小班幼兒清明活動方案一、活動背景清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先烈的節(jié)日，也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶。通過開展清明主題活動，讓小班幼兒了解清明節(jié)的由來和習(xí)俗，感受中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)幼兒對民族文化的興趣和熱愛之情，同時培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感和感恩意識。二、活動目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)了解清明節(jié)的來歷和習(xí)俗，知道清明節(jié)是一個紀(jì)念祖先、緬懷先烈的節(jié)日。理解掃墓、踏青、放風(fēng)箏等活動在清明節(jié)中的意義。2.情感目標(biāo)通過活動，激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。引導(dǎo)幼兒感受先輩們?yōu)閲液兔褡遄龀龅呢暙I(xiàn)，激發(fā)幼兒對革命先烈的崇敬之情和感恩之心。3.技能目標(biāo)能夠用簡單的語言表達(dá)自己對清明節(jié)的認(rèn)識和感受。嘗試參與與清明節(jié)相關(guān)的活動，如制作清明粿、繪制風(fēng)箏等，提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。三、活動時間[具體活動時間]四、活動地點(diǎn)幼兒園內(nèi)及周邊環(huán)境五、參與人員小班全體幼兒及教師六、活動準(zhǔn)備1.經(jīng)驗準(zhǔn)備提前與幼兒家長溝通，讓家長向幼兒介紹一些關(guān)于清明節(jié)的初步知識，如講講家族中去世的親人的故事等，為活動開展做好鋪墊。在日?；顒又校處熆梢酝ㄟ^圖片、故事等形式向幼兒滲透有關(guān)清明節(jié)的信息，讓幼兒對清明節(jié)有一定的感性認(rèn)識。2.物質(zhì)準(zhǔn)備收集與清明節(jié)相關(guān)的圖片、視頻資料，制作成多媒體課件，用于活動中的講解和展示。準(zhǔn)備活動所需的材料和工具，如制作清明粿的糯米粉、豆沙餡等食材，繪畫工具、風(fēng)箏制作材料等。準(zhǔn)備掃墓的用具，如鮮花、掃帚等。布置活動場地，營造清明節(jié)的氛圍，如在園內(nèi)懸掛柳枝、擺放菊花等。3.人員安排教師分工明確，確保活動的順利開展。一名教師負(fù)責(zé)講解清明節(jié)的相關(guān)知識，一名教師負(fù)責(zé)組織幼兒進(jìn)行實踐操作活動，一名教師負(fù)責(zé)安全保障工作，引導(dǎo)幼兒注意活動中的安全事項。七、活動內(nèi)容與形式活動一：清明節(jié)主題教育活動1.導(dǎo)入部分播放清明節(jié)的相關(guān)視頻，如清明時節(jié)的自然景象、人們掃墓祭祖的情景等，吸引幼兒的注意力，引發(fā)幼兒的興趣。教師提問：“小朋友們，你們從視頻中看到了什么？知道這是什么節(jié)日嗎？”引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言，分享自己的觀察和感受。2.講解部分教師利用多媒體課件，向幼兒詳細(xì)介紹清明節(jié)的來歷和習(xí)俗。講述介子推的故事，讓幼兒了解清明節(jié)的起源。相傳春秋戰(zhàn)國時期，晉文公重耳為躲避迫害而流亡國外，介子推始終追隨左右、不離不棄。后來重耳勵精圖治，成為一代名君晉文公。但介子推不求利祿，與母親歸隱綿山，晉文公為了迫其出山相見而下令放火燒山，介子推堅決不出山、最終被火焚而死。晉文公感念忠臣之志，將其葬于綿山，修祠立廟，并下令在介子推死難之日禁火寒食，以寄哀思，這就是“寒食節(jié)”的由來。后來，寒食節(jié)逐漸演變成清明節(jié)。向幼兒介紹清明節(jié)的主要習(xí)俗，如掃墓、踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千、插柳、吃清明粿等。結(jié)合圖片和簡單易懂的語言，讓幼兒了解這些習(xí)俗的含義和做法。3.互動環(huán)節(jié)組織幼兒進(jìn)行討論，讓幼兒說一說自己家里在清明節(jié)會做些什么。鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法和感受，教師適時給予引導(dǎo)和回應(yīng)。開展問答游戲，教師提出一些關(guān)于清明節(jié)的問題，如“清明節(jié)為什么要掃墓？”“放風(fēng)箏是清明節(jié)的習(xí)俗嗎？”等，讓幼兒舉手回答，答對的幼兒給予小獎勵，如貼紙、小書簽等，激發(fā)幼兒參與活動的積極性?；顒佣褐谱髑迕骷@1.活動準(zhǔn)備提前準(zhǔn)備好制作清明粿所需的材料和工具，如糯米粉、豆沙餡、艾葉、蒸鍋、模具等，并將材料擺放整齊，便于幼兒操作。邀請食堂師傅或家長志愿者協(xié)助教師，指導(dǎo)幼兒制作清明粿。2.活動過程教師向幼兒介紹清明粿的制作方法和步驟。先將艾葉洗凈焯水后打成泥狀，與糯米粉混合，加入適量的水揉成面團(tuán)。再將面團(tuán)分成小塊，搓成圓形，壓成薄片，包入豆沙餡，捏成各種形狀，如圓形、三角形等，最后放入蒸鍋中蒸熟。教師示范制作清明粿的過程，讓幼兒仔細(xì)觀察。強(qiáng)調(diào)制作過程中的安全注意事項，如使用刀具時要小心，避免傷到手指等。幼兒分組進(jìn)行制作，教師巡回指導(dǎo)。鼓勵幼兒發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，制作出不同形狀和顏色的清明粿。同時，引導(dǎo)幼兒互相合作，共同完成任務(wù)。將制作好的清明粿放入蒸鍋中蒸熟。在等待的過程中，教師可以與幼兒一起分享制作清明粿的快樂，引導(dǎo)幼兒交流自己的制作心得和感受。清明粿蒸熟后，教師將其取出，放在盤子里，讓幼兒品嘗自己親手制作的清明粿，感受勞動成果的喜悅?；顒尤豪L畫風(fēng)箏1.活動準(zhǔn)備準(zhǔn)備好繪畫工具，如彩色畫筆、畫紙、顏料等，為幼兒提供豐富的創(chuàng)作材料。收集一些風(fēng)箏的圖片，展示給幼兒欣賞，讓幼兒了解風(fēng)箏的形狀、顏色和圖案，為幼兒的繪畫創(chuàng)作提供靈感。2.活動過程教師向幼兒介紹風(fēng)箏的由來和歷史，激發(fā)幼兒對風(fēng)箏的興趣。告訴幼兒風(fēng)箏最初是用于軍事傳遞信息，后來逐漸演變成一種民間娛樂活動。引導(dǎo)幼兒討論自己想畫什么樣的風(fēng)箏，鼓勵幼兒大膽想象，畫出自己心中獨(dú)特的風(fēng)箏。如可以畫自己喜歡的動物、植物、卡通形象等，也可以發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計出與眾不同的圖案和顏色。幼兒開始繪畫風(fēng)箏，教師巡回指導(dǎo)。鼓勵幼兒運(yùn)用鮮艷的色彩和豐富的線條進(jìn)行創(chuàng)作，提醒幼兒注意畫面的布局和整潔。對于能力較弱的幼兒，教師給予適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，鼓勵他們大膽嘗試。繪畫完成后，教師組織幼兒展示自己的作品。請幼兒說一說自己畫的風(fēng)箏是什么樣子的，為什么要這樣設(shè)計。其他幼兒認(rèn)真傾聽，并給予掌聲鼓勵。將幼兒的繪畫作品展示在教室的主題墻上，或者制作成風(fēng)箏展覽區(qū)，供幼兒互相欣賞和交流，增強(qiáng)幼兒的自信心和成就感。活動四：掃墓活動1.活動準(zhǔn)備與當(dāng)?shù)亓沂苛陥@或墓地管理部門取得聯(lián)系，確定掃墓時間和相關(guān)事宜。準(zhǔn)備掃墓所需的用品，如鮮花、掃帚等，并提前對幼兒進(jìn)行安全教育，告知幼兒掃墓時要遵守紀(jì)律，聽從老師的指揮。安排好車輛，確保幼兒安全、順利地到達(dá)掃墓地點(diǎn)。2.活動過程組織幼兒排隊上車，前往掃墓地點(diǎn)。在乘車過程中，教師向幼兒介紹掃墓的意義和注意事項，讓幼兒了解到掃墓是為了緬懷先烈，表達(dá)對他們的敬意和感激之情。到達(dá)掃墓地點(diǎn)后，教師帶領(lǐng)幼兒整齊地排隊進(jìn)入墓地。引導(dǎo)幼兒保持安靜，遵守墓地的規(guī)定。舉行簡單而莊嚴(yán)的掃墓儀式。首先，教師帶領(lǐng)幼兒向革命先烈敬獻(xiàn)鮮花，表達(dá)對先烈的崇敬和哀思。然后，全體師生向先烈默哀一分鐘，緬懷先烈們?yōu)閲液兔褡遄龀龅木薮筘暙I(xiàn)。在默哀過程中，教師引導(dǎo)幼兒閉上眼睛，用心感受這份莊重和肅穆。默哀結(jié)束后，教師向幼兒介紹革命先烈的英勇事跡。通過講述一些著名先烈的故事，如劉胡蘭、董存瑞等，讓幼兒了解到先烈們在艱苦的環(huán)境下，為了實現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放，不惜犧牲自己的生命。激發(fā)幼兒對革命先烈的敬仰之情，培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感。最后，教師組織幼兒清掃墓地，用實際行動表達(dá)對先烈的尊重。引導(dǎo)幼兒輕輕地擦拭墓碑，清理周圍的雜物，讓墓地保持整潔。八、活動延伸1.在班級美工區(qū)投放與清明節(jié)相關(guān)的材料，如彩色紙、剪刀、膠水等，鼓勵幼兒繼續(xù)制作與清明節(jié)有關(guān)的手工作品，如紙風(fēng)箏、紙花等，進(jìn)一步加深幼兒對清明節(jié)的認(rèn)識和理解。2.引導(dǎo)幼兒回家后，與家長一起開展與清明節(jié)相關(guān)的活動，如制作清明粿、繪制手抄報等，增進(jìn)親子關(guān)系，同時讓幼兒在家庭中繼續(xù)感受清明節(jié)的文化氛圍。3.開展“緬懷先烈”主題教育活動，鼓勵幼兒通過講故事、唱歌曲、繪畫等形式，表達(dá)自己對革命先烈的懷念和敬仰之情。將幼兒的作品制作成畫冊，在園內(nèi)進(jìn)行展示，激發(fā)更多幼兒的愛國情感。九、注意事項1.安全第一。在活動開展過程中，教師要始終把幼兒的安全放在首位，提前檢查活動場地和使用材料的安全性，對幼兒進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)幼兒注意活動中的安全事項，避免發(fā)生意外事故。2.注重教育性。活動內(nèi)容要緊密圍繞清明節(jié)的主題，突出教育意義，讓幼兒在活動中真正了解清明節(jié)的來歷和習(xí)俗，感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)幼兒的愛國主