師德師風(fēng)春季活動方案_第1頁
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文檔簡介

師德師風(fēng)春季活動方案一、活動背景教育是國之大計,教師是教育的關(guān)鍵。師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的核心內(nèi)容,關(guān)乎教育事業(yè)的興衰成敗。在春季開學(xué)之際,為進一步加強我校教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,營造良好的教育教學(xué)氛圍,特制定本活動方案。二、活動目標1.通過開展師德師風(fēng)春季活動,增強教師的職業(yè)道德意識,使廣大教師深刻認識到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。2.提高教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,杜絕體罰與變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象。3.營造良好的師德師風(fēng)氛圍,促進教師之間的交流與合作,形成團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻的工作作風(fēng)。4.提升學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量,樹立學(xué)校良好的社會形象,辦人民滿意的教育。三、活動時間[具體活動時間區(qū)間]四、參與人員全體教師五、活動內(nèi)容與形式(一)動員部署階段(第1周)1.召開師德師風(fēng)春季活動動員大會校長作動員講話,明確活動的目的、意義和要求,強調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)對學(xué)校發(fā)展和教師個人成長的重要性。宣讀《師德師風(fēng)春季活動方案》,使全體教師了解活動的具體內(nèi)容和安排。2.組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》等文件,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),明確師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的最新政策和規(guī)定,提高教師對政策的知曉率和執(zhí)行力。(二)學(xué)習(xí)教育階段(第23周)1.開展專題講座邀請教育專家或師德楷模舉辦專題講座,分享教育教學(xué)經(jīng)驗和師德師風(fēng)故事,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。講座主題可包括“師德修養(yǎng)與教師職業(yè)發(fā)展”“如何做一名有愛心、有責(zé)任感的教師”等。2.組織集中學(xué)習(xí)以年級組或?qū)W科組為單位,組織教師集中學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)文件和資料,開展討論交流,分享學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括教育法律法規(guī)、師德師風(fēng)典型案例分析、優(yōu)秀教師先進事跡等,通過學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師對照先進找差距,反思自身存在的問題。3.自主學(xué)習(xí)教師自主學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)書籍、文章和視頻資料,如《給教師的一百條建議》《愛的教育》等,撰寫讀書筆記和心得體會。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗和師德風(fēng)范,拓寬學(xué)習(xí)渠道,提高學(xué)習(xí)效果。(三)自查自糾階段(第45周)1.開展師德師風(fēng)自查自糾活動教師對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》等文件要求,認真查找自身在師德師風(fēng)方面存在的問題,如教育教學(xué)態(tài)度、師生關(guān)系、廉潔自律等方面的不足。填寫《師德師風(fēng)自查自糾表》,對存在的問題進行詳細記錄,并分析原因,提出整改措施。2.組織教師進行師德師風(fēng)承諾全體教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,向?qū)W校和社會公開承諾遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,自覺抵制各種不正之風(fēng),努力做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師。《師德師風(fēng)承諾書》一式兩份,教師本人和學(xué)校各留存一份,作為教師師德師風(fēng)考核的重要依據(jù)。(四)整改提高階段(第67周)1.針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題,教師制定個人整改計劃整改計劃要明確整改目標、整改措施和整改期限,確保整改工作落到實處。教師將個人整改計劃報學(xué)校備案,學(xué)校對教師的整改情況進行跟蹤檢查。2.學(xué)校建立師德師風(fēng)問題臺賬對教師自查自糾和群眾反映的師德師風(fēng)問題進行梳理,建立問題臺賬,明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限。學(xué)校定期召開師德師風(fēng)問題整改推進會,對整改工作進行調(diào)度和指導(dǎo),確保問題得到有效解決。3.開展師德師風(fēng)專項督查學(xué)校成立師德師風(fēng)督查小組,對教師的教育教學(xué)行為進行不定期督查,重點檢查教師是否存在體罰與變相體罰學(xué)生、有償家教、收受禮品禮金等違規(guī)行為。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時進行通報批評,并責(zé)令相關(guān)教師限期整改。對情節(jié)嚴重的,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。(五)總結(jié)表彰階段(第8周)1.開展師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)各年級組、學(xué)科組對本部門師德師風(fēng)春季活動開展情況進行總結(jié),形成書面材料報學(xué)校。學(xué)校對全校師德師風(fēng)春季活動進行全面總結(jié),分析活動中存在的問題和不足,提出改進措施和建議,形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。2.評選表彰師德師風(fēng)先進個人根據(jù)教師在師德師風(fēng)建設(shè)活動中的表現(xiàn),評選出一批師德師風(fēng)先進個人,進行表彰獎勵。表彰形式可采用大會表彰、頒發(fā)榮譽證書等方式,廣泛宣傳先進個人的典型事跡,發(fā)揮榜樣示范作用,激勵廣大教師向先進學(xué)習(xí),不斷提高師德修養(yǎng)。六、活動要求1.提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)全體教師要充分認識師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,切實增強參與活動的自覺性和主動性。學(xué)校成立以校長為組長的師德師風(fēng)春季活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負責(zé)活動的組織實施和日常工作。2.精心組織,確保實效各年級組、學(xué)科組要按照活動方案的要求,精心組織開展各項活動,確?;顒佑行蜻M行?;顒右⒅貙嵭Вo密聯(lián)系教師的思想和工作實際,切實解決師德師風(fēng)方面存在的突出問題,防止走過場。3.廣泛宣傳,營造氛圍學(xué)校要充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、校報校刊等宣傳陣地,廣泛宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義和活動開展情況,營造良好的活動氛圍。及時報道活動中的先進典型和經(jīng)驗做法,發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,引導(dǎo)廣大教師積極參與活動,不斷提高師德修養(yǎng)。4.強化考核,嚴格獎懲建立健全師德師風(fēng)考核評價機制,將師德師風(fēng)表現(xiàn)納入教師績效考核、職稱評審、評先評優(yōu)等工作的重要內(nèi)容。對師德師風(fēng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,在績效考核、職稱評審、評先評優(yōu)等方面予以優(yōu)先考慮;對師德師風(fēng)存在問題的教師,實行一票否決制,并按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。七、活動保障1.人員保障成立以校長為組長,副校長為副組長,各年級組、學(xué)科組負責(zé)人為成員的師德師風(fēng)春季活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,確?;顒禹樌_展。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,研究解決活動中存在的問題,部署下一階段工作任務(wù)。2.經(jīng)費保障學(xué)校安排專項經(jīng)費,用于師德師風(fēng)春季活動的開展,如專家講座費用、學(xué)習(xí)資料印刷費用、表彰獎勵費用等。確保經(jīng)費???/p>

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