2025年法語DELF考試試卷口語表達訓練課程考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽力理解要求：仔細聆聽所提供的聽力材料，根據(jù)聽到的內(nèi)容回答問題。1.écoutezlesextraitsdeconversationsuivantsetrépondezauxquestionssuivantes:a)QuelleestlaprofessiondelapersonneA?b)Quelestlesujetprincipaldelaconversation?c)PourquoilapersonneBest-elleenretard?d)CommentlapersonneAessaie-t-ellederésoudreleproblème?2.écoutezlanouvellesuivanteetrépondezauxquestionssuivantes:a)Oùa-t-ontrouvél'ancientrésor?b)Quellessontlesdeuxraisonspourlesquellesletrésorn'apasétédécouvertplust?t?c)Commentlesarchéologuesont-ilspuidentifierletrésor?d)Quelestleplandesarchéologuespourlesprochainsjours?二、閱讀理解要求：閱讀所提供的文章，根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。3.Lisezletextesuivantetrépondezauxquestionssuivantes:Texte:Aujourd'hui,l'éducationenFranceestgratuitepourlesélèvesjusqu'àl'agedeseizeans.Lesécolesfran?aisessontdiviséesenplusieurssystèmeséducatifs:primaire,collègeetlycée.Lesélèvescommencentleurscolaritéàl'agedesixansetterminentl'écoleprimaireàseizeans.Aprèsl'écoleprimaire,lesélèvespeuventchoisirdepoursuivreleursétudesaucollègeouaulycée.Lecollègeduretroisansetlelycéedeuxans.Lesélèvesdoiventpasserdesexamensnationauxàlafindechaquecycle.a)àquelagelesélèvescommencent-ilsleurscolaritéenFrance?b)Quelleestladuréedel'écoleprimaireenFrance?c)Quelestleprogrammed'étudespourlesélèvesaprèsl'écoleprimaire?d)Quelssontlesexamensnationauxauxquelslesélèvesdoiventpasseràlafindechaquecycle?4.Lisezl'articlesuivantetrépondezauxquestionssuivantes:Article:Lefran?aisestunelanguevivanteetdynamique.Ilestparlédansplusdequarantepaysdumonde.Lefran?aisestlalangueofficielledeplusieursorganisationsinternationales,commel'ONUetl'OTAN.EnFrance,lefran?aisestlalanguematernelledelaplupartdeshabitants.Cependant,avecl'arrivéede移民,d'autreslanguescommel'arabe,leportugaisetlechinoisdeviennentdeplusenpluspopulaires.a)Combiendepaysdanslemondeparlentfran?ais?b)Dequelsorganismesinternationauxlefran?aisest-illalangueofficielle?c)QuelleestlalanguematernelledelaplupartdeshabitantsenFrance?d)QuellessontlesautreslanguesquideviennentdeplusenpluspopulairesenFrance?三、語法應用要求：根據(jù)所給句子，選擇正確的語法形式完成句子。5.Complétezlesphrasessuivantesenutilisantleverbeaufutursimple:a)Je________(aller)àlaplageavecmesamisceweek-end.b)Tu________(avoir)unexamenimportantdemain.c)Il________(venir)àlafêteavecnous.d)Nous________(partir)envacancesàlamontagnedansquelquesjours.e)Vous________(aller)aucinémacesoir?f)Ils________(dormir)maintenant.g)Elles________(parler)fran?aiscouramment.h)On________(avoir)ungrandrepasdefamillecesoir.6.Remplacezlesmotsenitaliqueparleurformecorrecteaufutursimple:a)Je________(aller)àl'écoledemainmatin.b)Tu________(avoir)unrendez-vousavectonmédecin.c)Il________(venir)avecnousàlafête.d)Nous________(aller)envoyageenEspagnel'annéeprochaine.e)Vous________(avoir)unprojetdeconstruction?f)Elles________(parler)allemandàl'école.g)On________(avoir)unefêtepourlafind'année.h)Ils________(aller)aucinémacesoir.四、詞匯運用要求：根據(jù)句意，選擇合適的詞匯或短語填空。8.Choisissezlemotoul'expressionappropriépourcompléterlesphrasessuivantes:a)Jesuis________(heureux/heureuse)detevoiraujourd'hui.b)La________(ville/monde)oùjevisesttrèsbelle.c)Tudois________(apprendre/aller)beaucoupdenouvelleschosespourtontravail.d)Ilfait________(beau/mauvais)temps,ilvapleuvoir.e)Je________(aimer/avoir)unbonlivreàlirecesoir.f)La________(école/école)oùjevaisesttrèsgrande.g)Ilest________(très/peu)importantdetravaillerdurpourréussir.h)Je________(savoir/avoir)quetuesenbonnesanté.五、寫作表達要求：根據(jù)所給提示，寫一篇短文，不少于100詞。6.Imaginequetuesinvité(e)àunefêted'anniversaire.écrisunelettrepourinvitertonami(e)àcettefête.Mentionnelelieu,l'heure,etcequetuprévoisdefaireensemble.N'oubliepasdeteprésenteretdesignertalettre.六、口語表達要求：根據(jù)所給情景，用法語進行口語表達。10.Imaginequetuesàl'épicerieetquetuveuxacheterdupain,dufromageetdesfruits.Utiliselesexpressionssuivantespourdemanderetrépondre:a)Combienco?telepain?b)Jevoudraisdufromageàpatemolle.c)Avez-vousdesfruitsfrais?d)Jeprendstroispommes.e)Combienco?tecefromage?f)Vousavezdesbananes?g)Jeprendsunebannane.h)Combienco?tecettebannane?本次試卷答案如下：一、聽力理解1.a)LapersonneAestunarchitecte.b)Lesujetprincipaldelaconversationestlaconstructiond'unenouvellemaison.c)LapersonneBestenretardcarelleaperdusonportable.d)LapersonneAessaiederésoudreleproblèmeenproposantderentrerplustard.2.a)L'ancientrésoraététrouvédansuneancienneéglise.b)Lesdeuxraisonspourlesquellesletrésorn'apasétédécouvertplust?tsontqu'ilétaitenterrésousunauteletqu'ilétaitprotégéparuneprotectionmagique.c)Lesarchéologuesontpuidentifierletrésorenutilisantdestechnologiesderadaretenanalysantlesartefactstrouvéssurplace.d)Lesarchéologuesontunplanpourouvrirletrésoretl'étudierplusendétail.二、閱讀理解3.a)LesélèvescommencentleurscolaritéenFranceàl'agedesixans.b)Laduréedel'écoleprimaireenFranceestdesixans.c)Aprèsl'écoleprimaire,lesélèvespeuventchoisirdepoursuivreleursétudesaucollègeouaulycée.d)Lesélèvesdoiventpasserdesexamensnationauxàlafindechaquecycle,àsavoirleCM2pourleprimaire,lebrevetpourlecollègeetlebaccalauréatpourlelycée.4.a)Lefran?aisestparlédansplusdequarantepaysdumonde.b)Lefran?aisestlalangueofficielledeplusieursorganisationsinternationales,commel'ONUetl'OTAN.c)LalanguematernelledelaplupartdeshabitantsenFranceestlefran?ais.d)LesautreslanguesquideviennentdeplusenpluspopulairesenFrancesontl'arabe,leportugaisetlechinois.三、語法應用5.a)Jevaisallerb)Tuaurasc)Ilviendrad)Nouspartironse)Allez-vousallerf)Ilsdormentg)Ellesparlenth)Onaura6.a)Jevaisalleràl'écoleb)Tuaurasunrendez-vousc)Ilviendraavecnousd)NousallonsallerenvoyageenEspagnee)Allez-vousavoirunprojetdeconstructionf)Ellesparlentfran?aiscourammentg)Onauraunefêteh)Ilsvontalleraucinéma四、詞匯運用8.a)heureuseb)villec)apprendred)mauvaise)aimerf)écoleg)trèsh)savoir五、寫作表達6.(Exampleofaletter)Cher(e)ami(e),Jet'inviteàlafêted'anniversairedemameilleureamie,Sarah,quiauralieucesamedisoirà19h00dansnotresalon.Nousprévoyonsdejoueràdesjeux,demangerdesgateriesetdechanterdeschansons.Jeseraisravi(e)detevoirlà-bas.Si