貴州銅仁歷年中考作文試題與審題指導（2010—2021）目錄年份地區(qū)作文題類型2021貴州銅仁青春夢想材料作文2020貴州銅仁一天命題作文2019貴州銅仁從________，我領(lǐng)悟了________半命題作文2018貴州銅仁這才是真正的________半命題作文2017貴州銅仁我為_______點贊半命題作文2016貴州銅仁微笑話題作文2015貴州銅仁我體驗到________半命題作文2014貴州銅仁我最欣賞________半命題作文2013貴州銅仁有你，我更________半命題作文2012貴州銅仁這也是一種美命題作文2011貴州銅仁一朵美麗的浪花命題作文2010貴州銅仁讓世界充滿愛話題作文鏈接2021年貴州銅仁中考作文題 22020年貴州銅仁中考作文題 22019年貴州銅仁中考作文題 32018年貴州銅仁中考作文題 32017年貴州銅仁中考作文題 42016年貴州銅仁中考作文題 42015年貴州銅仁中考作文題 42014年貴州銅仁中考作文題 52013年貴州銅仁中考作文題 52012年貴州銅仁中考作文題 62011年貴州銅仁中考作文題 62010年貴州銅仁中考作文題 6

2021年貴州銅仁中考作文題【作文原題】相識如昨，離別在即，展望未來，青春可期，揮去淡淡的離愁，揚起夢想的風帆。有夢的青春，才不負韶華，意氣風發(fā)的你，心中一定有許多感觸……請你道真意，抒真情，自擬題目，抒寫自己的所思所想，寫一篇不少于600字的作文。 要求：（1）除詩歌、劇本外，文體不限：（2）立意明確，詳略得當；（3）真誠表達自己的感悟、情思；（4）內(nèi)容健康，不得套作、抄襲；（5）文中不得出現(xiàn)真實的地名（縣名）、校名和人名?！痉治觥窟@是一篇材料作文。相識如昨，離別在即，展望未來，青春可期。我們即將離開初中，進入高一級學校繼續(xù)學習。初中畢業(yè)是一段生活的終點，開啟新的學程又是一個新的起點。人生路途，就是由無數(shù)個起點與終點串聯(lián)鋪就。這個時間點上，心中一定有許多感觸，你一定有很多話想和大家說。選擇一個主題，比如“青春需要奮斗”“我的夢想”“拼搏”等都可以進行寫作。比如以“我的夢想”為主題進行演講，“夢想”是題眼，“我的”是范圍?！皦粝搿钡囊馑际菍τ谖磥淼囊恍┟篮玫南蛲?，是可以通過努力與拼搏得到實現(xiàn)的想法?！拔业膲粝胧鞘裁础薄拔覟槭裁从羞@個夢想”“我打算怎么實現(xiàn)這個夢想”，圍繞這三個問題去行文，重點表述后兩者。演講稿也要有充分的素材，不能空喊口號，素材可以是自己生活中的具體事件，也可以是歷史、文學史、自然界等中的事件或現(xiàn)象，比如可以用聞雞起舞去證明夢想需要努力，用司馬光寫《資治通鑒》去證明夢想需要時機和心態(tài)。演講稿里的素材要簡短有力，帶有精煉的議論、感人的抒情。演講稿主要是表達自己的一種觀點態(tài)度、感情。主題一般比較昂揚，富有感染力，同時也要有可挖掘性。2020年貴州銅仁中考作文題【作文原題】《社戲》中一群小伙伴度過了美好難忘的一天；《散步》中一家四口度過了平靜溫馨的一天；《驛路梨花》中一群解放軍戰(zhàn)士經(jīng)歷了一波三折、出人意料的一天；《走一步，再走一步》中莫頓?亨特經(jīng)歷了驚心動魄、受益一生的一天……馬爾克斯在《百年孤獨》中寫道：“生命中真正重要的，不是你遇到了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的?！蔽覀円欢ㄒ灿羞@樣的一天，那天從早到晚的真切體驗和獨特感受都值得我們記憶。請以“一天”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：（1）除詩歌、劇本外，文體不限。（2）不得套作，不得抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真實的地名（縣名）、校名和人名?！久麕熃忸}】一天，時間不長也不短，從早到晚，我們會經(jīng)歷各種不同的事情，獲得不同的生活體驗。那么。考生應該詵取怎樣的素材來寫呢?作文題選取了考生熟悉的語文教材內(nèi)容作為提示語，引導考生從中尋找寫作方向。提示語可分為兩層。第一層概括了《社戲》《散步》《驛路梨花》《走一步，再走一步》中敘寫的“一天”，分別用“美好難忘”“平靜溫馨”“一波三折、出人意料”“驚心動魄、受益一生”來形容這些文章中描寫的“一天”。這提示考生要去思考自己度過的一天是什么樣的，可以用哪些形容詞來形容。具體來講，就是這一天經(jīng)歷了什么，這些經(jīng)歷對自己有什么影響。第二層引用了馬爾克斯的話，其中“而是你記住了哪些事，又是如何銘記的”是這句話的核心。這提示考生要從以往的經(jīng)歷中選取印象深刻、對自己有巨大影響的典型事例，寫出自己真實的思考和感悟?！驹斀狻勘绢}考查全命題作文。審題?！耙惶臁保薅司唧w的時間段。拓展題目，思考選材。這“一天”是怎樣的“一天”呢？如提示語中所說，美好難忘的一天，平靜溫馨的一天，出人意料的一天，受益一生的一天等。怎樣的一天，決定了作文的中心和立意。選材。生活中有很多美好的瞬間、難忘的瞬間、有意義的瞬間等，就發(fā)生在某一天?；蚴怯H情，或是友情，或是自己成長中的一次經(jīng)歷，或是某次心靈的觸動，都可以作為本次作文寫作的內(nèi)容，把它集中在一天，具體描寫事情的過程，自己的情感體驗，體裁選擇記敘文為佳。也可以寫自己某天觀看自然景物獲得的頓悟，或閱讀中得到的啟示、獲得的力量等，寫抒情性散文或議論文也可。行文時注意“一天”的時間段限制，寫一天之內(nèi)自己的經(jīng)歷或感悟【構(gòu)思角度提示】1、這是美好難忘的一天。比如，在爸爸生日那天，“我”和媽媽趁爸爸上班的時候，悄悄地為爸爸做生日蛋糕，把家里布置得漂漂亮亮。爸爸下班回家后，收到了這份“大驚喜”，非常感動。這一天成為“我們”一家人美好難忘的一天。2、這是平靜溫馨的一天。比如，這一天是周末，與親戚聚在一起。平時大家各自在不同的領(lǐng)域奮斗，難得聚會。這天，大家其樂融融地吃飯和嘮家常，互相傾訴開心事或煩惱事，讓彼此之間的感情更加深厚。3、這是充滿遺憾的一天。比如，這一天參加比賽，由于在賽前沒有做好準備，心態(tài)也沒調(diào)整好，“我”在比賽中發(fā)揮失常，這讓“我”感到十分遺憾，從而生發(fā)思考，人受到啟發(fā)。4、這是驚心動魄的一天。比如，媽媽正在手術(shù)室里接受剖腹產(chǎn)手術(shù)，備受煎熬，而“我們”這些家屬只能在外面等候，每一刻都提心吊膽。待到母子平安，一直懸著的心終于平穩(wěn)落下，大家如釋重負。這一天真是驚心動魄。2019年貴州銅仁中考作文題【作文原題】潮起潮落皆有意，一花一葉都含情。從歡天喜地的春節(jié)里，我領(lǐng)悟了親情；從轟轟烈烈的脫貧攻堅中，我領(lǐng)悟了溫情；從春蠶到死絲方盡，我領(lǐng)悟了奉獻的價值；從香甜的蜂蜜中，我領(lǐng)悟了勤勞的含義；從屈原的故事里，我領(lǐng)悟了愛國的精神；從《鋼鐵是怎樣煉成的》，我領(lǐng)悟了生命的意義；從“數(shù)風流人物，還看今朝”，我領(lǐng)悟了自信的魅力……生活處處皆語文，生活的天地有多寬，語文的世界就有多大。讓我們用語文的眼光去觀察生活，去領(lǐng)悟不一樣的“風景”。請以“從_____，我領(lǐng)悟了_____”為題，補全空白，寫一篇作文。要求：（1）力求寫出自己的真切體驗和獨特感受。（2）除詩歌、戲劇外，文體不限。（3）字數(shù)不少于600字。（4）不得套作，不得抄襲。（5）文中不得出現(xiàn)真實的地名（縣名）、校名和人名。2018年貴州銅仁中考作文題【作文原題】如果你用眼睛認真觀察，如果你用心靈細心感悟，你會發(fā)現(xiàn)，許多你曾認定的事實其實只是表象：吃喝玩樂不是友情，好斗耍狠不是勇敢，一擲千金不是豪氣，一走了之不是灑脫……“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”才是真正的友情：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”才是真正的勇敢：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！辈攀钦嬲暮罋猓弧暗溉碎L久，千里共嬋娟”才是真正的灑脫；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”才是真正的胸懷：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”才是真正的奉獻：“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”才是真正的大……請結(jié)合自己的人生經(jīng)歷，以“這才是真正的”為題，寫一篇文章。要求：⑴請將題目補充完整。⑵力求寫出自己的真切體驗和獨特感受。⑶除詩歌、戲劇外，文體不限。⑷字數(shù)不少于600字。⑸不得套作，不得抄襲。⑹文中不得出現(xiàn)真實的地名（縣名）、校名和人名。2017年貴州銅仁中考作文題【作文原題】隨風潛入夜，潤物細無聲,我為雨露點贊；出淤泥而不染，濯清漣而不妖，我為蓮花點贊；莫等閑，白了少年頭，空悲切，我為岳飛點贊；橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，我為魯迅點贊……認真學習，孝順父母，我為自己點贊；團結(jié)互助，奉獻愛心，我為國人點贊；不畏艱難，勇于拼搏，我為女排精神點贊；發(fā)展變革，日新月異，我為家鄉(xiāng)點贊；繁榮富強，中華復興，我為祖國點贊……請結(jié)合自己的人生經(jīng)歷，以“我為點贊”為題，寫一篇文章。要求：（1）請將題目補充完整。（2）力求寫出自己的真切體驗和獨特感受。（3）除詩歌、戲劇外，文體不限。（4）字數(shù)不少于600字。（5）不得套作，不得抄襲。（6）文中不得出現(xiàn)真實的地名（縣名）、校名和人名。2016年貴州銅仁中考作文題【作文原題】面對朋友，一個微笑，代表著友誼；面對過錯，一個微笑，代表著寬容；面對考驗，一個微笑，代表著自信；面對失敗，一個微笑，代表著成熟……一個微笑可以改變一個人，一個微笑可以使生活更加美妙！微笑是一種生活態(tài)度，而態(tài)度，決定著一切！人生就應當如此。請結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，以“微笑”為話題，自擬題目，寫一篇文章。要求：（1）力求寫出自己的真切體驗和獨特感受。（2）除詩歌、戲劇外，文體不限。（3）字數(shù)不少于600字。（4）不得套作，不得抄襲。（5）文中不得出現(xiàn)真實的地名（縣名）、校名和人名。2015年貴州銅仁中考作文題【作文原題】人生如登山。只有不畏艱險、勇于攀登的人，才能到達項峰，體驗一覽眾山小的成就感。不過攀上頂峰固然令人興奮，但攀登過程又何嘗不是一種收獲，所以結(jié)果固然重要，但體驗的過程更令人值得回味！初中三年，我們曾經(jīng)親身經(jīng)歷過、真切體驗過、用心感悟過、努力珍惜過……，讓我們敞開心扉，把體驗到的愛與恨、苦與樂、成功與失敗……的情感凝聚在筆端，傾瀉于紙上吧！請結(jié)合自己的人生經(jīng)歷，以“我體驗到”為題，寫一篇文章。要求：(1）將題目補充完整。(2）除詩歌、戲劇外，文體自選。字數(shù)不少于600字。(3）不要套作，不得抄襲。(4）文中不得出現(xiàn)真實的縣名、校名和人名。2014年貴州銅仁中考作文題【作文原題】你最欣賞某句詩文，或許是因為它的哲理，或許是因為它的優(yōu)美……你最欣賞某個人，或許是因為他的美德，或許是因為他的睿智……你最欣賞某種動植物，或許是因為它的美麗，或許是因為它的不凡……一個熱愛生活、熱愛世界的人，總是欣賞每一寸陽光、每一滴甘露。請結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，以“我最欣賞”為題，寫一篇文章。要求：（1）將題目補充完整。（2）除詩歌、戲劇外，文體不限。字數(shù)不少于600字。（3）不要套作，不得抄襲。（4）文中不得出現(xiàn)真實的地名（縣名）、校名和人名。2013年貴州銅仁中考作文題【作文原題】花兒有了雨露的滋潤，色彩更加絢麗；孩子有了母親的呵護，成長更加快樂；生活有了堅定的信念，步履更加的矯健……因為有了你，生命里都是奇跡，在成長的道路上，一定有一個人，一段情，一本書，一處景，一首歌……曾深深地感動著自己，激勵著自己。請結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，以“有你，我更”為題，寫一篇文章。要求：1、先把題目補充完整，然后作文。2、結(jié)合生活實際，自選角度，自定立意，自定文體（詩歌除外），寫一篇不少于600字的文章。3、文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名?！緦懽髦笇А窟@是一道有材料的半命題作文題，其寫作步驟如下：第一、讀懂材料。材料第一部分是一組因果關(guān)系的排比句，把我們帶入詩一般的意境，激發(fā)了我們寫作的熱情。第二部分由“一個人，一段情，一本書，一處景，一首歌”對自己的感動和激勵，點明材料的話題是“成長”。第二、審題。題目“有你，我更”為因果式結(jié)構(gòu)。“你”可指一個人，一件物品；一段情，一處景；還可指一種現(xiàn)象，一種精神?！拔摇笔侵缸髡弑救耍恼乱玫谝蝗朔Q說話，必須寫自己的親身經(jīng)歷與感受。第三、補題?！俺砷L”這個話題包括自信、堅強、勤奮、謙虛、誠實守信、感恩父母、孝敬老人等角度?？忌灰x擇其中一個角度補題即可。補題可用一個詞，也可用一個詞組。比如：快樂、熱愛大自然、珍惜美好時光等等。角度的選擇，要根據(jù)你積累的素材和立意來確定。比如，你積累的生活素材中，有劉偉這個榜樣，讓你戰(zhàn)勝了一切困難，就可根據(jù)“榜樣的力量是無窮的”這一立意，用“堅強”一詞補題，即“有你，我更堅強”。第四，文體選擇。同一個題目，也可用不同的文體。用什么文體，可因人而異。比如上述“有你，我更堅強”一題：用記敘文，可把“你”視為一個人，記敘成長過程中這個人對自己的影響，這個人是怎樣讓自己變得更堅強的，從而表達自己的理想與抱負。用議論文，可把“你”視為一句名言，闡述自己成長過程中踐行這句名言的感悟和體會，用自己堅強的表現(xiàn)來證明這句名言對人生的重要作用。2012年貴州銅仁中考作文題【作文原題】羅丹說：“對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！庇H愛的同學，只要善于發(fā)現(xiàn)，你就能體會到多種多樣的美：有大自然旖旎的風光美，有社會發(fā)展的和諧美，有尊老愛幼、樂于助人的心靈美……美，體現(xiàn)在報效祖國和貢獻社會的大事上；美，也體現(xiàn)在微不足道的生活小事中。請以“這也是一種美”為題，寫一篇600字以上的文章，文體自選（詩歌除外）。2011年貴州銅仁中考作文題【作文原題】在人生的成長過程中，有歡樂，有憂傷;有振作，也有迷惘；有師長的叮嚀和教誨，有同學的寬容和贊賞……一件件