20242025學(xué)年全國初中七年級下語文人教版期末考試試卷注意事項：1.本試卷共分為四個部分，總分100分。2.答題前，請仔細(xì)閱讀題目要求，認(rèn)真作答。3.答案請寫在答題卡上，寫在試卷上無效。一、基礎(chǔ)知識（20分）1.請選出下列加點字注音完全正確的一項。（2分）A.憔悴（qiáocuì）B.玷污（diànwū）C.狹隘（xiáài）D.恬靜（tiánjìng）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是。（2分）A.眼花瞭亂B.鍥而不舍C.情不自盡D.震耳欲聾3.請選出下列句子中成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?。?分）A.他畫的畫栩栩如生，真是妙筆生花。B.這篇文章內(nèi)容空洞，真是言之無物。C.他對這件事的處理真是畫蛇添足。D.他做事總是半途而廢，真是鍥而不舍。4.請選出下列句子中沒有語病的一項。（2分）A.通過這次活動，使同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識得到了增強(qiáng)。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且很樂于助人。C.這本書的內(nèi)容對我很感興趣。D.我們要養(yǎng)成節(jié)約糧食，減少浪費(fèi)的好習(xí)慣。5.請將下列句子改為反問句。（2分）原句：這個問題并不難解決。6.請將下列句子改為被動句。（2分）原句：大家一致推選他為班長。7.請根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）（1）楊絳在《老王》一文中寫道：“他也許是_________，也許是_________，也許是_________，他是幸運(yùn)的?！保?）魯迅在《從百草園到三味書屋》中描寫百草園的景物時寫道：“不必說_________，也不必說_________，單是_________就有無限趣味?！倍?、閱讀理解（30分）（一）現(xiàn)代文閱讀（15分）閱讀下面的文章，完成811題。文章背影作者：朱自清我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去；他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！”我們過了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)，才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們直是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝?，說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須爬上那邊的月臺，那末下來就不容易了。父親是一個胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。"8.文章開頭提到“我最不能忘記的是他的背影”，請簡要說明為什么“我”最不能忘記父親的背影。（3分）9.文中多次提到“我”對父親的看法，請結(jié)合具體內(nèi)容分析“我”對父親情感的變化。（4分）10.文章結(jié)尾處“我看見他的背影，我的淚很快地流下來了”，請分析“我”流淚的原因。（4分）11.請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Ω笎鄣睦斫?。?分）（二）古詩文閱讀（15分）閱讀下面的古詩文，完成1215題。古詩：登鸛雀樓作者：王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。12.請解釋下列加點詞的意思。（3分）（1）白日依山盡（2）黃河入海流（3）欲窮千里目13.請翻譯下列句子。（3分）欲窮千里目，更上一層樓。14.這首詩描繪了怎樣的景象？請簡要描述。（4分）15.詩中的“欲窮千里目，更上一層樓”蘊(yùn)含了怎樣的哲理？請結(jié)合實際談?wù)勀愕睦斫?。?分）三、綜合性學(xué)習(xí)（20分）16.請以“我的家鄉(xiāng)”為題，寫一篇不少于300字的短文。要求內(nèi)容具體，語言流暢，表達(dá)真情實感。（10分）17.請根據(jù)你所學(xué)過的課文，選擇一篇你最喜歡的文章，寫一篇不少于200字的讀后感。要求觀點明確，條理清晰。（10分）四、寫作（30分）18.請以“成長的煩惱”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求內(nèi)容真實，情感真摯，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。（30分）一、基礎(chǔ)知識1.C2.B3.D4.B5.這個問題難道很難解決嗎？6.他被大家一致推選為班長。7.（1）幸運(yùn)的人，有福氣的人，值得尊敬的人（2）碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹二、閱讀理解（一）現(xiàn)代文閱讀8.因為父親的背影是“我”在困境中感受到父愛的象征，是“我”對父親深深懷念的體現(xiàn)。9.“我”最初覺得父親迂腐、不放心，后來在父親買橘子的過程中感受到父親的艱辛和愛，情感由不理解到感動和懷念。10.“我”流淚是因為看到父親艱難地為“我”買橘子，感受到父親無私的愛，內(nèi)心感動和愧疚。11.父愛是無私的，不求回報的，默默付出的，即使在困境中也依然堅強(qiáng)和溫暖。（二）古詩文閱讀12.（1）依傍山巒而落（2）流入大海（3）想要看盡13.想要看得更遠(yuǎn)，就要再登上一層樓。14.描繪了夕陽西下，黃河奔流入海的壯闊景象。15.告訴我們只有站得高，才能看得遠(yuǎn)，啟示我們要不斷努力，提升自己，才能有更廣闊的視野。三、綜合性學(xué)習(xí)16.（略）17.（略）四、寫作18.（略）一、基礎(chǔ)知識1.C2.B3.D4.B5.這個問題難道很難解決嗎？6.他被大家一致推選為班長。7.（1）幸運(yùn)的人，有福氣的人，值得尊敬的人（2）碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹二、閱讀理解（一）現(xiàn)代文閱讀8.因為父親的背影是“我”在困境中感受到父愛的象征，是“我”對父親深深懷念的體現(xiàn)。9.“我”最初覺得父親迂腐、不放心，后來在父親買橘子的過程中感受到父親的艱辛和愛，情感由不理解到感動和懷念。10.“我”流淚是因為看到父親艱難地為我買橘子，感受到父親無私的愛，內(nèi)心感動和愧疚。11.父愛是無私的，不求回報的，默默付出的，即使在困境中也依然堅強(qiáng)和溫暖。（二）古詩文閱讀12.（1）依傍山巒而落（2）流入大海（3）想要看盡13.想要看得更遠(yuǎn)，就要再登上一層樓。14.描繪了夕陽西下，黃河奔流入海的壯闊景象。15.告訴我們只有站得高，才能看得遠(yuǎn)，啟示我們要不斷努力，提升自己，才能有更廣闊的視野。三、綜合性學(xué)習(xí)16.（略）17.（略）四、寫作18.（略）1.漢字注音：考察學(xué)生對漢字音節(jié)的掌握，如“憔悴”、“玷污”、“狹隘”、“恬靜”。2.錯別字辨識：考察學(xué)生對常見錯別字的識別能力，如“眼花繚亂”、“鍥而不舍”、“情不自禁”、“震耳欲聾”。3.成語運(yùn)用：考察學(xué)生對成語意義和用法的理解，如“妙筆生花”、“言之無物”、“畫蛇添足”、“鍥而不舍”。4.病句辨析：考察學(xué)生對句子結(jié)構(gòu)和語法的掌握，如“通過這次活動，使同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識得到了增強(qiáng)”。5.句子改寫：考察學(xué)生對句子變換的能力，如將陳述句改為反問句。6.詞語解釋：考察學(xué)生對詞語含義的理解，如“幸運(yùn)的人”、“碧綠的菜畦”。7.現(xiàn)代文閱讀：考察學(xué)生對文章內(nèi)容的理解、情感變化的把握、細(xì)節(jié)描寫的作用等，如《背影》中對父愛的描寫。8.古詩文閱讀：考察學(xué)生對古詩文的翻譯、意境的把握、哲理的理解等，如《登鸛雀樓》中的“欲窮千里目，更上一層樓”。9.綜合性學(xué)習(xí)：考察學(xué)生的綜合應(yīng)用能力，如信息提取、觀點表達(dá)等。10.寫作：考察學(xué)生的寫作能力，包括立意、結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)等。題型詳解及示例：1.選擇題：考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握，如漢字注音、錯別字辨識。示例：請選出下列加點字注音完全正確的一項。2.改錯題：考察學(xué)生對語言規(guī)范的理解，如病句辨析、句子改寫。示例：