2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬試題：口語交際與綜合實踐能力測考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語交際要求：本大題共20小題，每小題2分，共40分。請根據(jù)題目要求，在規(guī)定的情境中完成對話或回答問題。1.請用禮貌的語言向你的同學(xué)詢問：“你今天過得怎么樣？”2.你在圖書館里，看到一位同學(xué)在大聲說話，請用恰當(dāng)?shù)姆绞教嵝阉?.你的朋友今天生日，請用簡短的語言向他表示祝福。4.請用“我覺得……，因為……”的句式，談?wù)勀銓W(xué)校舉辦環(huán)?；顒拥目捶?。5.請用“你有什么問題嗎？”的句式，詢問你的同學(xué)在課堂上的學(xué)習(xí)情況。6.請用“這個觀點很有道理，但我認為……”的句式，發(fā)表你的觀點。7.請用“我認為……，你同意嗎？”的句式，詢問你的同學(xué)對某個問題的看法。8.請用“你的做法很好，但我認為……”的句式，對同學(xué)的做法提出建議。9.請用“你有什么想法嗎？”的句式，詢問你的同學(xué)對某個話題的看法。10.請用“你覺得……怎么樣？”的句式，詢問你的同學(xué)對某個活動的看法。二、綜合實踐能力要求：本大題共20小題，每小題2分，共40分。請根據(jù)題目要求，完成相應(yīng)的實踐活動。11.請用簡短的文字，描述一下你的家庭環(huán)境。12.請列舉出你最喜歡的三種水果，并說明你喜歡的原因。13.請用文字記錄一下你最近的一次旅行經(jīng)歷。14.請用文字描述一下你喜歡的動物，并說明你喜歡它的原因。15.請用文字記錄一下你最近的一次公益活動。16.請用文字描述一下你最喜歡的電影或電視劇，并說明你喜歡它的原因。17.請用文字描述一下你最喜歡的季節(jié)，并說明你喜歡它的原因。18.請用文字描述一下你最喜歡的運動，并說明你喜歡它的原因。19.請用文字描述一下你最喜歡的書籍，并說明你喜歡它的原因。20.請用文字描述一下你最喜歡的歌曲，并說明你喜歡它的原因。四、閱讀理解要求：本大題共10小題，每小題2分，共20分。請閱讀下列短文，然后回答問題。閱讀材料：小明是一位熱愛科學(xué)的小學(xué)生，他經(jīng)常在家里做一些小實驗。有一天，他看到電視上介紹了一種制作簡易凈水器的材料，心想：“我也可以試試看！”于是，他收集了一些常見的家庭用品，開始了他的實驗。1.小明為什么要嘗試制作簡易凈水器？2.小明收集了哪些家庭用品？3.簡易凈水器的工作原理是什么？4.小明在實驗過程中遇到了哪些困難？5.小明是如何解決這些困難的？6.小明認為他的簡易凈水器效果如何？7.小明從這次實驗中學(xué)到了什么？8.你認為小明的方法是否科學(xué)？9.如果你有機會，你會嘗試制作類似的實驗嗎？10.請根據(jù)你的理解，描述一下簡易凈水器的工作過程。五、寫作要求：本大題共1小題，共20分。請根據(jù)以下要求寫一篇短文。要求：以“我的理想”為題，寫一篇300字左右的短文。要求內(nèi)容真實，結(jié)構(gòu)完整，語言通順。六、看圖寫話要求：本大題共1小題，共20分。請根據(jù)以下圖片內(nèi)容，寫一篇100字左右的短文。圖片描述：一位小學(xué)生正在教一位外國朋友如何使用筷子。外國朋友看著小學(xué)生的動作，非常認真地學(xué)習(xí)。本次試卷答案如下：一、口語交際1.你今天過得怎么樣？-禮貌地詢問同學(xué)的日常生活狀態(tài)。2.你在圖書館里，看到一位同學(xué)在大聲說話，請用恰當(dāng)?shù)姆绞教嵝阉?例如：“同學(xué)，圖書館是安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們能不能小聲一點？”3.你的朋友今天生日，請用簡短的語言向他表示祝福。-例如：“生日快樂！愿你天天開心！”4.請用“我覺得……，因為……”的句式，談?wù)勀銓W(xué)校舉辦環(huán)?；顒拥目捶?。-例如：“我覺得學(xué)校舉辦環(huán)保活動很有意義，因為它可以提高我們的環(huán)保意識。”5.請用“你有什么問題嗎？”的句式，詢問你的同學(xué)在課堂上的學(xué)習(xí)情況。-例如：“你今天在課堂上聽懂了嗎？有什么問題嗎？”6.請用“這個觀點很有道理，但我認為……”的句式，發(fā)表你的觀點。-例如：“這個觀點很有道理，但我認為我們還可以從另一個角度來考慮?！?.請用“我認為……，你同意嗎？”的句式，詢問你的同學(xué)對某個問題的看法。-例如：“我認為我們應(yīng)該保護環(huán)境，你同意嗎？”8.請用“你的做法很好，但我認為……”的句式，對同學(xué)的做法提出建議。-例如：“你的做法很好，但我認為我們還可以做得更好?！?.請用“你有什么想法嗎？”的句式，詢問你的同學(xué)對某個話題的看法。-例如：“你對這次學(xué)校組織的春游有什么想法嗎？”10.請用“你覺得……怎么樣？”的句式，詢問你的同學(xué)對某個活動的看法。-例如：“你覺得這次運動會怎么樣？”二、綜合實踐能力11.請用簡短的文字，描述一下你的家庭環(huán)境。-解析：根據(jù)個人家庭環(huán)境描述，可以是家庭成員、居住環(huán)境、家庭氛圍等。12.請列舉出你最喜歡的三種水果，并說明你喜歡的原因。-解析：列舉三種水果，并說明選擇的原因，如口感、營養(yǎng)價值等。13.請用文字記錄一下你最近的一次旅行經(jīng)歷。-解析：描述旅行的時間、地點、活動內(nèi)容、感受等。14.請用文字描述一下你喜歡的動物，并說明你喜歡它的原因。-解析：描述動物的種類、外貌、性格特點，并說明喜歡的原因。15.請用文字記錄一下你最近的一次公益活動。-解析：描述活動的時間、地點、參與人員、活動內(nèi)容、感受等。16.請用文字描述一下你最喜歡的電影或電視劇，并說明你喜歡它的原因。-解析：描述電影或電視劇的類型、情節(jié)、角色、主題，并說明喜歡的原因。17.請用文字描述一下你最喜歡的季節(jié)，并說明你喜歡它的原因。-解析：描述季節(jié)的特點，如氣候、景色、活動等，并說明喜歡的原因。18.請用文字描述一下你最喜歡的運動，并說明你喜歡它的原因。-解析：描述運動的項目、特點、對身體的好處，并說明喜歡的原因。19.請用文字描述一下你最喜歡的書籍，并說明你喜歡它的原因。-解析：描述書籍的類型、內(nèi)容、主題，并說明喜歡的原因。20.請用文字描述一下你最喜歡的歌曲，并說明你喜歡它的原因。-解析：描述歌曲的類型、旋律、歌詞，并說明喜歡的原因。四、閱讀理解1.小明為什么要嘗試制作簡易凈水器？-解析：小明看到電視上介紹的制作簡易凈水器的材料，激發(fā)了他的好奇心和動手能力。2.小明收集了哪些家庭用品？-解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明收集了塑料瓶、活性炭、細沙、小石頭等家庭用品。3.簡易凈水器的工作原理是什么？-解析：簡易凈水器的工作原理是利用物理過濾和吸附作用，去除水中的雜質(zhì)和異味。4.小明在實驗過程中遇到了哪些困難？-解析：短文中提到小明在實驗過程中遇到了塑料瓶破裂、活性炭吸附效果不佳等困難。5.小明是如何解決這些困難的？-解析：小明通過更換塑料瓶、調(diào)整活性炭用量等方法解決了實驗中遇到的困難。6.小明認為他的簡易凈水器效果如何？-解析：根據(jù)短文，小明認為他的簡易凈水器效果不錯，能夠去除水中的雜質(zhì)和異味。7.小明從這次實驗中學(xué)到了什么？-解析：小明從這次實驗中學(xué)到了科學(xué)實驗的方法、環(huán)保意識以及解決問題的能力。8.你認為小明的方法是否科學(xué)？-解析：小明的實驗方法具有一定的科學(xué)性，但可能存在一些不足，如實驗材料的選取、實驗方法的優(yōu)化等。9.如果你有機會，你會嘗試制作類似的實驗嗎？-解析：這是一個開放性問題，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和實際情況回答。10.請根據(jù)你的理解，描述一下簡易凈水器的工作過程。-解析：根據(jù)短文內(nèi)容，描述水通過塑料瓶、活性炭、細沙、小石頭的過濾和吸附過程。五、寫作要求：本大題共1小題，共20分。請根據(jù)以下要求寫