怎么寫畢業(yè)論文福建電大趙容7/2/20251一、寫畢業(yè)論文的資格修完本專業(yè)全部必修課程；已修課程學(xué)分到達(dá)50學(xué)分以上的學(xué)生在完成“社會(huì)調(diào)查〞根底上，申請撰寫畢業(yè)論文畢業(yè)論文為各專業(yè)學(xué)生必修環(huán)節(jié)，不得免修。畢業(yè)論文教學(xué)時(shí)間為5周，5學(xué)分。7/2/20252二、要做哪些準(zhǔn)備？1.聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)教師2.整理學(xué)過的課程理論3.閱讀論文寫作技巧的知識(shí)4.申請2個(gè)郵箱接收郵件5.建立文檔，保存論文修改的每一稿7/2/202531.選題2.寫作綱要3.初稿4.指導(dǎo)修訂5.定稿6.辯論時(shí)間－五周三、經(jīng)過幾個(gè)階段？7/2/20254第一階段：選題，明確寫作要求與程序，掌握方法第二階段：初稿，搭建論文框架初稿略寫，重點(diǎn)突出論文的主題與結(jié)構(gòu)，確定選用的核心理論資料，論據(jù)類型，注意段落標(biāo)題的設(shè)計(jì)，完成大綱目錄。第三階段：二稿詳寫，側(cè)重完成論點(diǎn)、論據(jù)、論證的邏輯關(guān)系。第四階段：三稿，斟酌文字，修飾文辭，完善文章。第五階段：定稿。完成摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)的說明，標(biāo)準(zhǔn)格式。7/2/20255四、怎么選題選小的題目選學(xué)過的知識(shí)內(nèi)容：教育＋管理自己熟悉、興趣的范疇選新穎獨(dú)特選有實(shí)際指導(dǎo)意義參考中央電大選題社會(huì)教育教師管理教學(xué)管理家庭教育學(xué)生管理課堂管理教務(wù)行政學(xué)校管理教育管理7/2/20256哪些選題群眾化？慎選素質(zhì)教育創(chuàng)新教育新課程改革心理健康教育家庭教育教學(xué)法某種現(xiàn)象某個(gè)問題某種方法措施某些人某個(gè)過程某種原因7/2/20257哪些選題比較恰當(dāng)？7/2/20258五、怎么打初稿〔論文綱要〕？擬定標(biāo)題一、序論〔簡〕1．提出中心論題；2，說明寫作意圖。二、本論〔大標(biāo)題〕小標(biāo)題1小標(biāo)題2三、結(jié)論〔簡〕本論局部至少要有兩層標(biāo)準(zhǔn)，層層深入，層層推理，以便表達(dá)總論點(diǎn)和分論點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合，把論點(diǎn)講深講透。7/2/20259總論點(diǎn){{1.1.1(段旨)1.1(下位論點(diǎn))1.1.2.1(上位論點(diǎn))......{1.2......2......注意層次與邏輯照應(yīng)直線推論并行推論混合推論7/2/202510六、怎樣選擇專業(yè)理論思想？7/2/202511七、怎么參考其他材料？注明參考資料的作者、名稱、出版社、時(shí)間。參考觀點(diǎn)，分析的方法，表述方式，謹(jǐn)慎摘錄。轉(zhuǎn)化為自己的語言、結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn)。比較、分析、判斷、選擇。7/2/202512八、怎么引用論據(jù)？盡量選擇實(shí)際真實(shí)的論據(jù)、實(shí)例。要詳實(shí)可靠。引用要針對論文觀點(diǎn)。說明來源什么樣的引用算抄襲？原文超過300字7/2/202513九、什么樣的論文才算合格？1．選題新穎，具有較強(qiáng)的實(shí)用性、創(chuàng)新性、科學(xué)性、可行性和專業(yè)性。2．分析研究方法正確，方案設(shè)計(jì)合理，能正確、靈活地綜合運(yùn)用專業(yè)根底理論、根底知識(shí)分析和解決問題。3．圍繞課題的觀點(diǎn)鮮明、正確，有獨(dú)到見解和創(chuàng)新，材料詳實(shí)、充分，數(shù)據(jù)完整、可靠，論證有力、充足，層次清楚、邏輯清楚、結(jié)構(gòu)完整、格式標(biāo)準(zhǔn)，文字材料所必須的附件齊全。4．滿足專業(yè)要求的文字材料寫作篇幅。7/2/202514怎樣評定畢業(yè)論文成績？針對寫作過程的表現(xiàn)，進(jìn)行準(zhǔn)確的評定，給出初評成績。畢業(yè)論文的評語應(yīng)包括：選題評價(jià)、論文結(jié)構(gòu)評價(jià)、論文觀點(diǎn)評價(jià)、寫作態(tài)度評價(jià)和論文存在的缺乏等。成績分?jǐn)?shù)段59分以下—4—60～74分—3—75～84分—2—85～100分—1—7/2/202515初評評語與成績標(biāo)準(zhǔn)7/2/202516十、論文格式標(biāo)準(zhǔn)是什么？封面目錄正文首頁：標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文內(nèi)容參考資料

7/2/2025177/2/202518小二楷體加粗小四宋體加粗封面淺談校園周邊環(huán)境對學(xué)校教育的影響

論文標(biāo)題7/2/202519提交論文清單：〔裝在統(tǒng)一文件袋內(nèi)〕〔1〕封面、襯頁、標(biāo)題、摘要、目錄、前言、正文、結(jié)尾、參考文獻(xiàn)、襯頁、封底。〔2〕相關(guān)寫作過程材料〔含修改意見和修改要點(diǎn)〕。封面：標(biāo)題、作者。紙張：A4。字?jǐn)?shù)：5000－10000字字體：標(biāo)題－楷體，二號，加粗；作者－宋體四，加粗。正文－宋體，小四，行距：1.5倍。6、排版與標(biāo)題序號頁邊距：上下：2.5厘米；左右：3厘米；裝訂線：0厘米，左邊。一級標(biāo)題：1二級標(biāo)題：1.1三級標(biāo)題：1.1.17/2/202520論文主體構(gòu)成引言〔或緒論〕正文結(jié)論參考文獻(xiàn)

5000－10000字小四宋體頁面要求：畢業(yè)論文須用A4(210×297mm)標(biāo)準(zhǔn)、70克以上白紙，一律采用單面打印。

7/2/2025217/2/202522300字左右內(nèi)容摘要：隨著社會(huì)的進(jìn)步，社區(qū)作為學(xué)校周邊區(qū)域，對學(xué)校教育的影響日益明顯。學(xué)校與社會(huì)，學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系更為密切。本文從學(xué)校周邊環(huán)境范圍的界定、性質(zhì)類型和周邊環(huán)境對學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成等教育活動(dòng)的重要影響入手，以學(xué)校管理、學(xué)校管理心理學(xué)等理論為指導(dǎo)，以優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)開展為出發(fā)點(diǎn)，對加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的管理和改善，在學(xué)校組織變革、校園危機(jī)管理、增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件能力等方面進(jìn)行了理論探索。關(guān)鍵詞：周邊環(huán)境學(xué)校教育影響管理小四宋體7/2/202523怎么寫內(nèi)容摘要？內(nèi)容提要是全文內(nèi)容的縮影?？s寫以極簡略的筆墨，勾畫出全文的整體面目；提出主要論點(diǎn)、揭示論文的研究成果、簡要表達(dá)全文的框架結(jié)構(gòu)。寫成報(bào)道性摘要，即包括研究目的、方法和過程、結(jié)果和結(jié)論；采用第三人稱寫法，不要使用“本文〞、“作者〞等作為主語。陳述性的內(nèi)容，要防止主觀評價(jià)；字?jǐn)?shù)一般不宜超過200～300字?？梢栽谖恼陆Y(jié)束后寫摘要。7/2/202524怎么寫結(jié)論？總結(jié)明確論點(diǎn)，說明論文解決了什么問題，有什么創(chuàng)新，下一步開展主要內(nèi)容等。7/2/202525淺談校園周邊環(huán)境對學(xué)校教育的影響

內(nèi)容摘要：隨著社會(huì)的進(jìn)步，社區(qū)建設(shè)的不斷完善，社區(qū)作為學(xué)校周邊區(qū)域，對學(xué)校教育的影響日益明顯。學(xué)校與社會(huì)，學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系更為密切。本文從學(xué)校周邊環(huán)境范圍的界定、性質(zhì)類型和周邊環(huán)境對學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、教師工作學(xué)習(xí)的重要影響入手，以學(xué)校管理、學(xué)校管理心理學(xué)等理論為指導(dǎo)，以優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)、和諧開展為出發(fā)點(diǎn)，對加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的管理和改善，建立學(xué)校與社區(qū)新型關(guān)系，在學(xué)校組織變革、校園危機(jī)管理、增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件能力等方面進(jìn)行了探索。

關(guān)鍵詞：周邊環(huán)境學(xué)校教育影響管理

在城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)不斷開展完善，民主、文明的社會(huì)氣氛逐步形成的同時(shí)，學(xué)校作為社會(huì)的一個(gè)重要組成局部，與社會(huì)、社區(qū)、家庭的聯(lián)系越來越密切，學(xué)校不再是封閉的“象牙塔〞。隨著我國對外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大，為廣闊學(xué)生了解世界，增長知識(shí)、開闊視野提供了更加有利的條件；開放的同時(shí)也涌進(jìn)一些對青少年成長具有不良的訊息和一些青少年不宜的商品，尤其是校園周邊一些非法經(jīng)營的“地下網(wǎng)吧〞、不健康的娛樂場所，不少學(xué)生流連其中，因此而逃學(xué)曠課，夜不歸宿，學(xué)習(xí)成績一落千丈，由此引發(fā)早戀、偷竊甚至離家出走的也大有人在，不良的校園周邊環(huán)境已經(jīng)危害到青少年學(xué)生健康成長。因此，應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境對學(xué)校的影響，并以此作為新時(shí)期社區(qū)和學(xué)校開展的共同課題，積極探索加強(qiáng)校園周邊環(huán)境建設(shè)的途徑，從實(shí)際出發(fā)，有方案有目的地改善社區(qū)物質(zhì)和人文環(huán)境，建立學(xué)校與社區(qū)的共建、協(xié)作的關(guān)系，利用校園周邊環(huán)境的資源，為學(xué)校教育效勞。一、校園周邊環(huán)境的界定教書育人的途徑除了教育、效勞、管理外，還包括環(huán)境因素影響。環(huán)境對于青少年學(xué)生產(chǎn)生的潛移默化教育和影響是巨大的。校園周邊環(huán)境是指學(xué)校所在社區(qū)環(huán)境的總和，包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩大局部，物質(zhì)環(huán)境是指學(xué)校周邊社區(qū)的根本設(shè)施，如文化設(shè)施、生活設(shè)施、公共效勞設(shè)施等；精神環(huán)境是指學(xué)校所在社區(qū)的社會(huì)文化氣氛、人們的精神面貌、人文精神、社會(huì)第1頁共8頁主體局部首頁頁碼居中7/2/202526正文小四宋體。字間距設(shè)置為標(biāo)準(zhǔn)字間距，行間距設(shè)置為1.5倍。

主體局部末頁7/2/202527十一、怎么準(zhǔn)備辯論？一、辯論準(zhǔn)備1.明確寫作動(dòng)機(jī)2.清楚寫作－指導(dǎo)－修改正程。3.熟悉論文的中心論點(diǎn)與論證特點(diǎn)熟悉本論局部，明確論文的根本觀點(diǎn)和主論的根本依據(jù)；弄懂弄通論文中所使用的主要概念確實(shí)切涵義，所運(yùn)用的根本原理的主要內(nèi)容；仔細(xì)審查、反復(fù)推敲文章作好充分準(zhǔn)備——補(bǔ)充、修正、解說等。4.攜帶論文稿和主要參考資料、筆和筆記本。5.態(tài)度認(rèn)真、誠懇，有自信心。7/2/202528十二、辯論過程怎樣進(jìn)行？自述簡介5－10分鐘左右。內(nèi)容包括：選題動(dòng)機(jī)論文的主要論點(diǎn)、特色。寫作體會(huì)收獲。本論文的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。2.記錄主辯論老師提的3－5個(gè)問題，認(rèn)真吃透老師所提問問題的要害和實(shí)質(zhì)是什么。3.獨(dú)立準(zhǔn)備15—20分鐘。7/2/2025297/2/202530十三、怎樣評定辯論成績？1.好辯論過程思路敏捷，表達(dá)清楚，論述全面、正確，重點(diǎn)突出，邏輯性強(qiáng)，根底知識(shí)、根底理論運(yùn)用正確。2.較好辯論過程思路比較清楚，可以較清楚地闡述自己的觀點(diǎn)，根底知識(shí)、根底理論運(yùn)用根本正確。3.較差辯論過程思路不清，觀點(diǎn)不明，不能正確運(yùn)用根底知識(shí)、根底理論答復(fù)以下問題。7/2/202531十四、怎樣申請學(xué)位？必修課程考核在75分以上〔含75分〕；畢業(yè)論文初評成績必須在80分以上；參加畢業(yè)論文的辯論；通過國家統(tǒng)一組織的外語等級考試，符合以上條件者，可以提出學(xué)士學(xué)位授予申請。7/2/202532中央電大相關(guān)資源進(jìn)入中央電大主頁：電大在線教育管理專業(yè)教學(xué)信息E-mail：。步驟7/2/202533中央電大7/2/202534省電大提供相關(guān)資源以文件