幼兒園校園防疫活動方案一、活動背景近期，新冠疫情在全球范圍內(nèi)呈現(xiàn)出復(fù)雜多變的態(tài)勢，幼兒園作為兒童聚集的場所，疫情防控工作至關(guān)重要。為了保障全體師生的身體健康和生命安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的正常開展，根據(jù)上級教育主管部門關(guān)于校園防疫工作的相關(guān)要求，結(jié)合本園實(shí)際情況，特制定本防疫活動方案。二、活動目標(biāo)1.全面加強(qiáng)幼兒園疫情防控工作，建立健全防疫工作機(jī)制，確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。2.提高全體師生及家長的防疫意識，掌握基本的防疫知識和技能，形成群防群控的良好局面。3.有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)幼兒園的正常教育教學(xué)秩序。三、活動時(shí)間[具體活動時(shí)間區(qū)間]四、活動主體本園全體師生及家長五、活動內(nèi)容及實(shí)施步驟（一）組織保障1.成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：[園長姓名]副組長：[副園長姓名]成員：各班級教師、保健醫(yī)生、后勤工作人員等職責(zé)：全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作的指揮、協(xié)調(diào)和決策，制定防疫工作方案和應(yīng)急預(yù)案，組織實(shí)施各項(xiàng)防控措施，及時(shí)處理疫情相關(guān)突發(fā)事件。2.明確各部門職責(zé)教學(xué)部門：負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)活動，確保線上線下教學(xué)有序銜接；組織教師開展防疫知識培訓(xùn)，將防疫教育融入日常教學(xué)活動中。后勤部門：負(fù)責(zé)保障防疫物資的采購、儲備和發(fā)放；做好校園環(huán)境衛(wèi)生消毒工作，定期對教室、食堂、寢室等場所進(jìn)行清潔消毒；加強(qiáng)食品安全管理，確保師生飲食安全。保健部門：負(fù)責(zé)做好師生健康監(jiān)測工作，每日對師生進(jìn)行體溫檢測、健康狀況登記；對發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生進(jìn)行及時(shí)排查和隔離，協(xié)助家長送醫(yī)就診；開展防疫知識宣傳教育，指導(dǎo)師生正確佩戴口罩、洗手等。安保部門：負(fù)責(zé)加強(qiáng)校園門禁管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園；維護(hù)校園秩序，做好安全保衛(wèi)工作。（二）制度建設(shè)1.制定疫情防控工作制度師生健康管理制度：建立師生健康檔案，每日對師生進(jìn)行體溫檢測、健康狀況登記，及時(shí)掌握師生健康動態(tài)。因病缺勤追蹤登記制度：對因病缺勤的師生進(jìn)行追蹤登記，了解缺勤原因，如為疑似或確診病例，及時(shí)上報(bào)并采取相應(yīng)措施。通風(fēng)消毒制度：加強(qiáng)校園通風(fēng)換氣，每日至少開窗通風(fēng)3次，每次不少于30分鐘；定期對教室、食堂、寢室、辦公室等場所進(jìn)行清潔消毒，做好消毒記錄。食品安全制度：嚴(yán)格執(zhí)行食品安全相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)食堂管理，確保食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)安全衛(wèi)生。應(yīng)急處置制度：制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé)，定期組織演練，提高應(yīng)急處置能力。2.完善信息報(bào)告制度建立疫情信息報(bào)告渠道，明確專人負(fù)責(zé)收集、匯總和報(bào)告疫情信息。嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告時(shí)限要求，一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例，應(yīng)在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告，并及時(shí)告知家長。（三）物資儲備1.儲備充足的防疫物資口罩：按照師生人數(shù)及防疫要求，儲備足夠數(shù)量的醫(yī)用外科口罩、N95口罩等。體溫計(jì)：配備足夠數(shù)量的水銀體溫計(jì)和電子體溫計(jì)。消毒用品：準(zhǔn)備充足的含氯消毒劑、酒精、碘伏、過氧化氫等消毒用品。防護(hù)用品：如一次性手套、防護(hù)服、護(hù)目鏡等。其他物資：如洗手液、免洗消毒凝膠、紙巾、垃圾桶等。2.設(shè)立防疫物資專用倉庫確保防疫物資倉庫通風(fēng)良好、干燥清潔，物資分類存放，標(biāo)識清晰。建立防疫物資出入庫登記制度，定期盤點(diǎn)物資庫存，及時(shí)補(bǔ)充短缺物資。（四）人員管理1.加強(qiáng)師生健康管理要求師生每日如實(shí)填寫健康狀況登記表，如有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，應(yīng)及時(shí)報(bào)告教師或保健醫(yī)生。對全體師生進(jìn)行防疫知識培訓(xùn)，提高師生的自我防護(hù)意識和能力，指導(dǎo)師生正確佩戴口罩、洗手、咳嗽禮儀等。鼓勵師生積極接種新冠疫苗，做到應(yīng)接盡接，構(gòu)筑群體免疫屏障。2.嚴(yán)格教職工出入管理教職工進(jìn)入校園需佩戴口罩、測量體溫，出示健康碼、行程碼，正常后方可進(jìn)入。非必要不離開本地，如需離開，應(yīng)提前向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)備，返回后按要求進(jìn)行核酸檢測和健康監(jiān)測。3.加強(qiáng)外來人員管理嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度，外來人員進(jìn)入校園需提前預(yù)約，經(jīng)批準(zhǔn)后佩戴口罩、測量體溫，出示健康碼、行程碼、核酸檢測陰性證明，登記相關(guān)信息后方可進(jìn)入。嚴(yán)禁來自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員進(jìn)入校園，如確有必要，需按當(dāng)?shù)胤酪咭筮M(jìn)行集中隔離或居家隔離觀察。（五）教學(xué)安排1.優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃根據(jù)疫情防控形勢，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，靈活安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，確保教學(xué)任務(wù)順利完成。充分利用線上教學(xué)資源，開展線上教學(xué)活動，做到停課不停學(xué)。同時(shí)，做好線上線下教學(xué)的銜接工作，避免出現(xiàn)教學(xué)脫節(jié)現(xiàn)象。2.融入防疫教育將防疫教育納入日常教學(xué)活動中，通過主題班會、健康教育課、繪本閱讀等形式，向幼兒傳授防疫知識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我防護(hù)意識。引導(dǎo)幼兒了解疫情防控的重要性，學(xué)會正確佩戴口罩、洗手、咳嗽禮儀等基本防疫技能，增強(qiáng)幼兒的社會責(zé)任感和愛國情懷。（六）環(huán)境衛(wèi)生與消毒1.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理保持校園環(huán)境整潔，每日對校園進(jìn)行清掃，及時(shí)清理垃圾和雜物。加強(qiáng)對校園公共區(qū)域的管理，如樓梯扶手、電梯按鈕、門把手等高頻接觸部位，每日進(jìn)行清潔消毒。2.做好重點(diǎn)場所消毒工作教室：每日放學(xué)后進(jìn)行全面清潔消毒，對地面、桌椅、玩具等進(jìn)行擦拭消毒，開窗通風(fēng)。食堂：嚴(yán)格執(zhí)行食品加工操作規(guī)范，加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生消毒，對餐具、廚具等進(jìn)行高溫消毒或化學(xué)消毒。寢室：每日對寢室進(jìn)行清掃整理，定期更換床上用品，對寢室地面、墻面、門窗等進(jìn)行清潔消毒，保持寢室通風(fēng)良好。辦公室：每日對辦公桌椅、電腦鍵盤、鼠標(biāo)等進(jìn)行清潔消毒，保持辦公室環(huán)境整潔。3.規(guī)范消毒操作流程嚴(yán)格按照消毒產(chǎn)品使用說明書的要求進(jìn)行操作，確保消毒效果。做好消毒記錄，記錄消毒時(shí)間、地點(diǎn)、消毒人員、消毒用品等信息，以備查驗(yàn)。（七）食品安全管理1.加強(qiáng)食堂從業(yè)人員健康管理食堂從業(yè)人員必須持有效健康證明上崗，每日進(jìn)行體溫檢測和健康狀況登記。要求食堂從業(yè)人員嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，佩戴口罩、帽子、手套等，保持個(gè)人衛(wèi)生。2.嚴(yán)格食品采購索證索票制度采購食品時(shí)，必須向供應(yīng)商索取營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證、產(chǎn)品合格證明等相關(guān)證件，并做好索證索票記錄。嚴(yán)禁采購來源不明、過期變質(zhì)、三無產(chǎn)品等不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品。3.加強(qiáng)食品加工過程管理食品加工過程要做到生熟分開、煮熟煮透，避免交叉污染。嚴(yán)格控制食品加工時(shí)間和溫度，確保食品安全。4.做好食堂環(huán)境衛(wèi)生消毒工作每日對食堂進(jìn)行清潔消毒，重點(diǎn)對操作間、餐廳、餐具消毒間等區(qū)域進(jìn)行消毒，保持食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生。（八）應(yīng)急處置1.制定應(yīng)急預(yù)案結(jié)合本園實(shí)際情況，制定完善的疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé)。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括疫情報(bào)告、人員隔離、現(xiàn)場消毒、醫(yī)療救治、輿情應(yīng)對等內(nèi)容，確保在疫情發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行處置。2.組織應(yīng)急演練定期組織應(yīng)急演練，檢驗(yàn)和提高各部門及全體師生的應(yīng)急處置能力。演練內(nèi)容應(yīng)包括模擬發(fā)現(xiàn)疑似病例、啟動應(yīng)急預(yù)案、各部門協(xié)同處置等環(huán)節(jié)，演練后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂完善。3.做好疫情發(fā)生后的處置工作一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，按照規(guī)定程序進(jìn)行報(bào)告、隔離、消毒、送醫(yī)等處置措施。配合當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查和疫情防控工作，及時(shí)向師生及家長通報(bào)疫情情況，做好輿情監(jiān)測和應(yīng)對工作，維護(hù)校園穩(wěn)定。（九）宣傳教育1.開展防疫知識宣傳通過幼兒園公眾號、班級微信群、宣傳欄等多種渠道，向師生及家長宣傳防疫知識，如新冠病毒的傳播途徑、防護(hù)措施、疫苗接種知識等。定期發(fā)布疫情防控工作動態(tài)和相關(guān)政策信息，引導(dǎo)師生及家長正確認(rèn)識疫情，增強(qiáng)防疫意識和信心。2.加強(qiáng)家園溝通與合作建立家園溝通機(jī)制，及時(shí)向家長反饋幼兒園疫情防控工作情況，聽取家長的意見和建議。指導(dǎo)家長做好家庭防疫工作，如督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、合理安排幼兒作息時(shí)間、加強(qiáng)營養(yǎng)等，形成家園共育的良好局面。六、活動預(yù)算本次防疫活動預(yù)算主要包括防疫物資采購費(fèi)用、人員培訓(xùn)費(fèi)用、消毒用品費(fèi)用、宣傳教育費(fèi)用等，具體預(yù)算如下：1.防疫物資采購費(fèi)用：[X]元2.人員培訓(xùn)費(fèi)用：[X]元3.消毒用品費(fèi)用：[X]元4.宣傳教育費(fèi)用：[X]元5.其他費(fèi)用：[X]元總計(jì)：[X]元七、活動效果評估1.建立防疫工作評估機(jī)制定期對防疫工作進(jìn)行檢查和評估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并整改。收集師生及家長對防疫工作的意見和建議，不斷完善防疫工作方案和措施。2.評估指標(biāo)疫情防控措施落實(shí)情況：包括人員管理、物資儲備、環(huán)境衛(wèi)生與消毒、食品安全管理等方面的措施是否落實(shí)到位。