幼兒親子防疫活動方案一、活動背景在當前全球疫情形勢依然嚴峻復(fù)雜的大背景下，幼兒群體因其自身免疫系統(tǒng)尚未發(fā)育完全，是需要重點保護的易感人群。為了增強幼兒及家長對疫情防控的重視程度，提高他們的防疫意識和自我保護能力，特舉辦此次幼兒親子防疫活動。通過豐富多彩、形式多樣的活動，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)防疫知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時增進親子關(guān)系，共同度過一段有意義的防疫時光。二、活動目標1.知識與技能目標讓幼兒和家長了解新冠病毒的基本知識，包括病毒的傳播途徑、癥狀表現(xiàn)等。掌握正確的洗手方法、佩戴口罩的方法以及咳嗽、打噴嚏的禮儀等基本防疫技能。2.過程與方法目標通過親子互動游戲、實踐操作等活動形式，培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手能力和團隊合作精神。引導(dǎo)家長積極參與幼兒的防疫教育過程，提高家長對幼兒健康管理的能力和意識。3.情感態(tài)度與價值觀目標增強幼兒和家長對疫情防控的信心，培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度。激發(fā)幼兒和家長對公共衛(wèi)生和健康生活方式的關(guān)注，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識。三、活動時間與地點1.時間：[具體活動時間，如X月X日（周六）上午9:0012:00]2.地點：[詳細活動地點，如XX幼兒園操場及室內(nèi)活動室]四、參與人員本園全體幼兒及其家長五、活動準備1.物資準備防疫知識宣傳資料：制作精美的防疫知識手冊、海報、宣傳單頁等，內(nèi)容涵蓋新冠病毒知識、防疫措施、幼兒衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)等方面。防疫用品：準備足量的醫(yī)用口罩、免洗洗手液、消毒濕巾、一次性手套等，供活動現(xiàn)場使用和家長幼兒帶回家?；顒拥谰撸簻蕚渑c防疫主題相關(guān)的游戲道具，如病毒卡片、洗手步驟卡片、口罩模型等；準備親子手工制作材料，如彩色卡紙、剪刀、膠水、畫筆等，用于制作防疫主題手工作品。獎品：準備一些小獎品，如卡通貼紙、小玩具、繪本圖書等，用于獎勵在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和家長。音響設(shè)備：確保活動現(xiàn)場音響設(shè)備正常運行，用于播放活動音樂、講解防疫知識音頻等。2.場地布置在幼兒園操場設(shè)置防疫知識宣傳區(qū)，擺放宣傳展板、展示防疫用品等。在室內(nèi)活動室劃分游戲區(qū)、手工制作區(qū)、親子互動區(qū)等不同功能區(qū)域，并進行相應(yīng)的布置，營造溫馨、有趣的活動氛圍。在活動現(xiàn)場懸掛防疫主題橫幅，如“幼兒親子防疫，共筑健康防線”等。3.人員安排活動主持人：1名，負責活動的開場介紹、流程引導(dǎo)、互動環(huán)節(jié)主持等工作。防疫知識講解人員：2名，由幼兒園保健醫(yī)生擔任，負責向幼兒和家長講解防疫知識，解答疑問。游戲區(qū)引導(dǎo)員：4名，負責組織親子游戲活動，維持游戲秩序，指導(dǎo)家長和幼兒正確參與游戲。手工制作區(qū)指導(dǎo)老師：4名，負責指導(dǎo)幼兒和家長進行防疫主題手工作品的制作。攝影攝像人員：12名，負責記錄活動全過程，拍攝精彩瞬間，為活動留下影像資料。后勤保障人員：若干，負責活動現(xiàn)場的物資供應(yīng)、場地清潔、設(shè)備維護等后勤保障工作。六、活動流程開場致辭（9:009:10）活動主持人開場，歡迎各位家長和幼兒參加本次親子防疫活動，介紹活動的背景、目標和流程安排，強調(diào)活動期間的注意事項，營造輕松愉快的活動氛圍。防疫知識講解（9:109:40）1.由幼兒園保健醫(yī)生通過PPT演示、實物展示等方式，向幼兒和家長詳細講解新冠病毒的基本知識，包括病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、傳播途徑（如飛沫傳播、接觸傳播等）、癥狀表現(xiàn)（如發(fā)熱、咳嗽、乏力等）以及如何預(yù)防病毒感染等內(nèi)容。2.現(xiàn)場示范正確的洗手方法（七步洗手法）、佩戴口罩的方法以及咳嗽、打噴嚏的禮儀，并邀請家長和幼兒上臺進行實際操作練習(xí)，保健醫(yī)生給予現(xiàn)場指導(dǎo)和糾正，確保每位參與者都能掌握正確的防疫技能。親子游戲環(huán)節(jié)（9:4010:30）1.病毒大作戰(zhàn)游戲準備：將幼兒和家長分成若干小組，每組發(fā)放一套病毒卡片。游戲規(guī)則：游戲開始前，主持人向大家介紹病毒卡片上不同病毒的特點和傳播方式。游戲開始后，每組家長和幼兒需要合作，通過問答、討論等方式，找出卡片上病毒傳播的漏洞，并采取相應(yīng)的防疫措施進行“消滅”。在規(guī)定時間內(nèi)，找出病毒傳播漏洞最多且防疫措施正確的小組獲勝。游戲目的：通過游戲，加深幼兒和家長對病毒傳播途徑的理解，強化防疫意識，同時培養(yǎng)親子間的合作能力和溝通能力。2.防疫接力賽游戲準備：在操場設(shè)置接力賽道，每隔一段距離放置一個防疫用品道具（如口罩、免洗洗手液、消毒濕巾等）。游戲規(guī)則：每組選派一名家長和一名幼兒作為接力選手。游戲開始后，家長從起點出發(fā)，跑到第一個防疫用品道具處，正確使用該道具（如佩戴口罩、使用免洗洗手液洗手等）后，跑到下一個道具處交給幼兒，幼兒重復(fù)家長的操作，依次完成接力。最先完成接力且操作正確的小組獲勝。游戲目的：讓幼兒和家長在游戲中熟練掌握防疫用品的使用方法，提高身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力，同時增強親子間的默契。手工制作區(qū)活動（10:3011:30）1.活動內(nèi)容：家長和幼兒一起利用準備好的彩色卡紙、剪刀、膠水、畫筆等材料，制作防疫主題手工作品，如制作“防疫小衛(wèi)士”口罩繪畫、“病毒走開”手抄報、“勤洗手”手工卡片等。2.活動指導(dǎo)：手工制作區(qū)指導(dǎo)老師在活動過程中巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)家長積極參與，與幼兒共同完成手工作品。3.作品展示與分享：活動結(jié)束后，組織幼兒和家長將制作好的手工作品進行展示，并邀請部分幼兒和家長上臺分享自己作品的創(chuàng)作思路和防疫心得，進一步加深對防疫知識的理解和記憶。親子互動交流（11:3012:00）1.組織家長和幼兒圍坐在一起，開展親子互動交流環(huán)節(jié)。鼓勵家長分享在日常生活中如何引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和進行防疫教育的經(jīng)驗，也歡迎幼兒分享自己在活動中的收獲和感受。2.主持人對本次活動進行總結(jié)，再次強調(diào)防疫的重要性，感謝家長和幼兒的積極參與，并為在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和家長頒發(fā)小獎品，合影留念，活動結(jié)束。七、活動預(yù)算1.防疫知識宣傳資料制作費用：[X]元包括防疫知識手冊、海報、宣傳單頁等的設(shè)計與印刷費用。2.防疫用品采購費用：[X]元醫(yī)用口罩、免洗洗手液、消毒濕巾、一次性手套等防疫用品的購買費用。3.活動道具及手工制作材料費用：[X]元病毒卡片、洗手步驟卡片、口罩模型、彩色卡紙、剪刀、膠水、畫筆等道具和材料的采購費用。4.獎品費用：[X]元卡通貼紙、小玩具、繪本圖書等小獎品的購買費用。5.音響設(shè)備租賃費用：[X]元活動現(xiàn)場音響設(shè)備的租賃費用。6.場地布置費用：[X]元宣傳展板制作、橫幅制作、場地裝飾等費用。7.人員費用：[X]元活動主持人、防疫知識講解人員、游戲區(qū)引導(dǎo)員、手工制作區(qū)指導(dǎo)老師、攝影攝像人員、后勤保障人員等的勞務(wù)費用。8.其他費用：[X]元活動期間可能產(chǎn)生的水電費、運輸費等其他雜項費用?？傤A(yù)算：[X]元八、活動效果評估1.問卷調(diào)查活動結(jié)束后，設(shè)計一份關(guān)于幼兒和家長對防疫知識掌握程度、活動滿意度等方面的調(diào)查問卷，通過線上或線下的方式發(fā)放給參與活動的家長和幼兒，收集反饋意見，了解活動效果，以便對后續(xù)活動進行改進和優(yōu)化。2.觀察記錄在活動過程中，安排專人對幼兒和家長的表現(xiàn)進行觀察記錄，如幼兒在游戲環(huán)節(jié)中的參與度、對防疫技能的掌握情況，家長與幼兒的互動情況、對防疫知識的理解程度等，通過觀察評估活動目標的達成情況。3.作品分析對幼兒和家長制作的防疫主題手工作品進行分析，了解他們對防疫知識的理解和表達，以及在活動中是否真正將防疫知識內(nèi)化為自己的認識和行動。九、注意事項1.活動前確保所有參與人員身體健康，無發(fā)熱、咳嗽等癥狀。如有身體不適者，建議在家休息，暫不參加活動。2.活動現(xiàn)場嚴格遵守疫情防控要求，所有人員佩戴口罩，保持適當?shù)纳缃痪嚯x。活動過程中，工作人員要密切關(guān)注幼兒和家長的身體狀況，如有異常情況及時處理。3.活動現(xiàn)場準備充足的防疫用品，如免洗洗手液、消毒濕巾等，方便幼兒和家長隨時清潔手部。活動結(jié)束后，對活動