古丈縣2025年上學期期末教學質(zhì)量檢測試題七年級生物一、選擇題(本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。)1.勞動課上，同學們參加四季豆種植活動，下列哪個做法可以為給種子萌發(fā)提供充足的空氣()A.播種前浸種 B.播種前松土 C.播種后澆水 D.播種后蓋薄膜2.種質(zhì)庫中適于保存大豆等作物種子的條件是()①高溫 ②低溫 ③干燥 ④潮濕 ⑤空氣流通 ⑥密封A.①④⑤ B.①③⑥ C.②③⑤ D.②④⑤3.“根深才葉茂”，下列選項中，使根不斷生長的原因是()①根冠細胞增多 ②成熟區(qū)細胞長大 ③分生區(qū)細胞分裂 ④伸長區(qū)細胞伸長A.①② B.③④ C.①③ D.②④4.杉樹的莖能逐年加粗與下列哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)()A.韌皮部 B.形成層 C.木質(zhì)部 D.髓5.玉米葉脈中運輸無機鹽和有機物的結(jié)構(gòu)分別是()A.導(dǎo)管、導(dǎo)管 B.篩管、導(dǎo)管 C.導(dǎo)管、篩管 D.篩管、篩管6.下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，桃樹在開花季節(jié)，遇到陰雨連綿的天氣，影響花粉落到圖中哪一標號所示結(jié)構(gòu)上，常會導(dǎo)致減產(chǎn)?()A.① B.② C.④ D.⑥7.冬桃不僅口感好，營養(yǎng)價值也很高，是罕見而珍貴的桃中奇品。從美麗的桃花到甘甜多汁的大桃，必須經(jīng)過的兩個生理過程是()A.開花和傳粉 B.開花和受精 C.傳粉和受精 D.開花和結(jié)果8.平時我們吃的蘋果和西瓜子分別是由下列哪一項發(fā)育來的()A.子房和子房 B.胚珠和子房 C.子房和胚珠 D.胚珠和胚珠9.下列關(guān)于葉片的敘述不正確的是()A.葉片由表皮、葉肉和葉脈組成 B.葉的所有細胞中都含有葉綠體C.下表皮的氣孔比上表皮的氣孔多 D.葉脈具有輸導(dǎo)和支持作用10.人們常在傍晚或清晨移栽植物，且要剪去部分枝葉，這樣做是為了()A.降低植物的光合作用 B.降低植物的呼吸作用C.降低植物的蒸騰作用 D.減少植物的營養(yǎng)損失11.金秋時節(jié)瓜果飄香，新疆瓜果更甜更受消費者青睞，新疆瓜果較甜的原因主要是()A.新疆地區(qū)的水甜 B.晝夜溫差大，晚上呼吸作用弱，積累的有機物多C.新疆地區(qū)的土壤肥沃D.緯度比較高，光照時間長，制造的有機物多12.某生物興趣小組參加綠化校園設(shè)計活動，下列設(shè)計不合理的是()A.考慮學校的實際情況選擇植物 B.采用疏密相間的種植方式C.在教學樓窗邊種植高大樹木 D.最好不要選用名貴的花草樹木13.“綠水青山就是金山銀山?！本G色植物在生物圈中的作用不包括()A.為許多生物提供食物 B.調(diào)節(jié)氣候，增加空氣濕度C.為其他生物制造氧氣 D.引起溫室效應(yīng)14.“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒”青春期作為青少年發(fā)育的關(guān)鍵時期，下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.第二性征出現(xiàn) B.生殖器官形成C.身高開始突增 D.肺活量顯著增大15.端午節(jié)粽香四溢，粽子中的糯米主要為人體提供()A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素16.某實驗小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時，用如圖所示的裝置進行實驗。三支試管均充分攪拌，約10分鐘后，分別向試管中各滴加2滴碘液。下列敘述正確的是()A.該實驗中的變量有3個 B.該實驗?zāi)茏C明37℃更利于淀粉的消化C.滴加碘液后，顏色變藍的只有乙 D.甲和乙證明了唾液將淀粉分解為葡萄糖17.呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共有的器官是()A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道18.冬天，外界寒冷的空氣經(jīng)呼吸道到達肺部時，溫度可升至37℃，避免對肺造成損傷。這說明呼吸道能()A.溫暖空氣 B.濕潤空氣 C.清潔空氣 D.順暢通氣19.人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，增加的二氧化碳產(chǎn)生于()A.肺 B.鼻腔 C.組織細胞 D.血液20.如圖是張某的血常規(guī)化驗單，推測他可能患有的疾病是()A.壞血病 B.炎癥 C.血栓 D.貧血21.我們?nèi)ピ\所看病，有些醫(yī)生會給我們“號脈”即切脈，中醫(yī)通過切脈后，根據(jù)脈象來診斷疾病。實際上中醫(yī)“切脈”切的是下列哪個結(jié)構(gòu)()A.神經(jīng) B.靜脈 C.動脈 D.毛細血管22.下列不屬于小腸適于消化吸收特點的是()A.小腸內(nèi)有多種消化酶 B.小腸與大腸相連C.小腸內(nèi)壁有許多皺襞和絨毛 D.小腸是消化當中最長的一段23.某人因發(fā)生車禍大出血，急需輸血，他的血型是A型，醫(yī)生給患者輸血應(yīng)首選的是()A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型24.肺、皮膚和腎臟都具有的功能是()A.排出多余的水分 B.排出二氧化碳 C.排出尿素 D.調(diào)節(jié)體溫25.下表為某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊內(nèi)液和尿液成分的比較(單位：克/100毫升)，從表中數(shù)據(jù)可以推斷液體丙是()成分水蛋白質(zhì)葡萄糖無機鹽尿素甲908.000.100.720.03乙980.030.100.720.03丙960.000.001.101.80A.血液 B.原尿 C.血漿 D.尿液二、非選擇題(本題共5小題，共50分)26.(12分)某小組選擇花生進行栽培實踐，探究光照強度對花生生長的影響。方案如下：選種與分組：選取顆粒飽滿的花生種子40粒，溫水浸泡一夜后隨機均分4組。栽培設(shè)置：全部使用疏松園土混合腐熟雞糞，每盆種10粒種子。變量控制：組別光照條件水分管理溫度A組全日照(陽臺)保持土壤濕潤25~30℃B組半日照(窗邊)保持土壤濕潤25~30℃C組陰暗(紙箱遮蓋)保持土壤濕潤25~30℃D組全日照(陽臺)土壤干燥后澆水25~30℃數(shù)據(jù)記錄(種植60天后)：組別平均株高(cm)葉片數(shù)量(片)莖粗(mm)開花植株比例A組28.5324.295%B組19.0243.160%C組8.2101.80D組15.3182.930%(1)實驗中探究的主要環(huán)境因素是。A組與C組是一組對照試驗，實驗組是組。A組與C組實驗現(xiàn)象說明是光合作用的基礎(chǔ)，缺乏就會導(dǎo)致植株無法制造，生長受阻。(2)有同學指出：“D組與A組對比不能嚴謹說明水分對花生生長的影響?！蹦阏J為這種說法是否合理?，請?zhí)岢龈倪M建議。27.(10分)有的人有晨起到公園林間鍛煉身體的習慣。但最近有報道稱清晨到林間鍛煉身體對健康不利。某中學生物興趣小組的同學對此產(chǎn)生了興趣，并進行了一系列探究。探究一：興趣小組的同學將一盆栽植物暗處處理一晝夜后，選擇大小、長勢相似的兩片葉子作圖一處理，再同置于光下的實驗裝置。探究二：興趣小組的同學又將裝置B連通二氧化碳濃度測定儀，在室外測定一天中二氧化碳濃度的變化，并繪制了如圖二所示的曲線，圖三表示葉片內(nèi)進行的生理活動。(1)根據(jù)探究一：圖一裝置A中葉片與裝置B中葉片相比，變量是，一段時間后，裝置中的澄清的石灰水變混濁。摘下兩裝置中的葉片，酒精脫色處理后滴碘檢驗，變藍是裝置中的葉片，說明該葉片在光下制造了。(2)根據(jù)探究二：圖二中6~18點曲線變化的原因是圖三所示的〔〕的強度大于〔〕的強度。在這個時段圖三中的生理活動有種。(3)根據(jù)探究二：從圖二可以推理出，一天中點左右林間氧氣濃度最高，這是適宜到林間進行鍛煉的時間之一。28.(8分)圖甲為“平衡膳食寶塔”，圖乙為消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)米飯的是我們常吃的食物，屬于圖甲中(填字母)層的食物，米飯的主要成分的消化曲線對應(yīng)圖丙中的(填字母)曲線，最終在圖丙中的〔D〕內(nèi)被分解成。(2)小麗同學近段時間牙齦出血，是由于缺少。她需要多吃圖甲中處于(填字母)層的食物。(3)圖乙中〔〕分泌的消化液不含消化酶，但能促進的消化。29.(8分)尿毒癥的發(fā)生是由于腎單位病變，代謝廢物無法及時排出，在體內(nèi)大量積聚，引起身體中毒。在治療該病的過程中，常采用血液透析的方法“代替”腎臟工作，以緩解病情。如圖1為尿的形成過程示意圖，①~⑦表示結(jié)構(gòu)，A、B表示尿液形成的生理過程。圖2為血液透析示意圖。請回答：(1)腎單位是由圖1中的〔③〕腎小球、〔④〕腎小囊和〔〕三部分組成。(2)圖1中④內(nèi)的液體被稱為，正常情況下，與血液成分相比，該液體中不含血細胞和。若某人尿液中檢測出血細胞，則可能圖中的〔〕出現(xiàn)了病變。(3)血液流經(jīng)腎單位的路線依次是①③②⑤⑦，其中①②⑦中流動的血液分別是(選出正確答案)A.動脈血、靜脈血、靜脈血 B.動脈血、動脈血、靜脈血C.動脈血、靜脈血、動脈血 D.動脈血、動脈血、動脈血(4)圖2的透析裝置中，半透膜管道系統(tǒng)的作用類似于是圖1中〔〕過程；在流出的透析液中，尿素的含量會明顯上升。30.(12分)為落實國家提出的“雙減”政策，保障青少年的身體健康，學校開展了陽光體育活動和豐富的課后服務(wù)，并建議家長為孩子提供營養(yǎng)均衡的膳食。請分析回答問題。(1)古麗早餐吃了馕、牛奶和茄子炒肉。這些食物中所含的是人體生長發(fā)育的重要原料。(2)古麗利用課后服務(wù)時間，制作了如圖1的模型，探究胸廓的變化與呼吸的關(guān)系。圖中玻璃罩模擬胸廓，①模擬，B表示膈肌處于狀態(tài)(選填“收縮”或“舒張”),此時A是過程。(3)古麗因患肺炎住院，需靜脈注射點滴治療，為便于準確將針刺入手臂中的血管，扎針前護士會在針刺部位的(填“近心端”或“遠心端”)用膠皮管捆扎起來，使血管膨脹。(4)出院后的古麗積極參加陽光體育活動，提升心肺功能。圖2中的(填字母)將血液泵至全身。一、選擇題（每小題2分，共50分）1-5：BCBBC6-10：CCBBC11-15：BCDBA16-20：BBACD2