大學(xué)電工電子課程教學(xué)課件演講人：日期:目錄CONTENTS01電路分析基礎(chǔ)02電子器件與原理03數(shù)字電路技術(shù)04模擬電路設(shè)計(jì)05電機(jī)與電力電子技術(shù)06課程實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐01電路分析基礎(chǔ)歐姆定律基爾霍夫定律電流、電壓、電阻之間的關(guān)系，是電路分析的基礎(chǔ)。電流和電壓在電路中的分布規(guī)律，包括基爾霍夫電流定律和基爾霍夫電壓定律?；倦娐范膳c定理疊加定理在多個(gè)電源共同作用的電路中，任意一點(diǎn)的電壓或電流等于各個(gè)電源單獨(dú)作用時(shí)在該點(diǎn)產(chǎn)生的電壓或電流的代數(shù)和。戴維南定理和諾頓定理將有源二端網(wǎng)絡(luò)等效為電壓源或電流源的形式，簡化電路分析。線性電路分析方法支路電流法節(jié)點(diǎn)電壓法網(wǎng)孔分析法疊加原理法以支路電流為未知量，通過列寫基爾霍夫定律方程求解電路的方法。以網(wǎng)孔電流為未知量，通過列寫網(wǎng)孔電流方程求解電路的方法，適用于平面電路。以節(jié)點(diǎn)電壓為未知量，通過列寫節(jié)點(diǎn)電壓方程求解電路的方法，適用于復(fù)雜電路。利用疊加定理，將復(fù)雜電路分解為多個(gè)簡單電路進(jìn)行求解的方法。動(dòng)態(tài)電路特性與響應(yīng)一階電路的零輸入響應(yīng)電路在初始狀態(tài)下，無外部激勵(lì)時(shí)，電路中的電流和電壓隨時(shí)間按指數(shù)規(guī)律變化的過程。一階電路的零狀態(tài)響應(yīng)電路在初始狀態(tài)為零，加入外部激勵(lì)時(shí)，電路中的電流和電壓隨時(shí)間按指數(shù)規(guī)律變化的過程。二階電路的動(dòng)態(tài)響應(yīng)包含兩個(gè)儲(chǔ)能元件（電感、電容）的電路，在外部激勵(lì)下的響應(yīng)過程，可能包括振蕩、過沖等現(xiàn)象。穩(wěn)態(tài)分析與動(dòng)態(tài)過程區(qū)分電路在穩(wěn)態(tài)下的工作狀態(tài)和在外部激勵(lì)下發(fā)生的動(dòng)態(tài)過程，對(duì)于理解和設(shè)計(jì)電路具有重要意義。02電子器件與原理半導(dǎo)體物理基礎(chǔ)半導(dǎo)體材料硅、鍺等元素的基本性質(zhì)及摻雜技術(shù)，P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的形成與特性。能帶理論價(jià)帶、導(dǎo)帶、禁帶等概念，以及半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電機(jī)制。載流子運(yùn)動(dòng)自由電子和空穴的產(chǎn)生、復(fù)合及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律。半導(dǎo)體器件的基本結(jié)構(gòu)和工作原理PN結(jié)、肖特基結(jié)等。二極管與三極管特性整流、穩(wěn)壓、檢波等特性及應(yīng)用，正向電壓與反向電壓對(duì)二極管的影響，以及二極管在電路中的符號(hào)和表示方法。二極管三極管三極管的應(yīng)用電流放大特性、飽和與截止?fàn)顟B(tài)，以及三極管在電路中的符號(hào)和表示方法。三極管的工作原理，包括輸入特性、輸出特性、放大倍數(shù)等參數(shù)的測(cè)量和解讀。信號(hào)放大、開關(guān)電路、穩(wěn)壓電源等電路的設(shè)計(jì)與應(yīng)用。場(chǎng)效應(yīng)管工作原理場(chǎng)效應(yīng)管的基本結(jié)構(gòu)場(chǎng)效應(yīng)管的類型與特點(diǎn)場(chǎng)效應(yīng)管的工作原理場(chǎng)效應(yīng)管的應(yīng)用柵極、源極、漏極等電極的作用及連接方式，以及絕緣層的作用。電壓控制電流的特性，以及耗盡層寬度的變化對(duì)電流的影響。N溝道與P溝道、增強(qiáng)型與耗盡型等不同類型的場(chǎng)效應(yīng)管，以及它們?cè)陔娐分械膽?yīng)用特點(diǎn)。模擬電路中的信號(hào)放大、數(shù)字電路中的開關(guān)元件、集成電路中的元件等。03數(shù)字電路技術(shù)邏輯代數(shù)與門電路包括與、或、非等基本邏輯運(yùn)算及其組合，邏輯代數(shù)的基本定律和規(guī)則等。邏輯代數(shù)基本概念介紹常見門電路（如與門、或門、非門、與非門、或非門等）的原理、符號(hào)及功能。介紹門電路的實(shí)驗(yàn)方法，以及使用仿真軟件進(jìn)行邏輯電路的設(shè)計(jì)與驗(yàn)證。門電路的原理與分類通過邏輯代數(shù)分析、設(shè)計(jì)門電路，實(shí)現(xiàn)特定邏輯功能。邏輯代數(shù)在門電路中的應(yīng)用01020403門電路實(shí)驗(yàn)與仿真組合邏輯電路設(shè)計(jì)組合邏輯電路基本概念介紹組合邏輯電路的特點(diǎn)、設(shè)計(jì)方法及其在工程實(shí)踐中的應(yīng)用。組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)詳細(xì)講解組合邏輯電路的分析方法（如代數(shù)法、卡諾圖法等）和設(shè)計(jì)步驟，以及如何使用這些方法設(shè)計(jì)實(shí)際電路。組合邏輯電路中的競(jìng)爭(zhēng)與冒險(xiǎn)分析組合邏輯電路中競(jìng)爭(zhēng)與冒險(xiǎn)的產(chǎn)生原因，介紹如何避免和消除這些現(xiàn)象。組合邏輯電路實(shí)驗(yàn)與仿真提供組合邏輯電路的實(shí)驗(yàn)案例，以及使用仿真軟件進(jìn)行電路設(shè)計(jì)與仿真的方法。觸發(fā)器與寄存器詳細(xì)講解觸發(fā)器和寄存器的原理、類型及功能，以及它們?cè)跁r(shí)序邏輯電路中的作用。時(shí)序邏輯電路實(shí)驗(yàn)與仿真提供時(shí)序邏輯電路的實(shí)驗(yàn)案例，以及使用仿真軟件進(jìn)行電路設(shè)計(jì)與仿真的方法，幫助讀者掌握時(shí)序邏輯電路的實(shí)現(xiàn)與測(cè)試技術(shù)。同步時(shí)序邏輯電路設(shè)計(jì)介紹同步時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)方法，包括時(shí)序邏輯電路的狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖、狀態(tài)轉(zhuǎn)換表、狀態(tài)機(jī)設(shè)計(jì)等。時(shí)序邏輯電路基本概念介紹時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)、分類及其在工程實(shí)踐中的應(yīng)用。時(shí)序邏輯電路實(shí)現(xiàn)04模擬電路設(shè)計(jì)放大器基本結(jié)構(gòu)放大器類型根據(jù)輸入信號(hào)和輸出信號(hào)的關(guān)系，放大器可分為電壓放大器、電流放大器和功率放大器等。放大器性能指標(biāo)包括增益、輸入阻抗、輸出阻抗、帶寬、非線性失真等。放大器基本電路包括共射放大器、共基放大器和共集放大器，每種放大器都有其特點(diǎn)和適用場(chǎng)合。放大器穩(wěn)定性分析通過穩(wěn)定性判據(jù)和波特圖等方法，判斷放大器是否穩(wěn)定，并采取措施進(jìn)行穩(wěn)定。負(fù)反饋電路分析負(fù)反饋原理通過反饋信號(hào)抑制輸入信號(hào)的變化，從而減小輸出信號(hào)的失真和波動(dòng)。負(fù)反饋類型根據(jù)反饋信號(hào)與輸入信號(hào)的相位關(guān)系，可分為電壓反饋和電流反饋；根據(jù)反饋信號(hào)與輸出信號(hào)的相位關(guān)系，可分為正反饋和負(fù)反饋。負(fù)反饋電路分析方法包括框圖分析法、等效電路法、波特圖法等。負(fù)反饋電路應(yīng)用用于穩(wěn)定電路的工作點(diǎn)、減小非線性失真、提高電路的輸入阻抗和輸出阻抗等。集成運(yùn)算放大器應(yīng)用集成運(yùn)算放大器特點(diǎn)集成運(yùn)算放大器應(yīng)用實(shí)例集成運(yùn)算放大器基本電路集成運(yùn)算放大器使用注意事項(xiàng)具有高輸入阻抗、低輸出阻抗、高精度、低噪聲等優(yōu)點(diǎn)。包括反相放大器、同相放大器、差分放大器等。信號(hào)調(diào)理電路、濾波電路、振蕩電路、模擬信號(hào)處理電路等。注意輸入電壓范圍、輸出電壓范圍、電源電壓范圍等參數(shù)的限制，避免產(chǎn)生自激振蕩和失真。05電機(jī)與電力電子技術(shù)制定背景截至2021年，安徽省有多家從事孤獨(dú)癥兒童康復(fù)的機(jī)構(gòu)，但缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。安徽省現(xiàn)狀行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)情況地方標(biāo)準(zhǔn)情況尚未發(fā)布相關(guān)國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，但中國殘疾人聯(lián)合會(huì)發(fā)布了團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《孤獨(dú)癥兒童康復(fù)服務(wù)》（T/CARD001-2020）。南京市已發(fā)布《殘疾兒童基本康復(fù)服務(wù)規(guī)范孤獨(dú)癥》（DB3201/T260-2017）地方標(biāo)準(zhǔn)，但安徽省及合肥市尚未出臺(tái)相關(guān)地方標(biāo)準(zhǔn)。孤獨(dú)癥兒童教育01高等教育專業(yè)孤獨(dú)癥兒童教育已成為中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)，培養(yǎng)專業(yè)人才。02課程體系孤獨(dú)癥兒童教育課程體系包括孤獨(dú)癥兒童心理學(xué)、教育教學(xué)設(shè)計(jì)、家庭教育、言語行為認(rèn)知社會(huì)溝通生活自理評(píng)估等模塊，全面而專業(yè)。孤獨(dú)癥兒童康復(fù)服務(wù)內(nèi)容涵蓋孤獨(dú)癥兒童的言語、行為、認(rèn)知、社會(huì)溝通、生活自理等方面的康復(fù)訓(xùn)練?？祻?fù)服務(wù)內(nèi)容定期進(jìn)行康復(fù)效果評(píng)估，提供個(gè)性化的康復(fù)方案，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。評(píng)估與反饋06課程實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐基礎(chǔ)電路仿真實(shí)驗(yàn)電路仿真軟件介紹仿真實(shí)驗(yàn)步驟仿真實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫介紹電路仿真軟件的使用方法和基本功能，如電路元件庫、仿真分析方法等。包括基礎(chǔ)電路仿真、模擬電路仿真和數(shù)字電路仿真等，涵蓋電路的基本知識(shí)和原理。根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求，按照步驟進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn)操作，包括參數(shù)設(shè)置、仿真運(yùn)行和結(jié)果分析等。根據(jù)仿真實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉襟E、結(jié)果和結(jié)論等。電子系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)任務(wù)設(shè)計(jì)方案制定設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)與調(diào)試設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫給定設(shè)計(jì)任務(wù)和要求，學(xué)生需按照需求進(jìn)行電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)，包括系統(tǒng)框架構(gòu)建、電路仿真、PCB設(shè)計(jì)等。根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)，制定具體的設(shè)計(jì)方案，包括電路設(shè)計(jì)、元件選型、PCB布局和布線等。根據(jù)設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行實(shí)際電路搭建和調(diào)試，解決設(shè)計(jì)中的問題和技術(shù)難題。完成設(shè)計(jì)后，撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告，包括設(shè)計(jì)思路、實(shí)現(xiàn)過程、測(cè)試數(shù)據(jù)和結(jié)論等。安全操作規(guī)范與考核安全操