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文檔簡介

師德考試活動方案一、活動主題鑄師魂,守師德,樹師表二、活動目的通過開展師德考試活動,進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,引導(dǎo)廣大教師樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀,增強教師教書育人的責(zé)任感和使命感,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。三、活動時間[具體考試時間]四、參與人員全體在職教師五、活動內(nèi)容與形式(一)學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段([培訓(xùn)開始時間][培訓(xùn)結(jié)束時間])1.制定學(xué)習(xí)資料收集整理國家和地方關(guān)于教師職業(yè)道德規(guī)范的相關(guān)法律法規(guī)、政策文件,如《中華人民共和國教師法》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》等,形成學(xué)習(xí)資料匯編。選取近年來教育領(lǐng)域內(nèi)違反師德師風(fēng)的典型案例,進行深入剖析,制作成警示教育材料。2.組織集中培訓(xùn)邀請教育專家、師德楷模等開展專題講座,解讀教師職業(yè)道德規(guī)范,分享師德建設(shè)經(jīng)驗。組織教師觀看師德師風(fēng)教育片,通過直觀的影像資料,引導(dǎo)教師深刻反思自己的教育教學(xué)行為。3.開展自主學(xué)習(xí)教師自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)資料匯編和警示教育材料,做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會。鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、教育類公眾號等渠道,關(guān)注師德師風(fēng)建設(shè)的最新動態(tài)和優(yōu)秀案例,不斷拓寬學(xué)習(xí)視野。(二)知識測試階段([考試時間])1.命題原則以國家和地方教師職業(yè)道德規(guī)范為依據(jù),緊密結(jié)合教育教學(xué)實際,突出對教師職業(yè)道德核心內(nèi)容的考查。題型設(shè)計合理,包括選擇題、填空題、簡答題、案例分析題等,全面考查教師對師德知識的掌握程度和運用能力。2.命題范圍涵蓋教師職業(yè)道德的基本理論、規(guī)范要求、教育法律法規(guī)、師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義等方面的內(nèi)容。參考學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)資料,確保考試內(nèi)容具有針對性和實用性。3.考試形式采用閉卷考試的形式,考試時間為[X]分鐘??荚囘^程中,嚴格遵守考試紀律,確??荚嚨墓焦?。(三)結(jié)果評定階段([評定開始時間][評定結(jié)束時間])1.制定評分標準根據(jù)考試題型的特點,制定詳細的評分標準,確保評分過程客觀、準確。選擇題、填空題等客觀題按照標準答案進行評分,簡答題、案例分析題等主觀題根據(jù)答題要點和質(zhì)量進行評分。2.組織閱卷評分成立閱卷小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師等組成,負責(zé)對教師的考試試卷進行統(tǒng)一閱卷評分。閱卷過程中,嚴格按照評分標準進行操作,確保評分結(jié)果的公正性。3.結(jié)果反饋與公示考試成績評定后,及時將成績反饋給每位教師,讓教師了解自己的考試情況。在學(xué)校內(nèi)進行成績公示,接受全體教師和學(xué)生的監(jiān)督,確保評定結(jié)果公開透明。(四)總結(jié)表彰階段([表彰時間])1.總結(jié)活動經(jīng)驗對本次師德考試活動進行全面總結(jié),分析活動中存在的問題和不足之處,提出改進措施和建議。收集教師在活動中的優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得、案例分析等材料,整理成冊,作為今后師德建設(shè)的參考資料。2.表彰優(yōu)秀教師根據(jù)考試成績和平時師德表現(xiàn),評選出師德先進個人、師德標兵等優(yōu)秀教師,并進行表彰獎勵。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、校報等渠道,廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。3.強化師德建設(shè)長效機制將師德建設(shè)納入學(xué)校教師隊伍建設(shè)的長期規(guī)劃,建立健全師德建設(shè)長效機制。完善師德考核評價制度,將師德表現(xiàn)作為教師績效考核、職稱評定、崗位聘任、評優(yōu)評先的重要依據(jù),實行師德“一票否決制”。六、活動組織與實施(一)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組成立以學(xué)校校長為組長,分管副校長為副組長,各部門負責(zé)人和年級組長為成員的師德考試活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查工作。(二)明確職責(zé)分工1.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)全面負責(zé)師德考試活動的策劃、組織和實施,確?;顒禹樌_展。定期召開會議,研究解決活動中出現(xiàn)的問題,及時調(diào)整活動方案。對活動的開展情況進行監(jiān)督檢查,對違反活動紀律的行為進行嚴肅處理。2.各部門職責(zé)教務(wù)處:負責(zé)學(xué)習(xí)資料的收集整理、考試命題、閱卷評分等工作的組織實施。政教處:負責(zé)組織集中培訓(xùn)、警示教育、優(yōu)秀教師評選表彰等工作。辦公室:負責(zé)活動的宣傳報道、后勤保障等工作。年級組:負責(zé)組織本年級教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)和考試等工作,協(xié)助學(xué)校做好各項活動的組織實施。(三)活動實施步驟1.籌備階段([籌備開始時間][籌備結(jié)束時間])成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案。收集整理學(xué)習(xí)資料,準備考試命題、試卷印制等相關(guān)工作。召開活動動員大會,對活動進行全面部署。2.實施階段([實施開始時間][實施結(jié)束時間])按照活動方案組織開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、知識測試、結(jié)果評定等各項活動。定期對活動進展情況進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。加強活動宣傳,營造良好的活動氛圍。3.總結(jié)階段([總結(jié)開始時間][總結(jié)結(jié)束時間])對活動進行全面總結(jié),撰寫活動總結(jié)報告。召開總結(jié)表彰大會,對優(yōu)秀教師進行表彰獎勵。整理活動資料,歸檔保存。七、活動要求(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)全體教師要充分認識開展師德考試活動的重要意義,切實增強參與活動的自覺性和主動性。各部門要高度重視,密切配合,確保活動順利開展。(二)精心組織,確保實效各部門要按照活動方案的要求,精心組織,周密安排,認真做好各項活動的組織實施工作。要注重活動的針對性和實效性,通過活動的開展,切實提高教師的師德水平。(三)嚴格紀律,規(guī)范操作在活動過程中,要嚴格遵守考試紀律和活動要求,確保活動的公平公正。要規(guī)范操作流程,認真做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考試命題、

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