幼兒園小班營(yíng)銷活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“歡樂萌寶，童趣起航——[幼兒園名稱]小班新生體驗(yàn)營(yíng)”二、活動(dòng)目的1.提升幼兒園品牌知名度，吸引更多潛在生源關(guān)注。2.讓幼兒和家長(zhǎng)提前熟悉幼兒園環(huán)境、課程和師資，增加對(duì)幼兒園的好感度和信任度。3.促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園之間的溝通與交流，為后續(xù)招生工作奠定良好基礎(chǔ)。三、活動(dòng)對(duì)象即將進(jìn)入小班的適齡幼兒及其家長(zhǎng)四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)日期]，上午[開始時(shí)間]下午[結(jié)束時(shí)間]五、活動(dòng)地點(diǎn)[幼兒園詳細(xì)地址]六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.宣傳推廣線上宣傳制作活動(dòng)專題頁面，詳細(xì)介紹活動(dòng)內(nèi)容、流程、特色等信息。利用幼兒園官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告、海報(bào)及相關(guān)信息，吸引家長(zhǎng)關(guān)注和分享。投放本地教育類網(wǎng)站、論壇、社交媒體群組等廣告，精準(zhǔn)定位目標(biāo)客戶群體。線下宣傳在周邊社區(qū)、商場(chǎng)、幼兒園門口等人流量較大的地方張貼活動(dòng)海報(bào)。向周邊小區(qū)、幼兒園發(fā)放活動(dòng)傳單，邀請(qǐng)潛在生源參加。與周邊幼兒園、早教機(jī)構(gòu)合作，互相推薦活動(dòng)信息。2.場(chǎng)地布置入口處：設(shè)置歡迎拱門、簽到臺(tái)，擺放活動(dòng)宣傳資料和小禮品。教室區(qū)域：布置溫馨、童趣的教室環(huán)境，擺放適合小班幼兒的玩具、圖書等?；顒?dòng)區(qū)域：劃分游戲區(qū)、手工區(qū)、音樂區(qū)等，設(shè)置相應(yīng)的活動(dòng)道具和設(shè)備。展示區(qū)：展示幼兒園的教育成果、師資團(tuán)隊(duì)、課程體系等資料。3.人員安排活動(dòng)主持：負(fù)責(zé)活動(dòng)流程的引導(dǎo)和講解，與家長(zhǎng)和幼兒互動(dòng)。教師團(tuán)隊(duì)：協(xié)助主持開展活動(dòng)，組織幼兒參與游戲、教學(xué)活動(dòng)等，解答家長(zhǎng)疑問。后勤保障人員：負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、物資供應(yīng)、安全保障等工作。4.物資準(zhǔn)備活動(dòng)道具：準(zhǔn)備各種適合小班幼兒的游戲道具，如拼圖、積木、毛絨玩具等。手工材料：提供彩紙、剪刀、膠水、顏料等手工制作材料。小禮品：準(zhǔn)備一些小貼紙、卡通徽章、小零食等作為活動(dòng)獎(jiǎng)品和紀(jì)念品。宣傳資料：制作活動(dòng)宣傳冊(cè)、招生簡(jiǎn)章、教師簡(jiǎn)介等資料。餐飲供應(yīng)：準(zhǔn)備適量的點(diǎn)心、水果和飲用水。七、活動(dòng)流程1.簽到入場(chǎng)（上午[簽到開始時(shí)間][簽到結(jié)束時(shí)間]）家長(zhǎng)和幼兒在入口處簽到，領(lǐng)取活動(dòng)資料和小禮品。引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒參觀幼兒園環(huán)境，熟悉各個(gè)活動(dòng)區(qū)域。2.開場(chǎng)致辭（上午[開場(chǎng)時(shí)間]）活動(dòng)主持介紹活動(dòng)目的、流程和注意事項(xiàng)。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致辭，歡迎家長(zhǎng)和幼兒的到來，介紹幼兒園的基本情況和教育理念。3.親子互動(dòng)游戲（上午[游戲開始時(shí)間][游戲結(jié)束時(shí)間]）游戲一：大腳小腳玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)帶著幼兒向前走，繞過障礙物，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。目的：鍛煉幼兒的平衡能力和親子間的協(xié)作能力。游戲二：運(yùn)球大作戰(zhàn)玩法：家長(zhǎng)和幼兒分別站在場(chǎng)地兩端，中間放置若干個(gè)障礙物。家長(zhǎng)用勺子運(yùn)球，傳給幼兒，幼兒再用勺子將球運(yùn)到終點(diǎn)的籃子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多者獲勝。目的：培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。游戲三：揪尾巴玩法：給每個(gè)幼兒背后系上一條尾巴，家長(zhǎng)和幼兒在場(chǎng)地內(nèi)互相追逐，揪下對(duì)方的尾巴，同時(shí)保護(hù)好自己的尾巴，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)尾巴未被揪掉且揪到尾巴最多者獲勝。目的：鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和奔跑能力。4.課程體驗(yàn)（上午[課程體驗(yàn)開始時(shí)間][課程體驗(yàn)結(jié)束時(shí)間]）音樂課程體驗(yàn)教師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起唱兒歌、做律動(dòng)，感受音樂的魅力。通過簡(jiǎn)單的樂器演奏，讓幼兒體驗(yàn)音樂的節(jié)奏感。美術(shù)課程體驗(yàn)教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的手工制作，如畫畫、折紙等。展示幼兒的作品，給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。5.午餐時(shí)間（中午[午餐開始時(shí)間][午餐結(jié)束時(shí)間]）家長(zhǎng)和幼兒在幼兒園餐廳共進(jìn)午餐，品嘗幼兒園提供的營(yíng)養(yǎng)美食。安排教師與家長(zhǎng)交流，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的看法和需求。6.親子手工活動(dòng)（下午[手工活動(dòng)開始時(shí)間][手工活動(dòng)結(jié)束時(shí)間]）教師組織家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行親子手工制作，如制作賀卡、小燈籠等。鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，共同完成作品，增進(jìn)親子關(guān)系。7.活動(dòng)總結(jié)與頒獎(jiǎng)（下午[頒獎(jiǎng)時(shí)間]）活動(dòng)主持總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，感謝家長(zhǎng)和幼兒的參與。為在親子互動(dòng)游戲中獲勝的家庭頒發(fā)獎(jiǎng)品。解答家長(zhǎng)關(guān)于幼兒園招生、課程等方面的疑問，發(fā)放招生簡(jiǎn)章。八、活動(dòng)預(yù)算1.宣傳推廣費(fèi)用：[X]元線上廣告投放費(fèi)用：[X]元線下海報(bào)制作與張貼費(fèi)用：[X]元傳單印刷與發(fā)放費(fèi)用：[X]元與合作機(jī)構(gòu)合作費(fèi)用：[X]元2.場(chǎng)地布置費(fèi)用：[X]元拱門、簽到臺(tái)等布置費(fèi)用：[X]元教室及活動(dòng)區(qū)域裝飾費(fèi)用：[X]元展示區(qū)資料制作費(fèi)用：[X]元3.人員費(fèi)用：[X]元活動(dòng)主持費(fèi)用：[X]元教師團(tuán)隊(duì)勞務(wù)費(fèi)用：[X]元后勤保障人員費(fèi)用：[X]元4.物資準(zhǔn)備費(fèi)用：[X]元活動(dòng)道具、手工材料費(fèi)用：[X]元小禮品費(fèi)用：[X]元宣傳資料制作費(fèi)用：[X]元餐飲供應(yīng)費(fèi)用：[X]元5.其他費(fèi)用：[X]元（包括水電費(fèi)、雜費(fèi)等）總預(yù)算：[X]元九、活動(dòng)效果評(píng)估1.參與人數(shù)統(tǒng)計(jì)：通過簽到記錄統(tǒng)計(jì)活動(dòng)當(dāng)天實(shí)際參與的幼兒和家長(zhǎng)人數(shù)，評(píng)估活動(dòng)的吸引力。2.家長(zhǎng)滿意度調(diào)查：活動(dòng)結(jié)束后，向家長(zhǎng)發(fā)放滿意度調(diào)查問卷，了解家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、組織安排、場(chǎng)地環(huán)境等方面的評(píng)價(jià)和意見，收集家長(zhǎng)的建議和反饋。3.招生意向收集：與家長(zhǎng)溝通交流過程中，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的招生意向，統(tǒng)計(jì)有報(bào)名意向的家長(zhǎng)人數(shù)，評(píng)估活動(dòng)對(duì)招生工作的促進(jìn)作用。4.媒體曝光度：統(tǒng)計(jì)活動(dòng)在各大線上平臺(tái)的曝光量、點(diǎn)擊量、分享量等數(shù)據(jù)，評(píng)估活動(dòng)的宣傳效果。十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保場(chǎng)地安全，檢查活動(dòng)道具和設(shè)備是否