2025秋統(tǒng)編版語文七年級(jí)上冊(cè)第六單元《課外古詩詞》預(yù)習(xí)測(cè)試卷選擇題（每題3分，共15分）下列對(duì)《秋詞（其一）》的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，詩人運(yùn)用對(duì)比手法，將古人的悲秋與自己的頌秋進(jìn)行對(duì)比，表現(xiàn)出他對(duì)秋天的獨(dú)特感受。B.“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，描繪了一只鶴在晴朗的天空中排云而上的畫面，展現(xiàn)出秋高氣爽的開闊景象，體現(xiàn)了詩人激越向上的心境。C.這首詩通過對(duì)秋景的描寫，表達(dá)了詩人對(duì)秋天的贊美之情，同時(shí)也流露出詩人因被貶而產(chǎn)生的失落和孤寂之感。D.整首詩意境開闊，氣勢(shì)雄渾，詩人以獨(dú)特的視角和豪邁的情懷，賦予了秋天一種積極向上的生命力?！白怨欧昵锉帕?，我言秋日勝春朝”，詩人運(yùn)用對(duì)比手法，將古人的悲秋與自己的頌秋進(jìn)行對(duì)比，表現(xiàn)出他對(duì)秋天的獨(dú)特感受。B.“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，描繪了一只鶴在晴朗的天空中排云而上的畫面，展現(xiàn)出秋高氣爽的開闊景象，體現(xiàn)了詩人激越向上的心境。C.這首詩通過對(duì)秋景的描寫，表達(dá)了詩人對(duì)秋天的贊美之情，同時(shí)也流露出詩人因被貶而產(chǎn)生的失落和孤寂之感。D.整首詩意境開闊，氣勢(shì)雄渾，詩人以獨(dú)特的視角和豪邁的情懷，賦予了秋天一種積極向上的生命力?！扒缈找机Q排云上，便引詩情到碧霄”，描繪了一只鶴在晴朗的天空中排云而上的畫面，展現(xiàn)出秋高氣爽的開闊景象，體現(xiàn)了詩人激越向上的心境。C.這首詩通過對(duì)秋景的描寫，表達(dá)了詩人對(duì)秋天的贊美之情，同時(shí)也流露出詩人因被貶而產(chǎn)生的失落和孤寂之感。D.整首詩意境開闊，氣勢(shì)雄渾，詩人以獨(dú)特的視角和豪邁的情懷，賦予了秋天一種積極向上的生命力。這首詩通過對(duì)秋景的描寫，表達(dá)了詩人對(duì)秋天的贊美之情，同時(shí)也流露出詩人因被貶而產(chǎn)生的失落和孤寂之感。D.整首詩意境開闊，氣勢(shì)雄渾，詩人以獨(dú)特的視角和豪邁的情懷，賦予了秋天一種積極向上的生命力。整首詩意境開闊，氣勢(shì)雄渾，詩人以獨(dú)特的視角和豪邁的情懷，賦予了秋天一種積極向上的生命力。下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（）A.君問/歸期/未有期，巴山/夜雨/漲秋池。B.自古/逢秋/悲寂寥，我言/秋日/勝春朝。C.僵臥/孤村/不自哀，尚思/為國(guó)/戍輪臺(tái)。D.終古高/云簇此城，秋風(fēng)/吹散/馬蹄聲。君問/歸期/未有期，巴山/夜雨/漲秋池。B.自古/逢秋/悲寂寥，我言/秋日/勝春朝。C.僵臥/孤村/不自哀，尚思/為國(guó)/戍輪臺(tái)。D.終古高/云簇此城，秋風(fēng)/吹散/馬蹄聲。自古/逢秋/悲寂寥，我言/秋日/勝春朝。C.僵臥/孤村/不自哀，尚思/為國(guó)/戍輪臺(tái)。D.終古高/云簇此城，秋風(fēng)/吹散/馬蹄聲。僵臥/孤村/不自哀，尚思/為國(guó)/戍輪臺(tái)。D.終古高/云簇此城，秋風(fēng)/吹散/馬蹄聲。終古高/云簇此城，秋風(fēng)/吹散/馬蹄聲。下列對(duì)《夜雨寄北》的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.首句“君問歸期未有期”，一問一答，先停頓，后轉(zhuǎn)折，跌宕有致，極富表現(xiàn)力。B.“巴山夜雨漲秋池”，寫眼前之景，通過寫秋雨漲滿秋池，營(yíng)造出一種凄涼的氛圍，表現(xiàn)了詩人羈旅之愁和不得歸之苦。C.“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，詩人想象未來與親人相聚時(shí)的情景，以未來的歡樂襯托出今夜的孤寂。D.這首詩語言樸素自然，情真意切，既寫了今日離情，又設(shè)想了來日重逢的歡樂，時(shí)空交錯(cuò)，情感細(xì)膩。首句“君問歸期未有期”，一問一答，先停頓，后轉(zhuǎn)折，跌宕有致，極富表現(xiàn)力。B.“巴山夜雨漲秋池”，寫眼前之景，通過寫秋雨漲滿秋池，營(yíng)造出一種凄涼的氛圍，表現(xiàn)了詩人羈旅之愁和不得歸之苦。C.“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，詩人想象未來與親人相聚時(shí)的情景，以未來的歡樂襯托出今夜的孤寂。D.這首詩語言樸素自然，情真意切，既寫了今日離情，又設(shè)想了來日重逢的歡樂，時(shí)空交錯(cuò)，情感細(xì)膩。“巴山夜雨漲秋池”，寫眼前之景，通過寫秋雨漲滿秋池，營(yíng)造出一種凄涼的氛圍，表現(xiàn)了詩人羈旅之愁和不得歸之苦。C.“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，詩人想象未來與親人相聚時(shí)的情景，以未來的歡樂襯托出今夜的孤寂。D.這首詩語言樸素自然，情真意切，既寫了今日離情，又設(shè)想了來日重逢的歡樂，時(shí)空交錯(cuò)，情感細(xì)膩?！昂萎?dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，詩人想象未來與親人相聚時(shí)的情景，以未來的歡樂襯托出今夜的孤寂。D.這首詩語言樸素自然，情真意切，既寫了今日離情，又設(shè)想了來日重逢的歡樂，時(shí)空交錯(cuò)，情感細(xì)膩。這首詩語言樸素自然，情真意切，既寫了今日離情，又設(shè)想了來日重逢的歡樂，時(shí)空交錯(cuò)，情感細(xì)膩。下列對(duì)《十一月四日風(fēng)雨大作》的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.“僵臥孤村不自哀”中的“僵臥”寫出了詩人年邁體弱、臥病在床的狀態(tài)，“孤村”點(diǎn)明了詩人生活的孤寂。B.“尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”一句，直接表明了詩人雖然身處困境，但仍心懷報(bào)國(guó)之志，體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。C.“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”，既寫了夜晚風(fēng)雨交加的實(shí)景，又象征著南宋朝廷風(fēng)雨飄搖的處境。D.“鐵馬冰河入夢(mèng)來”，詩人通過夢(mèng)境，展現(xiàn)了自己在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的場(chǎng)景，表達(dá)了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的渴望。“僵臥孤村不自哀”中的“僵臥”寫出了詩人年邁體弱、臥病在床的狀態(tài)，“孤村”點(diǎn)明了詩人生活的孤寂。B.“尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”一句，直接表明了詩人雖然身處困境，但仍心懷報(bào)國(guó)之志，體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。C.“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”，既寫了夜晚風(fēng)雨交加的實(shí)景，又象征著南宋朝廷風(fēng)雨飄搖的處境。D.“鐵馬冰河入夢(mèng)來”，詩人通過夢(mèng)境，展現(xiàn)了自己在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的場(chǎng)景，表達(dá)了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的渴望?！吧兴紴閲?guó)戍輪臺(tái)”一句，直接表明了詩人雖然身處困境，但仍心懷報(bào)國(guó)之志，體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。C.“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”，既寫了夜晚風(fēng)雨交加的實(shí)景，又象征著南宋朝廷風(fēng)雨飄搖的處境。D.“鐵馬冰河入夢(mèng)來”，詩人通過夢(mèng)境，展現(xiàn)了自己在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的場(chǎng)景，表達(dá)了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的渴望?！耙龟@臥聽風(fēng)吹雨”，既寫了夜晚風(fēng)雨交加的實(shí)景，又象征著南宋朝廷風(fēng)雨飄搖的處境。D.“鐵馬冰河入夢(mèng)來”，詩人通過夢(mèng)境，展現(xiàn)了自己在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的場(chǎng)景，表達(dá)了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的渴望?！拌F馬冰河入夢(mèng)來”，詩人通過夢(mèng)境，展現(xiàn)了自己在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的場(chǎng)景，表達(dá)了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的渴望。下列對(duì)《潼關(guān)》的理解，有誤的一項(xiàng)是（）A.“終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲”，詩人開篇就描繪了潼關(guān)古城的雄偉壯觀，高云簇?fù)恚镲L(fēng)獵獵，營(yíng)造出一種雄渾壯闊的氛圍。B.“河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平”，詩人運(yùn)用擬人手法，賦予河流和山以人的情感，生動(dòng)地表現(xiàn)了黃河奔騰不息的氣勢(shì)和群山的巍峨險(xiǎn)峻。C.這首詩借景抒情，通過對(duì)潼關(guān)山水的描繪，表達(dá)了詩人渴望沖破束縛、追求自由的思想感情。D.全詩語言豪邁奔放，意境開闊，展現(xiàn)了詩人豪邁的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)?！敖K古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲”，詩人開篇就描繪了潼關(guān)古城的雄偉壯觀，高云簇?fù)?，秋風(fēng)獵獵，營(yíng)造出一種雄渾壯闊的氛圍。B.“河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平”，詩人運(yùn)用擬人手法，賦予河流和山以人的情感，生動(dòng)地表現(xiàn)了黃河奔騰不息的氣勢(shì)和群山的巍峨險(xiǎn)峻。C.這首詩借景抒情，通過對(duì)潼關(guān)山水的描繪，表達(dá)了詩人渴望沖破束縛、追求自由的思想感情。D.全詩語言豪邁奔放，意境開闊，展現(xiàn)了詩人豪邁的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。“河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平”，詩人運(yùn)用擬人手法，賦予河流和山以人的情感，生動(dòng)地表現(xiàn)了黃河奔騰不息的氣勢(shì)和群山的巍峨險(xiǎn)峻。C.這首詩借景抒情，通過對(duì)潼關(guān)山水的描繪，表達(dá)了詩人渴望沖破束縛、追求自由的思想感情。D.全詩語言豪邁奔放，意境開闊，展現(xiàn)了詩人豪邁的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。這首詩借景抒情，通過對(duì)潼關(guān)山水的描繪，表達(dá)了詩人渴望沖破束縛、追求自由的思想感情。D.全詩語言豪邁奔放，意境開闊，展現(xiàn)了詩人豪邁的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。全詩語言豪邁奔放，意境開闊，展現(xiàn)了詩人豪邁的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。填空題（每題2分，共10分）《秋詞（其一）》中，劉禹錫以“，”兩句，直接表達(dá)了自己對(duì)秋天的獨(dú)特感受，與傳統(tǒng)的悲秋觀念形成鮮明對(duì)比。李商隱在《夜雨寄北》中，想象與親人團(tuán)聚時(shí)的情景的詩句是“，”。陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作》中，表明自己雖然年邁體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆、報(bào)效祖國(guó)的詩句是“，”。《潼關(guān)》中，表現(xiàn)詩人渴望沖破束縛、追求個(gè)性解放的詩句是“，”。古代詩人常常借秋景來表達(dá)自己的情感，除了本單元所學(xué)的古詩詞，你還能想到哪些含有“秋”字的詩句？請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句：，。簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析《秋詞（其一）》中“晴空一鶴排云上”一句中“排”字的妙處?！兑褂昙谋薄分袃纱翁岬健鞍蜕揭褂辍?，有什么作用？請(qǐng)結(jié)合《十一月四日風(fēng)雨大作》的寫作背景，談?wù)勀銓?duì)“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”這兩句詩的理解。閱讀下面這首詩，完成后面的題目。（10分）潼關(guān)譚嗣同終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？請(qǐng)用自己的語言簡(jiǎn)要描述。（4分）從這首詩中，你能體會(huì)到詩人怎樣的思想感情？（6分）答案選擇題C解析：這首詩并沒有流露出詩人因被貶而產(chǎn)生的失落和孤寂之感，而是表達(dá)了詩人積極樂觀的心境和豪邁的情懷。D解析：正確的節(jié)奏劃分應(yīng)為“終古/高云/簇此城，秋風(fēng)/吹散/馬蹄聲”。C解析：“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，詩人想象未來與親人相聚時(shí)的情景，以未來的歡樂襯托出今夜的孤寂，同時(shí)也表達(dá)了詩人對(duì)未來團(tuán)聚的期盼。D解析：“鐵馬冰河入夢(mèng)來”，詩人通過夢(mèng)境，展現(xiàn)了自己在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的場(chǎng)景，表達(dá)了他渴望為國(guó)效力、收復(fù)失地的愛國(guó)情懷，而不是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的渴望。B解析：“河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平”，詩人運(yùn)用擬人手法，賦予河流和山以人的情感，生動(dòng)地表現(xiàn)了黃河奔騰不息的氣勢(shì)和群山不甘平庸、勇往直前的精神，而不是單純的巍峨險(xiǎn)峻。填空題自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平示例：秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。（答案不唯一）簡(jiǎn)答題“排”字有“推開”之意，生動(dòng)形象地寫出了孤鶴一飛沖天，沖破云層的豪邁氣勢(shì)，表現(xiàn)了詩人奮發(fā)進(jìn)取的豪情和豁達(dá)樂觀的心境。第一次提到“巴山夜雨”，是實(shí)寫眼前之景，描繪了巴山秋雨連綿，秋池水位上漲的情景，渲染了詩人羈旅的愁苦和孤寂之情；第二次提到“巴山夜雨”，是虛寫，是詩人想象與親人相聚時(shí)回憶此時(shí)此地的情景，以未來的溫馨場(chǎng)景襯托出當(dāng)下的凄涼，進(jìn)一步強(qiáng)化了詩人對(duì)親人的思念之情。兩次提到“巴山夜雨”，使詩歌的情感更加深沉，意境更加深遠(yuǎn)。這首詩寫于南宋時(shí)期，當(dāng)時(shí)南宋朝廷偏安一隅，國(guó)家面臨著嚴(yán)重的外患。陸游雖已年邁體衰，困居孤村，但他依然心系國(guó)家，渴望為收復(fù)失地貢獻(xiàn)自己的力量?！耙龟@臥聽風(fēng)吹雨”，詩人在風(fēng)雨交加的夜晚，躺在床上，聽著外面的風(fēng)雨聲，既寫出了自然環(huán)境的惡劣，也象征著南宋朝廷風(fēng)雨飄搖的處境；“鐵馬冰河入夢(mèng)來”，詩人在夢(mèng)中仿佛又回到了戰(zhàn)場(chǎng)上，騎著披著