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文檔簡介

2025屆天津市河西區(qū)化學(xué)高二下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下圖是先用濃硫酸與乙醇反應(yīng)制取乙烯,再由乙烯與Br2反應(yīng)制備1,2-二溴乙烷(熔點:9.5℃,沸點:131℃)的反應(yīng)裝置(加熱和加持裝置略去),下列說法錯誤的是()A.儀器X使用前要先拔掉上口的玻璃塞B.裝置B的作用是防堵塞安全作用C.若略去裝置C,會使液溴部分損耗D.裝置E是尾氣處理裝置,主要吸收尾氣中的溴蒸氣,防止污染環(huán)境2、下列物質(zhì)中,互為同素異形體的一組是()A.D2O和T2OB.金剛石和石墨C.CH3CH2OH和CH3OCH3D.CH4和C2H63、實驗室按如下裝置測定純堿(含少量NaCl)的純度。下列說法不正確的是(

)A.滴入鹽酸前,應(yīng)將裝置中含有CO2的空氣排盡B.裝置①、④的作用是防止空氣中的CO2進(jìn)入裝置③C.必須在裝置②、③間添加盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶D.反應(yīng)結(jié)束時,應(yīng)再通入空氣將裝置②中CO2轉(zhuǎn)移到裝置③中4、下列關(guān)于各圖像的解釋或結(jié)論不正確的是A.由甲可知:使用催化劑不影響反應(yīng)熱B.由乙可知:對于恒溫恒容條件下的反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g),A點為平衡狀態(tài)C.由丙可知:同溫度、同濃度的NaA溶液與NaB溶液相比,其pH前者小于后者D.由丁可知:將T1℃的A、B飽和溶液升溫至T2℃時,A與B溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等5、硫化氫(H2S)分子中兩個共價鍵的夾角接近90°,其原因是()①共價鍵的飽和性????②S原子的電子排布????③共價鍵的方向性????④S原子中p軌道的形狀A(yù).①② B.①③ C.②③ D.③④6、央視曝光了雙匯在食品生產(chǎn)中使用“瘦肉精”豬肉,一時間,市場嘩然。瘦肉精的結(jié)構(gòu)簡式如圖:下列有關(guān)說法錯誤的是()A.該有機物的分子式為C12H18N2Cl2OB.該有機物的核磁共振氫譜圖中有6個吸收峰C.該有機物能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)和酯化反應(yīng)D.該有機物能溶于水,且水溶液顯堿性7、“白色污染”的主要危害是()①破壞土壤結(jié)構(gòu)

②降低土壤肥效

③污染地下水④危及海洋生物的生存A.只有①②B.只有②③C.只有②④D.①②③④8、已知在K2。加入下列物質(zhì)能使溶液變?yōu)槌壬氖茿.氨水B.硫酸C.亞硫酸鈉D.水9、下列化合物命名正確的是A.2-乙基丁烷B.2-甲基-2-氯丙烷C.2-甲基-1-丙醇D.2,2,3-三甲基-3-丁烯10、高溫下焙燒CuFeS2的反應(yīng)之一為2CuFeS2+7O2=CuSO4+CuO+Fe2O3+3SO2,下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述正確的是()A.CuFeS2中硫的化合價為-1B.CuFeS2發(fā)生還原反應(yīng)C.1molCuFeS2完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移13mol電子D.CuSO4和SO2既是氧化產(chǎn)物,又是還原產(chǎn)物11、某溶液中可能含有Na+、NH4+、Fe2+、K+、I-、SO32-、SO42-,且所有離子物質(zhì)的量濃度相等。向該無色溶液中滴加少量溴水,溶液仍呈無色。下列關(guān)于該溶液的判斷正確的是A.肯定不含I- B.肯定含有SO32-、I-C.肯定不含SO42- D.肯定含有NH4+12、下述實驗設(shè)計能夠達(dá)到目的的是()()編號實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A除去Cl2中少量的HCl將混合氣體通過飽和NaHCO3溶液B除去FeCl2溶液中混有的FeCl3向混合物中滴加適量銅粉,再過濾C檢驗溶液中是否含有Fe2+向溶液中滴入氯水后,再加KSCN溶液D證明Cl2的氧化性比I2強將Cl2通入淀粉碘化鉀溶液中A.A B.B C.C D.D13、今有乙酸和乙酸甲酯的混和物中,測得含碳的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為X,則混和物中氧的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為()A.(1-X)/7B.6(1-X)/7C.(6-7X)/6D.無法計算14、1mol某烴完全燃燒可得2molCO2,在一定條件下,1mol該烴能與2molH2發(fā)生加成反應(yīng),這種烴是()A.CH4 B.C2H4 C.C2H2 D.C3H415、下圖中燒杯里盛的是天然水,鐵被腐蝕由快到慢的順序是()鐵被腐蝕由快到慢的順序是A.③〉②〉①〉④〉⑤B.④〉②〉①〉③〉⑤C.③〉②〉④〉⑤〉①D.④〉⑤〉②〉③〉①16、大氣中CO2含量的增多除了導(dǎo)致地球表面溫度升高外,還會影響海洋生態(tài)環(huán)境。某研究小組在實驗室測得不同溫度下(T1,T2)海水中CO32-濃度與模擬空氣中CO2濃度的關(guān)系曲線。下列說法不正確的是A.T1>T2B.海水溫度一定時,大氣中CO2濃度增加,海水中溶解的CO2隨之增大,導(dǎo)致CO32-濃度降低C.當(dāng)大氣中CO2濃度確定時,海水溫度越高,CO32-濃度越低D.大氣中CO2含量增加時,海水中的珊瑚礁將逐漸溶解二、非選擇題(本題包括5小題)17、鹵代烴在堿性醇溶液中能發(fā)生消去反應(yīng)。例如,該反應(yīng)式也可表示為下面是幾種有機化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系:(1)根據(jù)系統(tǒng)命名法,化合物A的名稱是_____________。(2)上述框圖中,①_________是反應(yīng),③___________是反應(yīng)。(3)化合物E是重要的工業(yè)原料,寫出由D生成E的化學(xué)方程式:_________。(4)C2的結(jié)構(gòu)簡式是,F(xiàn)1的結(jié)構(gòu)簡式是______________,F(xiàn)1與F2互為__________。18、已知:CH3—CH=CH2+HBr→CH3—CHBr—CH3(主要產(chǎn)物)。1mol某芳香烴A充分燃燒后可得到8molCO2和4molH2O。該烴A在不同條件下能發(fā)生如圖所示的一系列變化。(1)A的化學(xué)式:______,A的結(jié)構(gòu)簡式:______。(2)上述反應(yīng)中,①是______(填反應(yīng)類型,下同)反應(yīng),⑦是______反應(yīng)。(3)寫出C、D、E、H的結(jié)構(gòu)簡式:C______,D______,E______,H______。(4)寫出反應(yīng)D→F的化學(xué)方程式:______。19、1-溴丙烷是一種重要的有機合成中間體。實驗室制備少量1-溴丙烷的主要步驟如下:步驟1:在儀器A中加入攪拌磁子、12g1-丙醇及20mL水,在冰水冷卻下緩慢加入28mL濃H2SO4;冷卻至室溫,攪拌下加入24gNaBr。步驟2:緩慢加熱,直到無油狀物餾出為止。步驟3:將餾出液轉(zhuǎn)入分液漏斗,分離出有機相。步驟4:將分離出的有機相轉(zhuǎn)入分液漏斗,依次用H2O、5%的Na2CO3溶液洗滌,分液,得粗產(chǎn)品,進(jìn)一步提純得1-溴丙烷。已知:①1-溴丙烷沸點為71℃,密度為1.36g/cm3;②反應(yīng)過程中,在儀器A中可以觀察到A的上方出現(xiàn)紅棕色蒸氣(Br2)?;卮鹣铝袉栴}:(1)儀器A的名稱是______;加入攪拌磁子的目的是攪拌和______。(2)儀器A中主要發(fā)生反應(yīng)為:NaBr+H2SO4===HBr+NaHSO4和______。(3)步驟2中需向接收瓶內(nèi)加入少量冰水并置于冰水浴中的目的是______,同時可以觀察到的現(xiàn)象是______。(4)步驟4中的兩次洗滌,依次洗去的主要雜質(zhì)是______、_________。(5)步驟4中的Na2CO3溶液還可以用下列中的______試劑代替。A.NaOH溶液B.NaI溶液C.Na2SO3溶液D.CCl420、實驗室用燃燒法測定某種氨基酸(CxHyOzNm)的分子組成,取Wg該種氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成二氧化碳、水和氮氣,按圖所示裝置進(jìn)行實驗。回答下列問題:(1)實驗開始時,首先通入一段時間的氧氣,其理由是_________;(2)以上裝置中需要加熱的儀器有_________(填寫字母),操作時應(yīng)先點燃_________處的酒精燈;(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________;(4)D裝置的作用是_________;(5)讀取氮氣的體積時,應(yīng)注意:①_________;②_________;(6)實驗中測得氮氣的體積為VmL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),為確定此氨基酸的分子式,還需要的有關(guān)數(shù)據(jù)有_________(填編號)A.生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量B.生成水的質(zhì)量C.通入氧氣的體積D.氨基酸的相對分子質(zhì)量21、最常見的塑化劑鄰苯二甲酸二丁酯可由鄰苯二甲酸酐與正丁醇在濃硫酸共熱下反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式及裝置圖(部分裝置省略)如下:已知:正丁醇沸點118℃,純鄰苯二甲酸二丁酯是無色透明、具有芳香氣味的油狀液體,沸點340℃,酸性條件下,溫度超過180℃時易發(fā)生分解,鄰苯二甲酸酐、正丁醇、鄰苯二甲酸二丁酯實驗操作流程如下:①三頸燒瓶內(nèi)加入30g鄰苯二甲酸酐16g正丁醇以及少量濃硫酸。②攪拌,升溫至105℃,持續(xù)攪拌反應(yīng)2小時,升溫至140℃。攪拌、保溫至反應(yīng)結(jié)束。③冷卻至室溫,將反應(yīng)混合物倒出,通過工藝流程中的操作X,得到粗產(chǎn)品。④粗產(chǎn)品用無水硫酸鎂處理至澄清→取清液(粗酯)→圓底燒瓶→減壓蒸餾請回答以下問題:(1)儀器a的名稱______________,鄰苯二甲酸酐、正丁醇和濃硫酸的加入順序有嚴(yán)格的要求,請問濃硫酸是在_____________(填最前、最后或中間)加入。(2)步驟②中不斷從分水器下部分離出產(chǎn)物水的目的是____________,判斷反應(yīng)已結(jié)束的方法是_______________。(3)反應(yīng)的第一步進(jìn)行得迅速而完全,第二步是可逆反應(yīng),進(jìn)行較緩慢,為提高反應(yīng)速率,可采取的措施是:___________________。A.增大壓強B.增加正丁醇的量C.分離出水D.加熱至200℃(4)操作X中,應(yīng)先用5%Na2CO3溶液洗滌粗產(chǎn)品,純堿溶液濃度不宜過高,更不能使用氫氧化鈉,若使用氫氧化鈉溶液,對產(chǎn)物有什么影響?(用化學(xué)方程式表示):____________________________。(5)粗產(chǎn)品提純流程中采用減壓蒸餾的目的是____________________________。(6)用測定相對分子質(zhì)量的方法,可以檢驗所得產(chǎn)物是否純凈,現(xiàn)代分析方法中測定有機物相對分子質(zhì)量通常采用的儀器是________________________。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A.恒壓滴液漏斗使用前可以不拔掉上口的玻璃塞,由于液面上方氣體與燒瓶內(nèi)氣體相通,液體容易流下,故A錯誤;B.裝置B中的長玻璃管可以平衡裝置內(nèi)氣體的壓強,起到防堵塞安全作用,故B正確;C.濃硫酸與乙醇反應(yīng)生成乙烯的過程中會產(chǎn)生二氧化硫等雜質(zhì)氣體,裝置C中的氫氧化鈉可以除去乙烯中的二氧化硫,否則二氧化硫也會與液溴反應(yīng),故C正確;D.尾氣中會含有少量溴蒸氣,裝置E中的氫氧化鈉可以吸收溴蒸氣,防止污染環(huán)境,故D正確;故選A。2、B【解析】同素異形體是同種元素形成的不同單質(zhì)。A.D2O和T2O表示同一種物質(zhì)水,選項A錯誤;B.金剛石和石墨互為同素異形體,選項B正確;C.CH3CH2OH和CH3OCH3互為同分異構(gòu)體,選項C錯誤;D.CH4和C2H6互為同系物,選項D錯誤。答案選B。3、C【解析】

根據(jù)實驗?zāi)康暮脱b置圖,實驗原理為:樣品與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2用足量Ba(OH)2溶液吸收,通過測量裝置③中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量計算純堿的純度?!驹斀狻緼、為了排除裝置中含有CO2的空氣對CO2測量的影響,滴入鹽酸前,應(yīng)將裝置中含有CO2的空氣排盡,A項正確;B、裝置①中NaOH溶液的作用是吸收通入的空氣中的CO2,防止空氣中CO2進(jìn)入裝置③中,裝置④的作用是防止外界空氣中的CO2進(jìn)入裝置③中,B項正確;C、由于鹽酸具有揮發(fā)性,反應(yīng)產(chǎn)生的CO2中混有HCl,若在裝置②、③間添加盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶,HCl與NaHCO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2,使得測得的CO2偏大,測得純堿的純度偏大,C項錯誤;D、為了保證測量的CO2的準(zhǔn)確性,反應(yīng)結(jié)束,應(yīng)繼續(xù)通入除去CO2的空氣將滯留在裝置②中CO2全部轉(zhuǎn)移到裝置③中,D項正確;答案選C。4、B【解析】

A.可以明確傳達(dá)一個訊息就是,反應(yīng)過程中使用催化劑并不會對反應(yīng)熱的量產(chǎn)生影響,A正確。B.A點所傳達(dá)的訊息就是,在A點處,二氧化氮的消耗速率與四氧化二氮的消耗速率一致,而事實上當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行的過程中二氧化的氮的消耗速率與四氧化二氮的消耗速率一致的時候恰恰說明反應(yīng)還沒有達(dá)到平衡,B錯誤。C.由圖可知,酸HA的酸性要比酸HB的酸性強,所以同溫度、同濃度的NaA溶液與NaB溶液相比,NaB的堿性要比前者強,C正確。D.隨著溫度的升高,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是不會改變的,因為溶液的質(zhì)量與溶質(zhì)的質(zhì)量是不會隨著溫度的改變而改變,D正確。故選B。5、D【解析】

S原子的價電子排布式是3s23p4,有2個未成對電子,并且分布在相互垂直的3px和3py軌道中,當(dāng)與兩個H原子配對成鍵時,形成的兩個共價鍵間夾角接近90°,這體現(xiàn)了共價鍵的方向性,這是由p軌道的形狀決定的;故選D。6、B【解析】

A.由結(jié)構(gòu)簡式可以知有機物的分子式為C12H18N2Cl2O,故A正確;B.由結(jié)構(gòu)簡式可知含有7種不同環(huán)境的H原子,則核磁共振氫譜中有7個吸收峰,故B錯誤;C.含苯環(huán)能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),和鹵素單質(zhì)發(fā)生取代反應(yīng);含-OH可發(fā)生氧化和酯化反應(yīng),故C正確;D.含有氨基,為堿性基團,且能溶于水,故D正確;答案:B。7、D【解析】“白色污染”的主要危害是①破壞土壤結(jié)構(gòu)②降低土壤肥效③污染地下水④危及海洋生物的生存,故選D。8、B【解析】

A.加入氨水,中和溶液中的氫離子,氫離子濃度降低平衡向正反應(yīng)方向移動,c(Cr2O72-)減小,c(CrO42-)增大,溶液變黃,故A錯誤;B.加入硫酸,溶液中c(H+)增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動,c(CrO42-)降低,c(Cr2O72-)增大,所以顯橙色,故B正確;

C.加入亞硫酸鈉會消耗H+,氫離子濃度降低平衡向正反應(yīng)方向移動,c(Cr2O72-)減小,c(CrO42-)增大,溶液變黃,故C錯誤;D.加水稀釋,平衡正向移動,溶液顯黃色,故D錯誤;答案選B。9、B【解析】

A.烷烴命名時,應(yīng)選最長的碳鏈為主鏈,故主鏈上有5個碳原子,從離支鏈最近的一端開始編號,故名稱為3-甲基戊烷,故A錯誤;B.鹵代烴命名時,應(yīng)選含官能團的最長的碳鏈為主鏈,故主鏈上有3個碳原子,從離官能團近的一端開始編號,則在2號碳原子上有一個甲基和一個氯原子,故名稱為:2-甲基-2-氯丙烷,故B正確;C.醇命名時,應(yīng)選含官能團的最長的碳鏈為主鏈,故主鏈上有4個碳原子,從離官能團近的一端開始編號,則2號碳上羥基,表示出官能團的位置,故名稱為:2-丁醇,故C錯誤;D.烯烴命名時,應(yīng)選含官能團的最長的碳鏈為主鏈,故主鏈上有4個碳原子,從離官能團近的一端開始編號,并用官能團兩端編號較小的碳原子表示出官能團的位置,故名稱為:2,3,3-三甲基-1-丁烯,故D錯誤;故選B?!军c睛】1.烷烴命名時,應(yīng)選最長的碳鏈為主鏈,從離支鏈最近的一端開始編號;

2.鹵代烴命名時,應(yīng)選含官能團的最長的碳鏈為主鏈,從離官能團近的一端開始編號;

3.醇命名時,應(yīng)選含官能團的最長的碳鏈為主鏈,從離官能團近的一端開始編號,并表示出官能團的位置;

4.烯烴命名時,應(yīng)選含官能團的最長的碳鏈為主鏈,從離官能團近的一端開始編號,并用官能團兩端編號較小的碳原子表示出官能團的位置。10、D【解析】中Cu為+2價,F(xiàn)e為+2價,S為-2價。A錯;S、Fe的化合價均升高,發(fā)生氧化反應(yīng),B錯;1molCuFeS2完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子為28mol,C錯;O2中氧元素化合價降低,所以CuSO4和SO2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物,D正確。11、C【解析】因為溶液呈無色,則溶液中不含F(xiàn)e2+;溶液中加入少量溴水,溶液呈無色,溶液中一定含SO32-(反應(yīng)為Br2+SO32-+H2O=2Br-+SO42-+2H+),由于SO32-的還原性強于I-,加入的溴水是少量,不能確定溶液中是否存在I-,A、B項錯誤;由于溶液中所有離子物質(zhì)的量濃度相同,根據(jù)電荷守恒,Na+、NH4+、K+都為帶一個單位正電荷的陽離子,溶液中Na+、NH4+、K+至少含有兩種,而SO42-為帶2個單位負(fù)電荷的陰離子,則溶液中一定不含SO42-,C項正確、D項錯誤;答案選C?!军c睛】易錯點:加入少量溴水后,溶液仍呈無色易判斷出一定不含I-;事實是還原性SO32-I-,少量溴水先與還原性強的SO32-反應(yīng),即使含I-也不能發(fā)生反應(yīng)發(fā)生顏色的變化。12、D【解析】

A.氯化氫和碳酸氫鈉反應(yīng),而氯氣也能和水反應(yīng),應(yīng)用飽和食鹽水洗滌氣體,A錯誤;B.氯化鐵和銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅,引入了銅離子雜質(zhì),B錯誤;C.如果原溶液中有鐵離子則不能檢驗出是否有亞鐵離子,C錯誤;D.氯氣和碘化鉀反應(yīng)生成氯化鉀和碘單質(zhì),淀粉遇到碘單質(zhì)顯藍(lán)色,D正確;故選D。13、C【解析】分析:乙酸、乙酸甲酯各分子中碳原子與氫原子個數(shù)之比為1:2,據(jù)此可以計算碳元素與氫元素的質(zhì)量之比,根據(jù)混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算出氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),最后w(O)=1-w(C)-w(H)計算。詳解:乙酸、乙酸甲酯各分子中碳原子與氫原子個數(shù)之比為1:2,故組成的混合物中,碳原子與氫原子個數(shù)之比為1:2,則碳元素與氫元素的質(zhì)量之比為12:2=6:1,混合物中碳元素的總的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為X,則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=16X,故混合物中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)1-X-16X=1-7614、C【解析】

1mol某烴完全燃燒可得到2molCO2,根據(jù)碳原子守恒,烴中C原子數(shù)目==2,在一定條件下,1mol該烴能與2molH2發(fā)生加成反應(yīng),由于該烴分子中有2個C原子,故該烴含有1個C≡C鍵,則該烴為HC≡CH,故選C。15、B【解析】分析:金屬的腐蝕程度:電解>原電池>化學(xué)反應(yīng)>電極保護(hù)。根據(jù)圖知,②③裝置是原電池,在②中,金屬鐵做負(fù)極,③中金屬鐵作正極,做負(fù)極的腐蝕速率快,負(fù)極金屬腐蝕速率越快,正極被保護(hù),并且原電池原理引起的腐蝕>化學(xué)腐蝕,所以②>③,④⑤裝置是電解池,④中金屬鐵為陽極,⑤中金屬鐵為陰極,陽極金屬被腐蝕速率快,陰極被保護(hù),即④>⑤,根據(jù)電解原理引起的腐蝕>原電池原理引起的腐蝕>化學(xué)腐蝕>有防護(hù)腐蝕措施的腐蝕,并且原電池的正極金屬腐蝕速率快于電解池的陰極金屬腐蝕速率,即④〉②〉①〉③〉⑤,答案選項B。點睛:本題考查的是金屬的腐蝕程度的知識,難度中等,掌握以下規(guī)律便很容易解答此類問題,金屬的腐蝕程度:電解>原電池>化學(xué)反應(yīng)>電極保護(hù)。16、C【解析】

A.升高溫度,促進(jìn)HCO3-的分解,即溫度升高,2HCO3-CO32-+CO2+H2O平衡向右移動,CO32-濃度增大,因此T1>T2,A正確;B.CO2濃度增大,化學(xué)平衡向左移動,CO32-濃度降低,B正確;C.當(dāng)大氣中CO2濃度確定時,溫度升高,化學(xué)平衡向右移動,CO32-濃度增大,C錯誤;D.大氣中CO2含量增加時,平衡向左移動,CO32-濃度降低,碳酸鈣的沉淀溶解平衡向著溶解的方向移動,因此海水中的珊瑚礁將逐漸溶解,D正確;答案選C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、2,3-二甲基丁烷取代加成同分異構(gòu)體【解析】

烷烴A與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成鹵代烴B,B發(fā)生消去反應(yīng)生成C1、C2,C2與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成二溴代物D,D再發(fā)生消去反應(yīng)生成E,E與溴可以發(fā)生1,2-加成或1,4-加成,故C2為,C1為,則D為,E為,F(xiàn)1為,F(xiàn)2為;【詳解】(1)根據(jù)系統(tǒng)命名法,化合物A的名稱是:2,3-二甲基丁烷;(2)上述反應(yīng)中,反應(yīng)(1)中A中H原子被Cl原子確定生成B,屬于取代反應(yīng),反應(yīng)(3)是碳碳雙鍵與溴發(fā)生加成反應(yīng);(3)由D生成E是鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)由上述分析可以知道,C2的結(jié)構(gòu)簡式是,F(xiàn)1的結(jié)構(gòu)簡式是,F(xiàn)1和F2分子式相同,碳碳雙鍵物質(zhì)不同,屬于同分異構(gòu)體。18、C8H8加成反應(yīng)取代反應(yīng)(或酯化反應(yīng))+NaOH+NaBr【解析】

1mol某烴A充分燃燒后可以得到8molCO2和4molH2O,故烴A的分子式為C8H8,不飽和度為,可能含有苯環(huán),由A發(fā)生加聚反應(yīng)生成C,故A中含有不飽和鍵,故A為,C為,A與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B為,B在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成E,E為,E與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成,由信息烯烴與HBr的加成反應(yīng)可知,不對稱烯烴與HBr發(fā)生加成反應(yīng),H原子連接在含有H原子多的C原子上,與HBr放出加成反應(yīng)生成D,D為,在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成F,F(xiàn)為,F(xiàn)與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成H,H為,據(jù)此分析解答?!驹斀狻浚?)由上述分析可知,A的化學(xué)式為C8H8,結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:C8H8;;(2)上述反應(yīng)中,反應(yīng)①與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成;反應(yīng)⑦是與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成,故答案為:加成反應(yīng);取代反應(yīng)(或酯化反應(yīng));(3)由上述分析可知,C為;D為;E為;H為;故答案為:;;;;(4)D→F為水解反應(yīng),方程式為:+NaOH+NaBr,故答案為:+NaOH+NaBr。19、蒸餾燒瓶防止暴沸CH3CH2CH2OH+HBrCH3CH2CH2Br+H2O冷凝1-溴丙烷,減少其揮發(fā)溶液分層,下層為橙色的油狀液體1-丙醇Br2C【解析】

(1)儀器A的名稱是蒸餾燒瓶;溶液受熱易發(fā)生暴沸;(2)儀器A中主要反應(yīng)為濃硫酸與溴化鈉反應(yīng)生成溴化氫和硫酸氫鈉,反應(yīng)生成的溴化氫,在濃硫酸作用下,與1-丙醇共熱發(fā)生取代反應(yīng)生成1-溴丙烷和水;(3)1-溴丙烷沸點低,受熱易揮發(fā),不溶于水且比水密度大,單質(zhì)溴易溶于有機溶劑;(4)由于制得的1-溴丙烷中混有揮發(fā)出的1-丙醇和單質(zhì)溴;(5)1-溴丙烷在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng);反應(yīng)生成的單質(zhì)碘溶于1-溴丙烷引入新雜質(zhì);單質(zhì)溴能與亞硫酸鈉溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),且不與1-溴丙烷反應(yīng);1-溴丙烷與四氯化碳互溶?!驹斀狻浚?)由圖可知,儀器A的名稱是蒸餾燒瓶;加入攪拌磁子的目的是攪拌和防止溶液受熱暴沸,故答案為:蒸餾燒瓶;防止暴沸;(2)儀器A中主要反應(yīng)為濃硫酸與溴化鈉反應(yīng)生成溴化氫和硫酸氫鈉,反應(yīng)生成的溴化氫,在濃硫酸作用下,與1-丙醇共熱發(fā)生取代反應(yīng)生成1-溴丙烷和水,有關(guān)化學(xué)方程式為NaBr+H2SO4=HBr+NaHSO4和CH3CH2CH2OH+HBrCH3CH2CH2Br+H2O,故答案為:CH3CH2CH2OH+HBrCH3CH2CH2Br+H2O;(3)由題給信息可知,1-溴丙烷沸點低,受熱易揮發(fā),則步驟2中需向接受瓶內(nèi)加入少量冰水并置于冰水浴中的目的是減少1-溴丙烷的揮發(fā);實驗時,濃硫酸和溴化氫發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成了單質(zhì)溴,單質(zhì)溴易溶于有機溶劑,1-溴丙烷不溶于水且比水密度大,溶液分層,溴溶于下層1-溴丙烷,使下層油狀液體呈橙色,故答案為:冷凝1-溴丙烷,減少其揮發(fā);溶液分層,下層為橙色的油狀液體;(4)由于制得的1-溴丙烷中混有揮發(fā)出的1-丙醇和單質(zhì)溴,步驟4中用H2O洗去溶于水的1-丙醇,用5%的Na2CO3溶液洗去能與Na2CO3溶液反應(yīng)的單質(zhì)溴,故答案為:1-丙醇;Br2;(5)A、1-溴丙烷在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)生成1-丙醇,故錯誤;B、單質(zhì)溴能與碘化鈉溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成單質(zhì)碘,單質(zhì)碘溶于1-溴丙烷引入新雜質(zhì),故錯誤;C、單質(zhì)溴能與亞硫酸鈉溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),且不與1-溴丙烷反應(yīng),故正確;D、1-溴丙烷與四氯化碳互溶,故錯誤;C正確,故答案為:C?!军c睛】本題考查有機物的制備實驗,側(cè)重分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾?,把握有機物的性質(zhì)、實驗操作及技能為解答的關(guān)鍵。20、排除體系中的N2A和DDCxHyOzNm+()O2xCO2+H2O+N2吸收未反應(yīng)的O2,保證最終收集的氣體是N2量筒內(nèi)液面與廣口瓶中的液面持平視線與凹液面最低處相切ABD【解析】

在本實驗中,通過測定氨基酸和氧氣反應(yīng)生成產(chǎn)物中二氧化碳、水和氮氣的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。實驗的關(guān)鍵是能準(zhǔn)確測定相關(guān)數(shù)據(jù),用濃硫酸吸收水,堿石灰吸收二氧化碳,而且二者的位置不能顛倒,否則堿石灰能吸收水和二氧化碳,最后氮氣的體積測定是主要多余的氧氣的影響,所以利用加熱銅的方式將氧氣除去。首先觀察裝置圖,可以看出A中是氨基酸的燃燒,B中吸收生成的水,在C中吸收生成的二氧化碳,D的設(shè)計是除掉多余的氧氣,E、F的設(shè)計目的是通過量氣的方式測量氮氣的體積,在這個基礎(chǔ)上,根據(jù)本實驗的目的是測定某種氨基酸的分子組成,需要測量的是二氧化碳和水和氮氣的量。實驗的關(guān)鍵是氮氣的量的測定,所以在測量氮氣前,將過量的氧氣除盡?!驹斀狻?1)裝置中的空氣含有氮氣,影響生成氮氣的體積的測定,所以通入一段時間氧氣的目的是排除體系中的N2;(2)氨基酸和氧氣反應(yīng),以及銅和氧氣反應(yīng)都需要加熱,應(yīng)先點燃D處的酒精燈,消耗未反應(yīng)的氧氣,保證最終收集的氣體只有氮氣,所以應(yīng)先點燃D處酒精燈。(3)氨基酸燃燒生成二氧化碳和水和氮氣,方程式為:CxHyOzNm+()O2xCO2+H2O+N2;(4)加熱銅可以吸收未反應(yīng)的O2,保證最終收集的氣體是N2;(5)讀數(shù)時必須保證壓強相同,所以注意

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