2025年九年級上冊初中化學(xué)期中測試卷綜合能力提升考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于物質(zhì)的分類，錯誤的是（）A.金屬單質(zhì)B.非金屬單質(zhì)C.混合物D.純凈物2.下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（）A.氫氧化鈉B.氯化鈉C.二氧化硫D.氯化鈣3.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫錯誤的是（）A.氧氣：O2B.氫氣：H2C.氯氣：Cl2D.氯化氫：HCl4.下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)，敘述錯誤的是（）A.原子由原子核和核外電子構(gòu)成B.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成C.核外電子分為K層、L層、M層等D.原子核帶正電荷，核外電子帶負(fù)電荷5.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)，敘述錯誤的是（）A.化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物分子分解成原子B.化學(xué)反應(yīng)中，原子重新組合成新的分子C.化學(xué)反應(yīng)中，物質(zhì)的性質(zhì)不發(fā)生改變D.化學(xué)反應(yīng)中，質(zhì)量守恒定律成立6.下列關(guān)于溶液，敘述錯誤的是（）A.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物B.溶液中的溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體C.溶液的濃度可以用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示D.溶液的濃度可以用摩爾濃度表示7.下列關(guān)于酸堿中和反應(yīng)，敘述錯誤的是（）A.酸堿中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水B.酸堿中和反應(yīng)中，酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合成水C.酸堿中和反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量相等D.酸堿中和反應(yīng)中，溶液的pH值由酸性變?yōu)橹行?.下列關(guān)于化學(xué)實驗，敘述錯誤的是（）A.化學(xué)實驗中，要注意安全，防止發(fā)生意外事故B.化學(xué)實驗中，要按照實驗步驟進(jìn)行操作C.化學(xué)實驗中，可以隨意添加試劑D.化學(xué)實驗中，要記錄實驗數(shù)據(jù)，分析實驗結(jié)果9.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)，敘述錯誤的是（）A.物質(zhì)的性質(zhì)分為物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)B.物理性質(zhì)是指物質(zhì)在不改變其化學(xué)組成的情況下所表現(xiàn)出的性質(zhì)C.化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)出的性質(zhì)D.物質(zhì)的性質(zhì)可以通過實驗進(jìn)行驗證10.下列關(guān)于化學(xué)變化，敘述錯誤的是（）A.化學(xué)變化是指物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成新的物質(zhì)B.化學(xué)變化中，物質(zhì)的組成發(fā)生改變C.化學(xué)變化中，物質(zhì)的性質(zhì)發(fā)生改變D.化學(xué)變化中，質(zhì)量守恒定律成立二、填空題（每題2分，共20分）1.下列物質(zhì)中，屬于金屬單質(zhì)的是______。2.下列物質(zhì)中，屬于非金屬單質(zhì)的是______。3.下列物質(zhì)中，屬于混合物的是______。4.下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是______。5.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是______。6.下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)，敘述正確的是______。7.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)，敘述正確的是______。8.下列關(guān)于溶液，敘述正確的是______。9.下列關(guān)于酸堿中和反應(yīng)，敘述正確的是______。10.下列關(guān)于化學(xué)實驗，敘述正確的是______。三、簡答題（每題5分，共25分）1.簡述物質(zhì)的三態(tài)變化。2.簡述原子結(jié)構(gòu)的基本原理。3.簡述化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)。4.簡述溶液的濃度表示方法。5.簡述酸堿中和反應(yīng)的特點。四、實驗題（每題5分，共15分）1.實驗?zāi)康模禾骄咳紵臈l件。實驗步驟：（1）取一塊木炭，用鑷子夾住，放在酒精燈火焰上加熱。（2）觀察木炭的變化，并記錄下來。（3）取一小片紙片，用火柴點燃，觀察紙片燃燒的情況。（4）取一小塊干冰，放入試管中，觀察干冰的變化，并記錄下來。實驗現(xiàn)象：（1）木炭加熱后，逐漸變紅，最終燃燒。（2）紙片燃燒時，火焰呈黃色，燃燒迅速。（3）干冰放入試管中，迅速升華，形成白色煙霧。實驗結(jié)論：（1）木炭加熱到一定溫度可以燃燒。（2）紙片燃燒需要達(dá)到著火點。（3）干冰升華吸熱，使周圍溫度降低。2.實驗?zāi)康模禾骄慷趸嫉男再|(zhì)。實驗步驟：（1）取一個燒杯，加入少量澄清石灰水。（2）取一小塊大理石，放入燒杯中。（3）觀察石灰水的變化，并記錄下來。（4）將燒杯中的混合物加熱，觀察變化。實驗現(xiàn)象：（1）大理石放入石灰水中，石灰水變渾濁。（2）加熱混合物后，石灰水變得更加渾濁。實驗結(jié)論：（1）大理石與石灰水反應(yīng)，生成白色沉淀。（2）加熱可以加速大理石與石灰水的反應(yīng)。五、計算題（每題5分，共15分）1.計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量：（1）H2O（2）CO2（3）NaCl2.計算下列溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：（1）100g5%的鹽酸溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量是多少？（2）50g10%的硫酸溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量是多少？3.計算下列化學(xué)反應(yīng)中生成物的質(zhì)量：（1）2H2+O2→2H2O，已知參加反應(yīng)的氫氣質(zhì)量為4g，計算生成的水的質(zhì)量。（2）Fe+H2SO4→FeSO4+H2↑，已知參加反應(yīng)的鐵質(zhì)量為56g，計算生成的氫氣的質(zhì)量。六、綜合應(yīng)用題（每題10分，共30分）1.簡述生活中常見的化學(xué)現(xiàn)象，并解釋其化學(xué)原理。2.分析下列物質(zhì)的性質(zhì)，并說明其在實際應(yīng)用中的用途：（1）氧氣（2）二氧化碳（3）氫氧化鈉3.現(xiàn)今，我國大力推廣清潔能源，以下哪一種清潔能源最為合適？為什么？A.石油B.天然氣C.水能D.風(fēng)能本次試卷答案如下：一、選擇題（每題2分，共20分）1.C解析：物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物，金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)屬于單質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的，因此混合物不屬于純凈物。2.C解析：氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物，二氧化硫由氧元素和硫元素組成，屬于氧化物。3.A解析：氧氣的化學(xué)式是O2，氫氣的化學(xué)式是H2，氯氣的化學(xué)式是Cl2，氯化氫的化學(xué)式是HCl，氧氣的化學(xué)式書寫錯誤。4.C解析：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，核外電子分為K層、L層、M層等，原子核帶正電荷，核外電子帶負(fù)電荷，K層是最外層。5.C解析：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物分子分解成原子，原子重新組合成新的分子，物質(zhì)的性質(zhì)會發(fā)生改變，質(zhì)量守恒定律成立。6.D解析：溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體，溶液的濃度可以用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)或摩爾濃度表示。7.C解析：酸堿中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合成水，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量相等，溶液的pH值由酸性變?yōu)橹行浴?.C解析：化學(xué)實驗中，要注意安全，防止發(fā)生意外事故，按照實驗步驟進(jìn)行操作，不能隨意添加試劑，要記錄實驗數(shù)據(jù)，分析實驗結(jié)果。9.C解析：物質(zhì)的性質(zhì)分為物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，物理性質(zhì)是指物質(zhì)在不改變其化學(xué)組成的情況下所表現(xiàn)出的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)出的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)可以通過實驗進(jìn)行驗證。10.C解析：化學(xué)變化是指物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成新的物質(zhì)，物質(zhì)的組成發(fā)生改變，物質(zhì)的性質(zhì)發(fā)生改變，質(zhì)量守恒定律成立。二、填空題（每題2分，共20分）1.金屬單質(zhì)：鐵、銅、鋁等。2.非金屬單質(zhì)：氫、氧、氮等。3.混合物：空氣、海水、合金等。4.氧化物：二氧化碳、氧化鐵、氧化鈣等。5.化學(xué)式書寫正確：H2O、CO2、NaCl等。6.原子結(jié)構(gòu)：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，核外電子分為K層、L層、M層等，原子核帶正電荷，核外電子帶負(fù)電荷。7.化學(xué)反應(yīng)：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物分子分解成原子，原子重新組合成新的分子，物質(zhì)的性質(zhì)會發(fā)生改變，質(zhì)量守恒定律成立。8.溶液：溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體，溶液的濃度可以用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)或摩爾濃度表示。9.酸堿中和反應(yīng)：酸堿中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合成水，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量相等，溶液的pH值由酸性變?yōu)橹行浴?0.化學(xué)實驗：化學(xué)實驗中，要注意安全，防止發(fā)生意外事故，按照實驗步驟進(jìn)行操作，不能隨意添加試劑，要記錄實驗數(shù)據(jù)，分析實驗結(jié)果。三、簡答題（每題5分，共25分）1.物質(zhì)的三態(tài)變化：物質(zhì)在不同的溫度和壓力下，可以存在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種狀態(tài)。固態(tài)物質(zhì)的分子排列緊密，具有固定的形狀和體積；液態(tài)物質(zhì)的分子排列較松散，具有固定的體積但沒有固定的形狀；氣態(tài)物質(zhì)的分子排列非常松散，沒有固定的形狀和體積。2.原子結(jié)構(gòu)的基本原理：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子帶正電荷，中子不帶電荷，核外電子帶負(fù)電荷。原子核位于原子的中心，帶正電荷，電子在原子核外的軌道上運動，電子的排布決定了原子的化學(xué)性質(zhì)。3.化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)是反應(yīng)物分子分解成原子，原子重新組合成新的分子，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變，但原子的排列方式發(fā)生了改變。4.溶液的濃度表示方法：溶液的濃度可以用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)或摩爾濃度表示。溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是指溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液總質(zhì)量的比值，摩爾濃度是指溶質(zhì)的物質(zhì)的量與溶液體積的比值。5.酸堿中和反應(yīng)的特點：酸堿中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，反應(yīng)中酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合成水，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量相等，溶液的pH值由酸性變?yōu)橹行?。四、實驗題（每題5分，共15分）1.實驗現(xiàn)象：（1）木炭加熱后，逐漸變紅，最終燃燒。（2）紙片燃燒時，火焰呈黃色，燃燒迅速。（3）干冰放入試管中，迅速升華，形成白色煙霧。實驗結(jié)論：（1）木炭加熱到一定溫度可以燃燒。（2）紙片燃燒需要達(dá)到著火點。（3）干冰升華吸熱，使周圍溫度降低。2.實驗現(xiàn)象：（1）大理石放入石灰水中，石灰水變渾濁。（2）加熱混合物后，石灰水變得更加渾濁。實驗結(jié)論：（1）大理石與石灰水反應(yīng)，生成白色沉淀。（2）加熱可以加速大理石與石灰水的反應(yīng)。五、計算題（每題5分，共15分）1.計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量：（1）H2O：1×2+16=18（2）CO2：12+16×2=44（3）NaCl：23+35.5=58.52.計算下列溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：（1）100g5%的鹽酸溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量是：100g×5%=5g（2）50g10%的硫酸溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量是：50g×10%=5g3.計算下列化學(xué)反應(yīng)中生成物的質(zhì)量：（1）2H2+O2→2H2O，已知參加反應(yīng)的氫氣質(zhì)量為4g，計算生成的水的質(zhì)量：根據(jù)化學(xué)方程式，2mol氫氣與1mol氧氣反應(yīng)生成2mol水，氫氣的相對分子質(zhì)量為2，水的相對分子質(zhì)量為18，所以4g氫氣相當(dāng)于2mol，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成的水的質(zhì)量為2mol×18g/mol=36g。（2）Fe+H2SO4→FeSO4+H2↑，已知參加反應(yīng)的鐵質(zhì)量為56g，計算生成的氫氣的質(zhì)量：根據(jù)化學(xué)方程式，1mol鐵與1mol硫酸反應(yīng)生成1mol硫酸亞鐵和1mol氫氣，鐵的相對原子質(zhì)量為56，氫氣的相對分子質(zhì)量為2，所以56g鐵相當(dāng)于1mol，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成的氫氣的質(zhì)量為1mol×2g/mol=2g。六、綜合應(yīng)用題（每題10分，共30分）1.生活中常見的化學(xué)現(xiàn)象：（1）燃燒：木材、汽油等物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰。（2）腐蝕：鐵制品與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生鐵銹。（3）酸堿反應(yīng)：食醋與堿面反應(yīng)產(chǎn)生氣泡。（4）沉淀反應(yīng)：硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀?；瘜W(xué)原理：（1）燃燒：燃燒是可燃物質(zhì)與氧氣發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng)，釋放出大量的熱能和光能。（2）腐蝕：腐蝕是金屬與周圍環(huán)境中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，導(dǎo)致金屬表面發(fā)生損壞。（3）酸堿反應(yīng)：酸堿反應(yīng)是酸中的氫離子與堿中的氫氧根離子結(jié)合成水，同時生成鹽。（4）沉淀反應(yīng)：沉淀反應(yīng)是溶液中的離子結(jié)合成不溶于水的固體，形成沉淀。2.物質(zhì)的性質(zhì)及用途：（1）氧氣：氧氣是一種無色、無味的氣體，具有助燃性，可以支持燃燒。氧氣在醫(yī)療、焊接、潛水等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用。（2）二氧化