2024年北京師大附中中考物理模擬試卷及答案解析_第1頁(yè)
2024年北京師大附中中考物理模擬試卷及答案解析_第2頁(yè)
2024年北京師大附中中考物理模擬試卷及答案解析_第3頁(yè)
2024年北京師大附中中考物理模擬試卷及答案解析_第4頁(yè)
2024年北京師大附中中考物理模擬試卷及答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年北京師大附中中考物理模擬試卷一、單選題:本大題共12小題,共24分。1.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,為了減小壓強(qiáng)的是(

)A.

雪地車輪較寬的履帶B.

剪刀刃做得很鋒利

C.

安全錘的錘頭很尖D.

盲道上凸起的圓點(diǎn)2.如圖所示的措施中,為了減小摩擦的是(

)A.機(jī)械表保養(yǎng)時(shí)上油B.防滑墊表面做得凹凸不平

C.旋鈕側(cè)面制有條紋D.輪胎上制有花紋3.關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法不正確的是(

)A.用磁感線可以形象地描述磁場(chǎng) B.發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

C.奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電流周圍存在磁場(chǎng) D.放在磁場(chǎng)中的導(dǎo)體一定受到磁場(chǎng)力的作用4.利用小桌、砝碼和海綿“探究壓力作用的效果跟哪些因素有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(

)A.小桌使海綿的形變?cè)酱?,說(shuō)明小桌對(duì)海綿的壓力越大

B.乙圖中小桌對(duì)海綿的壓力大于丙圖中小桌對(duì)海綿的壓力

C.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),探究的是壓力的作用效果與壓力大小是否有關(guān)

D.甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),探究的是壓力的作用效果跟受力面積是否有關(guān)5.如圖為小車載著木塊向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的現(xiàn)象,下列判斷正確的是(

)

A.都是在小車突然停止時(shí)發(fā)生

B.都是在小車突然啟動(dòng)時(shí)發(fā)生

C.圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然減速時(shí)發(fā)生

D.圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然減速時(shí)發(fā)生6.下列有關(guān)大氣壓的說(shuō)法,正確的是(

)A.大氣壓對(duì)課桌上表面的壓力約為1N

B.大氣壓隨著海拔變化,海拔越高,大氣壓越大

C.一個(gè)大氣壓(105Pa)能支持大約10m高的水柱7.如圖所示,質(zhì)量一定的木塊放在由同種材料制成的粗糙程度均勻的水平桌面上,木塊在水平拉力F作用下從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),且運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快。下列說(shuō)法中正確的是(

)A.木塊所受的摩擦力大小等于木塊所受水平拉力F的大小

B.木塊受到的摩擦力越來(lái)越小

C.木塊受到的重力與桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力

D.木塊對(duì)桌面的摩擦力方向水平向右8.甲物體的比熱容大于乙物體的比熱容,若(

)A.甲、乙質(zhì)量相等,則甲吸收的熱量一定多

B.甲、乙吸收的熱量相等,則乙升高的溫度一定多

C.甲、乙質(zhì)量相等,它們升高的溫度相同,則甲吸收的熱量一定多

D.甲、乙質(zhì)量相等,它們放出的熱量也相等,則甲降低的溫度一定多9.如圖是表示某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),路程隨時(shí)間變化的圖象。這個(gè)物體(

)A.在0~4h內(nèi)做加速運(yùn)動(dòng)

B.在4~7h內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng)

C.在7~10h的速度為15km/h

D.0~410.將重物放在水平桌面上,在受力面積不變的情況下,給這個(gè)重物施加豎直向上的拉力F.在拉力F逐漸變大過(guò)程中,正確表示重物對(duì)桌面的壓強(qiáng)p與拉力F關(guān)系的圖象是圖中的(

)A. B. C. D.11.如圖甲所示的電路中,R為滑動(dòng)變阻器,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變。在滑片P從滑動(dòng)變阻器的一端移動(dòng)到另一端的過(guò)程中,電壓表的示數(shù)U與電流表的示數(shù)I變化情況如圖乙所示,則根據(jù)圖象信息可知(

)

A.R0阻值是5Ω B.電路的最大總功率是11.2W

C.電源電壓為7V D.滑動(dòng)變阻器的最大阻值是12.如圖所示,盛水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N,高8cm,底面積為20cm2;杯內(nèi)水重1.8N,水深5cm,水的密度為1g/cm3,g取10N/kg。下列選項(xiàng)中正確的是A.水對(duì)杯底的壓力為1.8N B.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為800Pa

C.水杯對(duì)桌面的壓力為2N D.水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1400Pa二、多選題:本大題共3小題,共6分。13.下列說(shuō)法正確的是(

)A.沿著直線勻速上山的纜車,所受合力方向向上

B.人站在電梯里,人受到的支持力可能大于重力

C.在水平路面上向東運(yùn)動(dòng)的汽車,受到的力可能向西

D.鐵質(zhì)暖氣片吸引磁鐵的力等于磁鐵吸引暖氣片的力14.如圖所示的事例中,屬于利用大氣壓的是(

)A.將拔火罐吸在皮膚上B.用高壓鍋燉牛肉

C.用吸管喝飲料D.用吸盤(pán)掛鉤掛物體15.水平桌面上有一個(gè)底面積為100cm2的圓柱形容器,質(zhì)量為200g(容器的厚度忽略不計(jì)),容器底部有個(gè)由閥門(mén)B控制的出水口,容器中裝入10cm深的水。現(xiàn)將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端掛一合金塊A,將合金塊A浸沒(méi)在容器中的水中,如圖甲所示。打開(kāi)閥門(mén)B緩慢放水過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨放水時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,整個(gè)過(guò)程中金屬塊始終不與容器底部接觸。下列說(shuō)法正確的是(g取10N/kg)(

)A.隨著放水時(shí)間的增加,合金塊A受到的浮力一直減小

B.合金塊A受到的最大浮力為22N

C.合金塊A的密度為3.2×103kg/m3

三、填空題:本大題共3小題,共4分。16.(1)根據(jù)圖1所示的電流方向,判斷通電螺線管的A端是______極(選填“N”或“S”)。

(2)如圖2所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____N。17.如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,U形管中裝有水,直徑相同的a、b兩管中的水靜止時(shí)液面相平。在右端c處往裝置里急吹氣,______管中水面會(huì)升高。

18.小龍用一個(gè)側(cè)壁開(kāi)有小孔的塑料桶研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),在塑料桶中灌滿水,他觀察到了如圖所示的現(xiàn)象,由此他可得到的結(jié)論是:______。

四、作圖題:本大題共1小題,共1分。19.請(qǐng)畫(huà)出圖中小球A所受重力G的示意圖。

五、實(shí)驗(yàn)探究題:本大題共6小題,共24分。20.如圖所示是用斜面、木板、棉布、毛巾、小車做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)需要小車從同一斜面的______開(kāi)始由靜止下滑,目的是使小車到水平面時(shí)的初速度相同。

(2)小車進(jìn)入水平面后,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力的方向?yàn)開(kāi)_____。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小車受到的阻力越小,速度減小得越______。

(4)推論:如果小車在水平面受到的阻力為零,小車將做______。可見(jiàn)力是______物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。21.小東在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量某種液體的密度,下面是他實(shí)驗(yàn)中的主要步驟。請(qǐng)你把他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

(1)小東把天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示,為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向______端移動(dòng)。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和杯內(nèi)液體的總質(zhì)量為80.9g。

(3)將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒,液面靜止時(shí)如圖乙所示。

(4)用天平測(cè)量燒杯和杯內(nèi)剩余液體的質(zhì)量,天平橫梁水平平衡時(shí)砝碼和游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和杯內(nèi)剩余液體的總質(zhì)量是______g。

(5)根據(jù)小東測(cè)得的數(shù)據(jù)可知待測(cè)液體的密度為_(kāi)_____g/cm3。22.如圖甲所示,在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,將木塊M置于水平桌面的木板上,用輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)沿著______方向拉動(dòng)M,M的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如下表所示,木塊M受到滑動(dòng)摩擦力的大小為_(kāi)_____N.圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)情景,其目的是在保證接觸面粗糙程度不變的條件下,研究滑動(dòng)摩擦力的大小是否跟______有關(guān)。

木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)…靜止靜止加速勻速減速?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)示數(shù)F/N…0.40.50.70.60.423.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素,準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的燒瓶,內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油,兩個(gè)帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計(jì),兩個(gè)規(guī)格完全相同的滑動(dòng)變阻器,兩根阻值相同的電阻絲,以及電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等。利用如圖所示的情境,可探究當(dāng)______一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量跟______的關(guān)系。閉合開(kāi)關(guān),通電一段時(shí)間后,溫度升高較多的是______溫度計(jì)(選填“A”或“B”)。24.小亮計(jì)劃做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流I跟電阻R的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。他根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,在實(shí)驗(yàn)桌上連接了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路,實(shí)驗(yàn)桌上還有多個(gè)阻值已知的不同的定值電阻。小亮要利用這些器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

(1)請(qǐng)你畫(huà)出正確的實(shí)驗(yàn)電路圖。

(2)若滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),接入電路的電阻值變小,則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的接線柱______連入電路(選填“A”或“B”)。

(3)小亮的探究實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:

①閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片位置,使電壓表有合適的示數(shù)U,讀出此時(shí)電流表的示數(shù)I,并把R、U、I記錄在數(shù)據(jù)表格中。

②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,改變R兩端的電壓,并把U、I記錄在數(shù)據(jù)表格中。

③仿照步驟②,再做四次實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。

(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,小亮實(shí)際探究的是通過(guò)導(dǎo)體的電流I與______的關(guān)系;

(5)針對(duì)小亮計(jì)劃探究的問(wèn)題,在實(shí)驗(yàn)步驟②中,正確的操作方法應(yīng)是:斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,改變______,再閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片位置,使______,并把R、I記錄在數(shù)據(jù)表格中。

(6)在某次實(shí)驗(yàn)中,兩電表的示數(shù)如圖2甲、乙所示。此時(shí)電流表的示數(shù)為_(kāi)_____A,電阻為_(kāi)_____Ω。

25.現(xiàn)有甲、乙兩完全相同的容器,甲容器中裝入密度為ρA的液體,乙容器中裝入密度為ρB的液體,兩容器內(nèi)液體的體積相同?,F(xiàn)有兩個(gè)調(diào)節(jié)好的完全相同的微小壓強(qiáng)計(jì),并將兩探頭分別放入液體中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖甲、乙所示。通過(guò)觀察分析可得出:ρA______ρB(選填“>”、“=”或“<六、計(jì)算題:本大題共2小題,共7分。26.如圖所示,電源兩端電壓U為6V并保持不變,電阻R1阻值為10Ω。閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表A的示數(shù)I為1A。求:

(1)電流表A1的示數(shù)I1。

(2)電阻R2

27.裝有適量水的容器放在水平桌面上,用輕質(zhì)細(xì)繩將物體A系在容器底部,如圖所示。已知:物體A所受重力為16N,物體A靜止時(shí)細(xì)繩對(duì)它豎直向下的拉力為4N。g取10N/kg。求:

(1)物體A所受浮力F浮;(請(qǐng)畫(huà)出物體A受力的示意圖)

(2)物體A的密度ρA。

七、綜合題:本大題共1小題,共4分。28.

答案和解析1.【答案】A

【解析】解:

A、雪地車輪較寬的履帶,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小對(duì)路面的壓強(qiáng),A符合題意;

B、剪刀刃做得很鋒利,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),B不符合題意

C、安全錘的錘頭很尖,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),C不符合題意。

D、盲道上凸起的圓點(diǎn),是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),D不符合題意;

故選:A。

增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)。

減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)。

這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)增大或減小壓強(qiáng),要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,活學(xué)活用,這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義。解答時(shí),要注意使用控制變量法。2.【答案】A

【解析】解:

A、機(jī)械表保養(yǎng)時(shí)上油,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力;故A符合題意;

B、防滑墊表面做得凹凸不平,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。故B不合題意;

C、旋鈕側(cè)面制有條紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。故C不合題意;

D、輪胎上制有花紋,在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。故D不合題意。

故選:A。

(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。

(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦。

本題屬于應(yīng)知應(yīng)會(huì)水平的區(qū)分識(shí)別類基礎(chǔ)題。用摩擦的知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象,使學(xué)生學(xué)以致用,充分體現(xiàn)了從生活走向物理,從物理走向社會(huì)的理念。3.【答案】D

【解析】解:A、為了形象地描述磁場(chǎng)我們引入了磁感線,故A正確;

B、發(fā)電機(jī)原理為電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故B正確;

C、奧斯特的電流的磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電流周圍存在磁場(chǎng),故C正確;

D、只有通電導(dǎo)體(且電流方向與磁場(chǎng)方向不平行)在磁場(chǎng)中才受磁場(chǎng)力的作用,故D錯(cuò)誤;

故選:D。

解答本題應(yīng)掌握:磁感線的特點(diǎn)、電磁感應(yīng)的應(yīng)用、奧斯特電流磁效應(yīng)及通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力。

本題考查電磁學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),要理解電與磁之間的關(guān)系可由電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象說(shuō)明。4.【答案】C

【解析】解:A、根據(jù)轉(zhuǎn)換法,小桌使海綿的形變?cè)酱?,說(shuō)明小桌對(duì)海綿的壓力作用效果越大,故A錯(cuò)誤;

B、本題中,對(duì)海綿的壓力等于物體的重力,乙圖中小桌對(duì)海綿的壓力等于丙圖中小桌對(duì)海綿的壓力,故B錯(cuò)誤;

C、甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),受力面積相同,而壓力不同,探究的是壓力的作用效果與壓力大小是否有關(guān),故C正確;

D、探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變,而甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)的壓力大小不同,故D錯(cuò)誤。

故選:C。

A、根據(jù)海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果,海綿的凹陷程度越大,說(shuō)明壓力的作用效果越明顯,用到的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法是轉(zhuǎn)換法;

B、本題中,對(duì)海綿的壓力等于物體的重力,據(jù)此回答;

CD、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),應(yīng)采用控制變量法,據(jù)此分析回答。

本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,體現(xiàn)了對(duì)過(guò)程和方法的考查。5.【答案】D

【解析】【分析】

一切物體都有慣性,物體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

【解答】

圖甲:木塊與小車一起運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車突然加速或啟動(dòng)時(shí),木塊下端隨車加速,木塊上端仍保持原來(lái)的靜止或低速狀態(tài),使得木塊向后傾倒;圖乙:木塊與小車一起運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車突然減速或停止時(shí),木塊下端隨車停止或減速,木塊上端仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),使得木塊向前傾倒。綜上分析可知,A、B、C錯(cuò)誤,D正確。6.【答案】C

【解析】解:A、課桌的長(zhǎng)和寬分別在1m和0.5m左右,故面積S=1m×0.5m=0.5m2;標(biāo)準(zhǔn)大氣壓數(shù)值約為105Pa;大氣壓對(duì)課桌上表面的壓力大約為F=pS=105Pa×0.5m2=50000N;故A錯(cuò)誤;

B、大氣壓隨著海拔變化,海拔越高,大氣壓越??;故B錯(cuò)誤;

C、一個(gè)大氣壓(105Pa)能支持的水柱約為h=pρg=105Pa1000kg/m3×10N/kg=10m;故C正確;

7.【答案】D

【解析】解:A、木塊在水平拉力F作用下從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),且運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快,說(shuō)明加速運(yùn)動(dòng),受力不平衡,則木塊所受的摩擦力大小小于木塊所受水平拉力F的大小,故A錯(cuò)誤;

B、木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上,在拉動(dòng)過(guò)程中,壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小也不變。故B錯(cuò)誤。

C、木塊受到的重力和桌面對(duì)木塊支持力,大小相等、方向相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;

D.木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力與拉力方向相反,水平向左,木塊對(duì)桌面的摩擦力與桌面對(duì)木塊的摩擦力是相互作用力,方向相反,則木塊對(duì)桌面的摩擦力方向水平向右,故D正確。

故選:D。

要解決此題,需要掌握二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反,并且在同一條直線上。

同時(shí)要掌握滑動(dòng)摩擦力的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度。若這兩者不變,則滑動(dòng)摩擦力的大小不變。

只要一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力,受力物體反過(guò)來(lái)也肯定會(huì)給施力物體施加一個(gè)力。這兩個(gè)力是相互作用力。

此題主要考查了平衡力和相互作用力,要注意區(qū)分。平衡力作用在同一物體上,相互作用力分別作用在相互作用的兩個(gè)物體上。同時(shí)還考查了影響摩擦力大小的因素,難度不大。8.【答案】C

【解析】【分析】

單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容,甲物體的比熱容大于乙物體的比熱容說(shuō)明:相同質(zhì)量的甲和乙比較,吸收(或放出)相同的熱量,甲的溫度升高(或降低)的少;升高(或降低)相同的溫度,甲吸收(或放出)的熱量多,可以借助熱量公式Q=cm△t分析.

本題主要考查了學(xué)生對(duì)比熱容的概念和熱量公式的了解和掌握,注意用好控制變量法,可以借助Q=cm△t幫助分析。

【解答】

A、由吸熱公式Q吸=cm△t可知,甲、乙質(zhì)量相等,升高的溫度關(guān)系不知道,甲吸收的熱量不一定多,故A錯(cuò);

B、由吸熱公式Q吸=cm△t可知,甲、乙吸收的熱量相等,但甲、乙質(zhì)量大小關(guān)系不知道,無(wú)法比較升高溫度的關(guān)系,故B錯(cuò);

C、由吸熱公式Q吸=cm△t可知,甲、乙質(zhì)量相等,升高的溫度相同,比熱容大的甲吸收的熱量多,故C正確;

D、由放熱公式9.【答案】D

【解析】解:A、由圖象可知,在0~4h內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;

B、由圖象可知,在4~7h內(nèi),物體路程不隨時(shí)間變化,物體是靜止的,故B錯(cuò)誤;

C、由圖象可知,在7~10h內(nèi)的速度v'=s't'=45km-20km10h-7h≈8.3km/h,故C錯(cuò)誤;

D、由圖象可知,0~4h內(nèi)的速度為v=st=20km4h10.【答案】A

【解析】解:A、圖中一開(kāi)始有一定的壓強(qiáng),當(dāng)拉力增大時(shí),物體對(duì)桌面的壓力減小,壓強(qiáng)也隨之減小,符合題意;

B、圖中一開(kāi)始有一定的壓強(qiáng),當(dāng)拉力增大時(shí),物體對(duì)桌面的壓力減小,壓強(qiáng)也隨之增大,這是不可能發(fā)生的,不合題意;

C、圖中一開(kāi)始?jí)簭?qiáng)為0,且壓強(qiáng)隨拉力的增大而增大,是錯(cuò)誤的,不合題意;

D、圖中隨著拉力的增大,壓強(qiáng)的大小始終不變,是錯(cuò)誤的,不合題意。

故選:A。

明確橫縱坐標(biāo)所代表的內(nèi)容,對(duì)重物的受力情況進(jìn)行分析,可得出答案。11.【答案】A

【解析】解:由電路圖可知,R0和R串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流。

AC、當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最小時(shí),電路為R0的簡(jiǎn)單電路,

由乙圖可知,電路中的最大電流I大=1.6A,

電源電壓U=I大R0=1.6A×R0.....①,

電路中的電流為0.2A時(shí),電壓表的示數(shù)為7V,

根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律可知電源電壓U=U0+UR=I小R0+7V=0.2A×R0+7V.....②,

聯(lián)立①②得:U=8V,R0=5Ω;

故A正確、C錯(cuò)誤;

B、電路的最大功率:

P最大=UI最大=8V×1.6A=12.8W,故B錯(cuò)誤;

D、當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,

由乙圖可知,電路中的最小電流I最小=0.2A,R兩端的電壓UR=7V,

則滑動(dòng)變阻器的最大阻值:

R=URI最小=7V0.2A12.【答案】D

【解析】解:AB、水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為:p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa,

根據(jù)p=FS得,水對(duì)杯底的壓力為:F水=p水S=500Pa×20×10-4m2=1N,故AB錯(cuò)誤;

CD、杯子對(duì)水平桌面的壓力等于杯子和水的重力,即水杯對(duì)桌面的壓力為:F杯=G總=G13.【答案】BCD

【解析】解:A、沿著直線勻速上山的纜車,所受合力為零,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

B、人站在加速上升的電梯里,人受到的支持力大于重力,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

C、在水平路面上向東運(yùn)動(dòng)的汽車,受到向東的牽引力和向西的摩擦力,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

D、暖氣片吸引磁鐵的力和磁鐵吸引暖氣片的力,是一對(duì)相互作用力,二者大小相等,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:BCD。

(1)物體處于靜止或勻速直線狀態(tài)時(shí),不受力或者受平衡力的作用。

(2)人站在電梯里,電梯靜止或者勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),支持力等于重力;電梯加速上升時(shí),處于超重狀態(tài),支持力大于重力;加速下降時(shí),處于失重狀態(tài),支持力小于重力。

(3)摩擦力阻礙物體的運(yùn)動(dòng),與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。

(4)力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的,相互作用的兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一直線上。

本題考查的內(nèi)容比較廣泛,具有一定的綜合性,要求學(xué)生熟練掌握相關(guān)知識(shí),是中考的熱點(diǎn)。14.【答案】ACD

【解析】解:A、拔火罐時(shí),罐內(nèi)的氣壓小于罐外的大氣壓,大氣壓就將罐緊緊地壓在皮膚上,是利用了大氣壓的作用,故A正確;

B、高壓鍋煮飯是利用氣壓增大,沸點(diǎn)升高的原理,故B錯(cuò)誤;

C、用吸管吸飲料的原理是:先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進(jìn)吸管里,利用了大氣壓強(qiáng),故C正確;

D、使用吸盤(pán)時(shí),首先將吸盤(pán)內(nèi)的氣體擠出,盤(pán)內(nèi)不存在氣體,氣壓幾乎為零,在盤(pán)外大氣壓的作用下將吸管壓在墻壁上,利用了大氣壓強(qiáng),故D正確。

故選:ACD。

逐一分析四個(gè)選項(xiàng)中的實(shí)例是不是利用了大氣壓來(lái)工作。大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低,然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某種效果。

生活實(shí)例和物理知識(shí)相聯(lián)系是中考常見(jiàn)的題目,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多觀察、多聯(lián)系、多分析,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。15.【答案】CD

【解析】解:A、由圖乙可知,隨著放水時(shí)間的增加,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F先不變后增加再不變,

由F浮=G-F可知,合金塊A受到的浮力先不變后減小,故A錯(cuò)誤;

B、由乙圖可知,當(dāng)合金塊A全部露出水面后,測(cè)力計(jì)的示數(shù)即合金塊A的重力為F=G=32N,

合金塊全部浸入水中時(shí)的示數(shù)為F'=22N,

則合金塊A最大的浮力為:F浮=G-F'=32N-22N=10N,故B錯(cuò)誤;

C、由G=mg可得,合金塊A的質(zhì)量:m=Gg=32N10N/kg=3.2kg,

由F浮=ρ水gV排可得:V排=F浮ρ水g=10N1.0×103kg/m3×10N/kg=1×10-3m3,

因?yàn)榇藭r(shí)合金塊A浸沒(méi)在水中,所以合金塊A的體積:V=V排=1×10-3m3,

則合金塊A的密度:ρ=mV=3.2kg1×10-3m3=3.2×103kg/m3,故C正確;

D16.【答案】N1.8

【解析】解:(1)用右手握住螺線管,四指的方向和電流方向一致,那么大拇指所指的A端即為螺線管的N極,則通電螺線管的A端是N極;

(2)圖2中,彈簧測(cè)力計(jì)0~1N之間有5個(gè)小格,一個(gè)小格代表0.2N,也就是分度值為0.2N;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N。

故答案為:(1)N;(2)1.8。

(1)知道螺線管中的電流方向,根據(jù)安培定則,用右手握住螺線管,四指的方向和電流方向一致,大拇指所指的一端即為螺線管的N極;

(2)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí),首先要明確彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)缚叹€相垂直。

本題考查了安培定則的應(yīng)用和彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),屬于基礎(chǔ)題。17.【答案】a

【解析】解:如果在右端c處往裝置里急吹氣,由于b處比

a處粗,導(dǎo)致b管上方的氣流速度小于a管上方的氣流速度,b管上方的氣體壓強(qiáng)大于a管上方的氣體壓強(qiáng),b管與a管的水面上方形成氣壓差,U形管中a管水面升高。

根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系分析解答:流體流速越大的地方壓強(qiáng)越小,流速越小的地方壓強(qiáng)越大。

本題考查了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,對(duì)于流體壓強(qiáng)問(wèn)題,要明確被研究的物體,物體的哪兩個(gè)側(cè)面流體流速不同,判斷兩個(gè)側(cè)面的壓強(qiáng)情況,判斷物體在壓強(qiáng)差作用下的運(yùn)動(dòng)情況。18.【答案】在液體密度一定時(shí),液體深度越大,液體壓強(qiáng)越大

【解析】解:塑料桶盛有水,密度一定,由圖知a、b、c三點(diǎn),c點(diǎn)水的深度最大,水噴射的最遠(yuǎn),a點(diǎn)水的深度最小,水噴射的最近,由此可知c點(diǎn)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)最大,a點(diǎn)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)最小,可得出結(jié)論:在液體密度一定時(shí),液體深度越大,液體壓強(qiáng)越大。

液體壓強(qiáng)跟液體密度和液體的深度有關(guān)。在液體密度一定時(shí),液體深度越大,液體壓強(qiáng)越大。

影響液體壓強(qiáng)的因素有液體密度和液體深度,要研究液體壓強(qiáng)與其中一個(gè)量的關(guān)系,先保證另一個(gè)量不變,做實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,還要學(xué)會(huì)應(yīng)用控制變量法解決問(wèn)題。19.【答案】解:過(guò)球心沿豎直向下的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段,并用符號(hào)G表示。如圖所示:

【解析】首先找出力的作用點(diǎn),重力的作用點(diǎn)即重心在物體的幾何中心;然后確定力的方向,重力的方向是豎直向下的;最后用一條帶箭頭的線段表示力的方向。

畫(huà)重力的示意圖時(shí)要先分析出力的大小、方向、作用點(diǎn),再按作圖的要求進(jìn)行作圖。20.【答案】相同高度

水平向左

勻速直線運(yùn)動(dòng)

改變

【解析】解:(1)根據(jù)控制變量法,實(shí)驗(yàn)需要小車從同一斜面的相同高度開(kāi)始由靜止下滑,目的是使小車到水平面時(shí)的初速度相同。

(2)小車進(jìn)入水平面后,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,為水平向左。

(3)木板表面最光滑,小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力最小,小車在木板表面上通過(guò)的距離最長(zhǎng),速度減小得最慢,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小車受到的阻力越小,速度減小得越慢。

(4)推論:如果小車在水平面受到的阻力為零,小車的速度不會(huì)變小,將做勻速直線運(yùn)動(dòng),可見(jiàn)物體的運(yùn)動(dòng)不需要力去維持,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

故答案為:(1)相同高度;(2)水平向左;(3)慢;(4)勻速直線運(yùn)動(dòng);改變。

(1)根據(jù)控制變量法,為使小車到水平面時(shí)的初速度相同,小車要從同一斜面的相同高度開(kāi)始由靜止下滑;

(2)小車進(jìn)入水平面后,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反;

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答;

(4)根據(jù)(3)推理回答,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力去維持,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

本題探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,考查控制變量法和推理法的運(yùn)用和力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。21.【答案】右

53.41.1

【解析】解:(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),應(yīng)當(dāng)將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)節(jié),直至平衡;

(3)由丙圖可知,量筒中液體的體積為:V=25mL=25cm3;

(4)圖丙中天平標(biāo)尺的分度值為0.2g,剩余液體和燒杯的總質(zhì)量為20g+20g+10g+3.4g=53.4g;

(5)倒入量筒中液體的質(zhì)量m=80.9g-53.4g=27.5g;

液體的密度:

ρ=mV=27.5g25cm3=1.1g/cm3。

故答案為:(1)右;(4)53.4;(5)1.1。

(1)當(dāng)指針恰好指在分度盤(pán)的中央或左右擺動(dòng)幅度相同時(shí),表示橫梁平衡;指針向左偏,平衡螺母向右調(diào);指針向右偏,平衡螺母向左調(diào);

(3)讀出量筒中液體的體積;

(4)22.【答案】水平

0.6壓力大小

【解析】解:(1)用輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)沿著水平方向拉動(dòng)M,當(dāng)M做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)力平衡的條件,測(cè)力計(jì)示數(shù)才等于摩擦力大小,此時(shí)木塊M受到滑動(dòng)摩擦力的大小為0.6N;根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,因壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,故木塊M受到滑動(dòng)摩擦力的大小為0.6N;

(2)甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)情景,接觸面粗糙程度不變的條件下,而壓力大小發(fā)生變化,故研究滑動(dòng)摩擦力的大小是否跟壓力大小有關(guān)。

故答案為:水平;0.6;壓力大小。

(1)根據(jù)二力平衡的條件和影響滑動(dòng)摩擦力大小因素不變分析;

(2)影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè):壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要控制另外一個(gè)因素不變,根據(jù)圖中現(xiàn)象得出結(jié)論。

本題探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查實(shí)驗(yàn)原理及控制變量法的運(yùn)用,體現(xiàn)了對(duì)過(guò)程和方法的考查。23.【答案】電阻和通電時(shí)間

電流

A

【解析】解:由圖可知,A、B兩電阻阻值相同且并聯(lián),A、B兩電阻分別與兩個(gè)滑動(dòng)變阻器串聯(lián),與A電阻串聯(lián)的滑動(dòng)變阻器阻值較小,與B電阻串聯(lián)的滑動(dòng)變阻器阻值較大,由I=UR可知,通過(guò)A電阻的電流大于通過(guò)B電阻的電流,故本實(shí)驗(yàn)可探究電阻和通電時(shí)間一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關(guān)系;

由Q=I2Rt可知,當(dāng)電阻和通電時(shí)間相同時(shí),通過(guò)A電阻的電流大,A電阻產(chǎn)生的熱量多,A溫度計(jì)示數(shù)上升的示數(shù)比B溫度計(jì)示數(shù)升高的多。

故答案為:電阻和通電時(shí)間;電流;A。

(1)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與通過(guò)導(dǎo)體的電流、導(dǎo)體電阻和通電時(shí)間有關(guān);

(2)先通過(guò)圖分析電阻的串并聯(lián)情況,根據(jù)I=24.【答案】B電壓U電阻R電壓表的示數(shù)不變

0.485

【解析】解:(1)電路圖如圖所示:

(2)若滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),接入電路的電阻值變小,則應(yīng)使接入電路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論