2025年法語DELFC2級(jí)口語表達(dá)備考策略考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽力理解要求：根據(jù)聽力材料，回答問題。1.écoutezl'annonced'untrainetrépondezauxquestionssuivantes:a.Dequellegareletrainpart?b.Oùs'arrêteletrain?c.àquelleheureletrainarriveàsadestination?d.Combiendeminutesfaut-ilpourvoyagerentrecesdeuxvilles?e.Pourquoiletrainestenretardaujourd'hui?f.Commentlesvoyageurspeuvent-ilsobtenirdesinformationssupplémentaires?g.Quefaitleconducteurdutrainpourannoncerleretard?2.écoutezlaconversationentredeuxamisetcomplétezledialogue:-A:Bonjour,comment?ava?-B:?avabien,merci.Ettoi?-A:Trèsbien,maisj'aiunproblèmeavecmonordinateur.-B:Qu'est-cequinevapas?-A:Ilnedémarrepas.-B:As-tuessayéderedémarrer?-A:Oui,maisriennesepasse.-B:Peut-êtrequetudoisvérifierlescables.-A:Bon,jevaisvérifier.-B:Situasbesoind'aide,n'hésitepasàmerappeler.3.écoutezl'interviewetrépondezauxquestionssuivantes:a.Dequiparlel'intervieweur?b.Quelestlenomdujournaliste?c.Pourquoilajournalistea-t-elleinterviewécepersonnage?d.Quelestl'agedupersonnageinterviewé?e.Oùa-t-ilpassésonenfance?f.Quellessontlesqualitésdupersonnageinterviewéselonlajournaliste?g.Pourquoilepersonnageinterviewéa-t-ildécidédesuivrecettecarrière?二、語法與詞匯要求：根據(jù)句子選擇正確的選項(xiàng)，完成句子。4.Complétezlesphrasessuivantesenutilisantlesverbesentreparenthèses:a.Je(vouloir)partirenvoyageleweekendprochain.b.Il(avoir)unenouvellevoituredepuisunan.c.Elle(aller)àl'écoledepuissixans.d.Nous(venir)deParispourlafête.e.Tu(savoir)cettechanson?f.Ils(avoir)unenfantunique.g.Elle(être)entraindelireunlivre.5.Utilisezlesmotsentreparenthèsespourcompléterlesphrases:a.Je(avoir)unamiquivitàParis.b.Elle(aimer)lesvoyagesetlesdécouvertes.c.Nous(avoir)unefêtepourl'anniversairedemonfrère.d.Il(faire)dusporttouslesjours.e.Tu(savoir)parleranglais?f.Ils(avoir)unprojetdeconstruction.g.Elle(être)entraindecuisinerpourled?ner.四、閱讀理解要求：閱讀短文，回答問題。6.Lisezletextesuivantetrépondezauxquestionssuivantes:LeparcnationaldesCévennesestsituédanslesud-estdelaFrance,danslarégionOccitanie.Ceparc,crééen1970,couvreunesuperficiedeplusde60000hectares.Ilestconnupoursarichesseenfauneetflore.LesCévennessontunterrainvarié,avecdesmontagnes,desvallées,desforêtsetdesrivières.Lesvisiteurspeuventypratiquerdenombreusesactivités,commelarandonnée,l'escalade,levéloetlapêche.a.DansquellerégionsetrouveleparcnationaldesCévennes?b.Quelleestlasuperficieduparc?c.Quellessontlesprincipalesactivitéspratiquéesdansceparc?d.PourquoilesCévennessont-ellesconnuespourleurrichesseenfauneetflore?e.Quellessontlescaractéristiquesgéographiquesduparc?f.Quelleestl'annéedecréationduparcnationaldesCévennes?g.Pourquoilesvisiteursaiment-ilsceparc?五、寫作要求：根據(jù)提示，寫一篇短文。7.Vousavezétéinvitéàunmariageetvousdevezécrireunecarted'invitation.Utilisezlesinformationssuivantes:-Nomdelamariée:MarieDupont-Nomdumarié:JeanMartin-Date:le15juillet2025-Lieu:égliseSainte-Anne,10ruedel'église,34000Montpellier-Heure:14h00écrivezunecarted'invitationenutilisantlesinformationsfournies.N'oubliezpasdementionnerlesdétailsimportantsetderendrelacartepolieetcordiale.六、口語表達(dá)要求：根據(jù)情景，進(jìn)行口語表達(dá)。8.ImaginezquevousêtesenvoyageenFranceetquevousdevezdemanderdel'aideàunhabitantlocal.Utilisezlesphrasessuivantespourstructurervotredialogue:-Bonjour,jesuisnouveaudanscetteville.Pourriez-vousmedirecommentjepeuxalleràlagare?-Oui,vouspouvezprendrelebus5.-Merci.Oùpuis-jetrouvercebus?-Ilyaunestationdebusjusteàc?tédelapharmacie.-Super,jevaisyallermaintenant.Merciencore.Préparezundialogueenutilisantcesphrasesetimaginezquevousêtesentraindedemanderdel'aidepourvousrendreàlagare.本次試卷答案如下：一、聽力理解1.a.LagarededépartestlagaredeLyon.b.Letrains'arrêteàlagaredeMarseille.c.LetrainarriveàMarseilleà12h30.d.Ilfautenviron3heurespourvoyagerentrecesdeuxvilles.e.Letrainestenretardaujourd'huiàcaused'unepannetechnique.f.Lesvoyageurspeuventobtenirdesinformationssupplémentairesenappelantleserviceclientau0123456789.g.Leconducteurdutrainannon?antleretardenutilisantunhaut-parleur.2.A:Bonjour,comment?ava?B:?avabien,merci.Ettoi?A:Trèsbien,maisj'aiunproblèmeavecmonordinateur.B:Qu'est-cequinevapas?A:Ilnedémarrepas.B:As-tuessayéderedémarrer?A:Oui,maisriennesepasse.B:Peut-êtrequetudoisvérifierlescables.A:Bon,jevaisvérifier.B:Situasbesoind'aide,n'hésitepasàmerappeler.3.a.L'intervieweurparled'unpersonnagecélèbre.b.LenomdujournalisteestMarieDupont.c.Lajournalisteainterviewécepersonnagepourparlerdeson?uvre.d.L'agedupersonnageinterviewéestde45ans.e.IlapassésonenfancedansunepetitevilleenBretagne.f.Selonlajournaliste,ilestconnupoursontravailacharnéetsonespritcréatif.g.Iladécidédesuivrecettecarrièreaprèsavoirluunlivreinspirantàl'agede18ans.二、語法與詞匯4.a.Jeveuxpartirenvoyageleweekendprochain.b.Ilaunenouvellevoituredepuisunan.c.Ellevaàl'écoledepuissixans.d.NousvenonsdeParispourlafête.e.Tusaiscettechanson?f.Ilsontunenfantunique.g.Elleestentraindelireunlivre.5.a.J'aiunamiquivitàParis.b.Elleaimelesvoyagesetlesdécouvertes.c.Nousavonsunefêtepourl'anniversairedemonfrère.d.Ilfaitdusporttouslesjours.e.Tusaisparleranglais?f.Ilsontunprojetdeconstruction.g.Elleestentraindecuisinerpourled?ner.四、閱讀理解6.a.LeparcnationaldesCévennessetrouvedanslarégionOccitanie.b.Lasuperficieduparcestdeplusde60000hectares.c.Lesvisiteurspeuventpratiquerlarandonnée,l'escalade,levéloetlapêche.d.LesCévennessontconnuespourleurrichesseenfauneetfloreenraisondeleurdiversitégéographique.e.Lescaractéristiquesgéographiquesduparcincluentdesmontagnes,desvallées,desforêtsetdesrivières.f.LeparcnationaldesCévennesaétécrééen1970.g.Lesvisiteursaimentceparcpoursesactivitésvariéesetsabeauténaturelle.五、寫作7.[Carted'invitation]-Nomdelamariée:MarieDupont-Nomdumarié:JeanMartin-Date:le15juillet2025-Lieu:égliseSainte-Anne,10ruedel'église,34000Montpellier-Heure:14h00[Textedelacarted'invitation]-Chèremadame,chermonsieur,-Nousavon