小班居家趣味活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景在當(dāng)前居家學(xué)習(xí)的特殊時(shí)期，為了豐富小班幼兒的生活，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望，特制定本居家趣味活動(dòng)方案。通過一系列富有創(chuàng)意和趣味性的活動(dòng)，讓幼兒在家中也能獲得全面發(fā)展，同時(shí)緩解家長陪伴孩子的壓力，促進(jìn)親子關(guān)系的和諧。二、活動(dòng)目標(biāo)（一）認(rèn)知目標(biāo)1.幫助幼兒了解常見的動(dòng)物、植物、生活用品等，豐富他們的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、注意力和記憶力，提高他們對周圍事物的感知能力。（二）技能目標(biāo)1.發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力，鼓勵(lì)幼兒大膽說話、清晰表達(dá)自己的想法和感受。2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，如繪畫、手工制作等，提高他們的精細(xì)動(dòng)作發(fā)展水平。3.提升幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，通過一些簡單的體育游戲，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。（三）情感目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)和探索的興趣，激發(fā)他們的好奇心和求知欲。2.增強(qiáng)幼兒的自信心，鼓勵(lì)幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)成功的喜悅。3.在親子互動(dòng)活動(dòng)中，促進(jìn)親子關(guān)系的融洽，讓幼兒感受家庭的溫暖和關(guān)愛。三、活動(dòng)內(nèi)容與安排（一）生活小能手1.活動(dòng)時(shí)間：每周一、三上午2.活動(dòng)內(nèi)容穿衣比賽：準(zhǔn)備一些適合小班幼兒的衣物，讓幼兒進(jìn)行穿衣比賽。家長可以先示范正確的穿衣方法，然后讓幼兒自己嘗試，看誰穿得又快又好。通過這個(gè)活動(dòng)，鍛煉幼兒的自理能力和手部精細(xì)動(dòng)作。整理玩具：引導(dǎo)幼兒將自己的玩具分類整理，放入相應(yīng)的收納箱或柜子中。這有助于培養(yǎng)幼兒的分類能力和良好的生活習(xí)慣。3.活動(dòng)準(zhǔn)備各類衣物、玩具若干。收納箱、柜子等整理工具。4.指導(dǎo)建議家長在活動(dòng)過程中要給予幼兒足夠的耐心和鼓勵(lì)，即使幼兒做得不好也不要批評指責(zé)。可以逐漸引導(dǎo)幼兒自己獨(dú)立完成穿衣和整理玩具的任務(wù)，培養(yǎng)他們的自主性。（二）科學(xué)小探索1.活動(dòng)時(shí)間：每周二、四上午2.活動(dòng)內(nèi)容彩虹泡泡橋：準(zhǔn)備一杯水、洗潔精、白糖、彩色顏料、吸管等材料。將水、洗潔精、白糖按照一定比例混合，加入彩色顏料攪拌均勻，制成泡泡水。讓幼兒用吸管蘸取泡泡水，吹泡泡，然后在泡泡之間搭建一座“彩虹泡泡橋”。通過這個(gè)活動(dòng)，讓幼兒觀察泡泡的形成和表面張力現(xiàn)象，激發(fā)他們對科學(xué)的興趣。會跳舞的鹽：在一個(gè)碗上覆蓋一層保鮮膜，在保鮮膜上撒上一些鹽。讓幼兒對著碗大聲喊叫或播放音樂，觀察鹽粒的跳動(dòng)。這可以幫助幼兒了解聲音是通過振動(dòng)傳播的科學(xué)原理。3.活動(dòng)準(zhǔn)備相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料。碗、保鮮膜等。4.指導(dǎo)建議家長要協(xié)助幼兒準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料，并在活動(dòng)過程中給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，確保實(shí)驗(yàn)安全。鼓勵(lì)幼兒積極提問，引導(dǎo)他們思考實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象背后的原因。（三）藝術(shù)創(chuàng)想屋1.活動(dòng)時(shí)間：每周五上午2.活動(dòng)內(nèi)容手指畫：準(zhǔn)備一些顏料和畫紙，讓幼兒用手指蘸取顏料在畫紙上自由創(chuàng)作?？梢砸龑?dǎo)幼兒想象自己畫的是什么，鼓勵(lì)他們大膽表達(dá)。手指畫能夠鍛煉幼兒的手部肌肉和創(chuàng)造力。彩色黏土手工：提供彩色黏土，讓幼兒制作自己喜歡的小動(dòng)物或物品。如用黏土捏一只小兔子，先搓一個(gè)圓球作為腦袋，再搓幾個(gè)長條作為四肢等。通過手工制作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和審美能力。3.活動(dòng)準(zhǔn)備顏料、畫紙、彩色黏土等。展示架或墻面，用于展示幼兒的作品。4.指導(dǎo)建議提醒幼兒注意衛(wèi)生，避免將顏料或黏土放入口中。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，制作出與眾不同的作品，并及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)。（四）親子游戲樂翻天1.活動(dòng)時(shí)間：每天下午2.活動(dòng)內(nèi)容躲貓貓：家長先找一個(gè)房間或室外空間，讓幼兒閉上眼睛從1數(shù)到20，然后家長找地方藏起來，讓幼兒去尋找。這個(gè)游戲可以鍛煉幼兒的觀察力和應(yīng)變能力，同時(shí)增強(qiáng)親子之間的互動(dòng)。扔球游戲：準(zhǔn)備一個(gè)小皮球，家長和幼兒面對面站好，互相扔球并接住?？梢灾饾u增加距離和難度，提高幼兒的反應(yīng)速度和身體協(xié)調(diào)能力。3.活動(dòng)準(zhǔn)備小皮球或其他適合的玩具。室內(nèi)或室外的活動(dòng)空間。4.指導(dǎo)建議確保游戲場地安全，避免幼兒在游戲過程中受傷。多與幼兒互動(dòng)交流，鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲，享受游戲的樂趣。（五）故事大王來啦1.活動(dòng)時(shí)間：每天晚上睡前2.活動(dòng)內(nèi)容家長為幼兒講述有趣的故事，可以是繪本故事，也可以是自己編的故事。在講故事的過程中，引導(dǎo)幼兒觀察畫面，提問幼兒，讓他們參與到故事中來。聽完故事后，可以讓幼兒簡單復(fù)述故事內(nèi)容，鍛煉他們的語言表達(dá)能力和記憶力。3.活動(dòng)準(zhǔn)備各類繪本或故事書。4.指導(dǎo)建議講故事時(shí)要注意語速適中，聲音富有感情，吸引幼兒的注意力。鼓勵(lì)幼兒大膽想象故事的情節(jié)和結(jié)局，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。四、活動(dòng)評估1.定期觀察幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)，如參與度、興趣程度、技能發(fā)展情況等，并做好記錄。2.通過與幼兒和家長的交流，了解幼兒在活動(dòng)中的收獲和體驗(yàn)，以及家長對活動(dòng)的反饋和建議。3.根據(jù)活動(dòng)評估結(jié)果，對活動(dòng)方案進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和優(yōu)化，確?；顒?dòng)內(nèi)容和形式能夠更好地滿足幼兒的發(fā)展需求。五、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)內(nèi)容要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛好進(jìn)行選擇，確?；顒?dòng)的趣味性和適宜性。2.家長要全程參與活動(dòng)，給予幼兒充分的陪伴和指導(dǎo)，為幼兒提供一