福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院《信息檢索與科技論文寫作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院《信息檢索與科技論文寫作》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在圖書館的服務(wù)創(chuàng)新實踐中,以下哪種創(chuàng)新風(fēng)險更需要引起重視和加以防范?()A.技術(shù)風(fēng)險B.市場風(fēng)險C.法律風(fēng)險D.以上風(fēng)險同等重要2、對于圖書館的數(shù)字資源長期保存,以下哪種保存策略更能確保資源的可訪問性和可用性:()A.定期備份B.格式轉(zhuǎn)換C.元數(shù)據(jù)保存D.技術(shù)更新3、圖書館的服務(wù)質(zhì)量評價需要多方面的指標(biāo)。以下哪個指標(biāo)更能反映圖書館工作人員的服務(wù)態(tài)度?()A.讀者投訴率B.讀者滿意度調(diào)查結(jié)果C.工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)次數(shù)D.工作人員的微笑服務(wù)頻率4、在圖書館的數(shù)字化資源長期保存工作中,以下哪種策略更能確保數(shù)字資源的可訪問性和完整性?()A.定期備份B.格式轉(zhuǎn)換C.元數(shù)據(jù)管理D.以上策略綜合運用5、當(dāng)評估圖書館的服務(wù)質(zhì)量時,以下哪個指標(biāo)對于衡量用戶滿意度的影響力最大:()A.館藏資源豐富度B.館員服務(wù)態(tài)度C.館舍環(huán)境舒適度D.信息檢索效率6、在圖書館的古籍保護工作中,需要采取一系列措施,以下哪種方法對于延長古籍的保存壽命和保護其文化價值最為關(guān)鍵?()A.控制庫房溫濕度B.數(shù)字化掃描保存C.修復(fù)破損古籍D.加強防蟲防霉處理7、對于圖書館的特色館藏建設(shè),以下哪種類型的資源更能體現(xiàn)圖書館的獨特價值和優(yōu)勢?()A.地方文獻B.外文原版圖書C.流行小說D.兒童讀物8、圖書館的文獻編目工作需要遵循一定的規(guī)范。以下哪個編目規(guī)范對于保證編目數(shù)據(jù)的一致性和準(zhǔn)確性最為重要?()A.著錄格式規(guī)范B.主題詞標(biāo)引規(guī)范C.分類號選取規(guī)范D.以上都是9、對于圖書館的自助服務(wù)設(shè)備,以下哪種設(shè)備的配備更能提高讀者的借閱效率?()A.自助借還機B.自助打印機C.自助查詢機D.以上設(shè)備都重要10、對于圖書館的館藏資源宣傳,以下哪種渠道更能覆蓋廣泛的讀者群體?()A.圖書館網(wǎng)站B.社交媒體C.線下海報D.以上渠道結(jié)合11、圖書館的館際互借服務(wù)能夠拓展資源獲取渠道。以下哪種情況更適合通過館際互借獲取文獻?()A.常見的暢銷書B.本校圖書館沒有收藏的稀缺文獻C.最新出版的期刊D.可以在網(wǎng)上免費獲取的電子文獻12、圖書館的合作交流有助于拓展服務(wù)領(lǐng)域。以下哪種合作對象對于提升圖書館的社會影響力最為有利?()A.其他圖書館B.學(xué)校各院系C.社區(qū)組織D.文化機構(gòu)13、對于圖書館的個性化服務(wù),以下哪種服務(wù)方式更能根據(jù)讀者的個人需求提供精準(zhǔn)的信息推薦:()A.基于用戶畫像B.基于用戶行為C.基于用戶反饋D.基于用戶興趣14、在圖書館的資源推廣工作中,以下哪種宣傳渠道更能有效地將圖書館的資源和服務(wù)信息傳遞給目標(biāo)用戶群體?()A.社交媒體平臺B.校園廣播C.海報宣傳D.與相關(guān)機構(gòu)合作推廣15、當(dāng)圖書館面臨經(jīng)費削減時,以下哪種資源類型的采購應(yīng)該優(yōu)先得到保障:()A.學(xué)術(shù)期刊B.熱門小說C.經(jīng)典著作D.電子數(shù)據(jù)庫二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)詳細(xì)探討圖書館的學(xué)科服務(wù),如為科研人員提供文獻保障、學(xué)科情報分析等,分析學(xué)科服務(wù)在高校和科研機構(gòu)中的重要性。2、(本題5分)說明圖書館如何進行信息資源共建共享中的利益平衡和風(fēng)險防控?3、(本題5分)分析圖書館的信息資源評價指標(biāo)體系,包括資源內(nèi)容質(zhì)量、使用價值和適用性等方面的評價指標(biāo),探討如何科學(xué)評價信息資源。4、(本題5分)分析圖書館在進行特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)時,如何突出特色和優(yōu)勢,提高數(shù)據(jù)庫的質(zhì)量和影響力?三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)圖書館的閱讀推廣活動效果評估需要建立科學(xué)的指標(biāo)體系。分析閱讀推廣活動效果評估的指標(biāo)和方法,以及如何根據(jù)評估結(jié)果進行改進。2、(本題5分)圖書館聯(lián)盟在實現(xiàn)資源共享、降低成本方面具有顯著優(yōu)勢。闡述圖書館聯(lián)盟的運作模式、合作機制以及可能存在的問題和應(yīng)對策略。3、(本題5分)探討圖書館的創(chuàng)新服務(wù)的用戶體驗評價與改進策略。4、(本題5分)圖書館在促進學(xué)術(shù)交流和知識傳播方面具有重要平臺作用。論述圖書館如何通過舉辦學(xué)術(shù)會議、講座等活動來推動學(xué)術(shù)交流和知識共享。5、(本題5分)圖書館在保存非物質(zhì)文化遺產(chǎn)方面具有一定的責(zé)任和優(yōu)勢。請論述圖書館如何參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護、傳承和利用。四、操作題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)有讀者想要借閱圖書館沒有收藏的圖書,需要通過館際互借服務(wù)獲取。請你向讀者介紹館際互借的流程和要求,幫助讀者填寫申請表格,聯(lián)系其他圖書館進行借閱,并跟蹤借閱進度及時通知讀者。2、(本題10分)有一位教師想要推薦一本專業(yè)書籍給大學(xué)圖書館購買。請你說明教師推薦圖書的流程和要求,以及圖書館如何處理教師推薦的圖書,并實際操作處理這位教師的推薦。3、(本題10分)大學(xué)圖書館要進行一次圖書盤點工作。請你闡述圖書盤點的具體步驟和方

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