防災(zāi)減災(zāi)逃生演練總結(jié)防災(zāi)減災(zāi)逃生演練總結(jié)「篇一」為進(jìn)一步落實(shí)上級安全工作精神，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面，從而維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下，本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于20xx年6月1日舉行，圓滿結(jié)束，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位為了確保演練活動落到實(shí)處，我校成立了由張錄校長為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開全校安全工作專題會議部署演練工作。班主任老師對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。二、周密部署、演練方案安全可行在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項(xiàng)，要求全體教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù)。三、廣泛宣傳、演練結(jié)果圓滿成功1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。四、全校性演練效果良好６月１日上午組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮，積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這樣的演練很有意義，以后我校每學(xué)期還會堅(jiān)持開展并由定時通知到突襲通知地進(jìn)行，確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。防災(zāi)減災(zāi)逃生演練總結(jié)「篇二」這天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“防火逃生演練實(shí)施方案”，開展了消防演練活動。我們?nèi)熒鷱慕拥街噶?，到安全撤離到指定安全地帶，只用了分秒鐘，整個過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象，我校這次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功，我代表學(xué)校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝！在剛才的演練中，大部分同學(xué)能按照要求認(rèn)真對待，疏安全防范意識淡薄散迅速、有序，大部分老師組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。但也有極少師生認(rèn)為是演練，思想松懈。“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。一向以來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以建立“禮貌、平安、和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)職責(zé)抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化，不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用旗下講話、宣傳欄等載體，宣傳安全教育知識，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們這天進(jìn)行的消防安全撤離和滅火演練，好處重大。透過剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會了發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法，到達(dá)了我們預(yù)期的目的。今后我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救、自護(hù)潛力，掌握在緊急狀況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居用心宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。最后，我期望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)我校“禮貌、平安、和諧”校園建立不懈努力。防災(zāi)減災(zāi)逃生演練總結(jié)「篇三」為了建立有效的防范和處理災(zāi)難事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到危險時逃生、自救能力，20XX年3月28日下午課外活動時間，我校成功進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動。演練中，從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時5分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。1、學(xué)校成立了以魯寧校長為總指揮的防空疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的演練方案。3、3月28上午，學(xué)校組織召開應(yīng)急疏散演練動員大會。4、3月28日上午，組織教師學(xué)習(xí)《防空疏散演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。5、3月28日下午，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離做準(zhǔn)備。6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響警報(bào)信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時五分鐘，做到了快速、安全、有序。7、演練結(jié)束后，魯寧校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的知識教育。要求三至六年級學(xué)生寫出本次活動的心得體會。8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。這次應(yīng)急疏散演練活動增強(qiáng)了師生的防震安全意識，對普及防震安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震、火災(zāi)等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。防災(zāi)減災(zāi)逃生演練總結(jié)「篇四」今年的5月12日是全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生平安意識，進(jìn)步警備自救才能，在突發(fā)環(huán)境下，讓學(xué)生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生地震時，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生平安避險與分散，讓控制逃生的措施，進(jìn)步抗擊突發(fā)變亂的應(yīng)變才能，確保學(xué)生的生命平安。5月10日中午，XX中心學(xué)校開展了“5.12防災(zāi)減災(zāi)”防震避險、分散逃生演練運(yùn)動。中午12：30，同學(xué)們正在課堂靜靜自習(xí)，突然校園防空警報(bào)長鳴逆耳，廣播響起“地震來襲，請同學(xué)們緊急避險！”，學(xué)生們立即在課堂的墻角、桌邊捧頭蹲下……當(dāng)廣播再次響起“避險停止，請全體急速分散”，即刻中小學(xué)部教授教化樓上師生，迅速行動，分各路縱隊(duì)從器械樓梯，排成一個縱隊(duì)，沿著樓道一側(cè)，捧頭、低胸、貓腰，快速、有序地跑向操場集中，顛末班干部清點(diǎn)人數(shù)，一人不差，圓滿完成緊急避險分散演練的任務(wù)，用時50秒，演練沒有發(fā)生任何不測。為確保緊急避險、分散演練運(yùn)動的平安、高效、有序開展，學(xué)校高度看重，積極籌辦，精心組織，提前進(jìn)行了工作研究安排，成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，謀劃制訂了切實(shí)可行的《XX中心學(xué)校20xx年防震避險、應(yīng)急分散演練實(shí)施》，對運(yùn)動進(jìn)行了詳細(xì)的崗位分工，明確了分散歷程中的工作要求，對演練歷程中容易發(fā)生平安事故的光陰和地段、節(jié)點(diǎn)，訂定了詳細(xì)的平安警備步伐和預(yù)案。演練停止后，政教主任偏向陽對學(xué)校開展防震減災(zāi)應(yīng)急分散逃生演練運(yùn)動進(jìn)行總結(jié)講話。偏