有return語句。（）4.邏輯運(yùn)算符“&&”的優(yōu)先級(jí)高于“||”。（）5.在C語言中，0表示假，非0表示真。（）6.可以對(duì)數(shù)組名進(jìn)行自增自減運(yùn)算。（）7.指針變量可以不初始化。（）8.scanf函數(shù)中，輸入格式與變量類型要匹配。（）9.用const修飾的變量不能再被賦值。（）10.函數(shù)形參和實(shí)參可以是不同類型。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述C語言中if-else語句的執(zhí)行過程。答案：先判斷if后的條件表達(dá)式，若為真，則執(zhí)行if后的語句塊；若為假，跳過if語句塊，執(zhí)行else后的語句塊（若有else的話）。2.數(shù)組和指針有什么聯(lián)系？答案：數(shù)組名本質(zhì)是指向數(shù)組首元素的指針，指針可用于訪問數(shù)組元素。可以通過指針?biāo)阈g(shù)運(yùn)算遍歷數(shù)組，數(shù)組下標(biāo)訪問本質(zhì)也是指針運(yùn)算。3.簡(jiǎn)述函數(shù)的作用。答案：函數(shù)可將復(fù)雜任務(wù)分解為多個(gè)小模塊，提高代碼的可維護(hù)性和可復(fù)用性。不同函數(shù)分工明確，使程序結(jié)構(gòu)更清晰，便于多人協(xié)作開發(fā)。4.簡(jiǎn)述C語言中文件操作的基本步驟。答案：首先用fopen函數(shù)打開文件，指定打開方式；然后進(jìn)行讀寫操作，如fread、fwrite等；操作完成后用fclose函數(shù)關(guān)閉文件。討論題（每題5分，共4題）1.討論在C語言中，如何提高程序的運(yùn)行效率。答案：優(yōu)化算法，減少不必要的計(jì)算；合理使用數(shù)據(jù)類型，減少內(nèi)存占用；避免頻繁的函數(shù)調(diào)用；利用指針提高數(shù)據(jù)訪問速度；減少循環(huán)嵌套層數(shù)等。2.分析指針在C語言中的重要性及應(yīng)用場(chǎng)景。答案：指針很重要，可直接操作內(nèi)存，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配、函數(shù)參數(shù)傳遞數(shù)組等。常用于鏈表、棧、隊(duì)列等數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)，提高程序靈活性和效率。3.討論C語言中結(jié)構(gòu)體和聯(lián)合體的區(qū)別。答案：結(jié)構(gòu)體各成員有獨(dú)立內(nèi)存空間，共同占用內(nèi)存大小是各成員之和；聯(lián)合體所有成員共享同一塊內(nèi)存空間，占用內(nèi)存大小取決于最大成員類型。4.談?wù)勗贑語言編程中，如何進(jìn)行錯(cuò)誤處理。答案：在輸入輸出時(shí)檢查返回值判斷是否成功；對(duì)動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配檢查返回指針是否為空；使用斷言檢查程序中的假設(shè)；設(shè)置錯(cuò)誤碼并在函數(shù)返回值中體現(xiàn)，主程序根據(jù)錯(cuò)誤碼處理。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.C4.C5.B6.A7.A8.B9.A10.B多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.A