版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年希臘語(yǔ)等級(jí)考試重點(diǎn)難點(diǎn)解析試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、希臘語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法要求:掌握希臘語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu),包括名詞、形容詞、動(dòng)詞的變化和用法。1.選擇題:a.下列哪個(gè)詞是單數(shù)第一人稱(chēng)現(xiàn)在時(shí)態(tài)的動(dòng)詞形式?Ⅰ.περπατ?ωⅡ.περπατ??Ⅲ.περπατ?μεⅣ.περπατ?τεb.下列哪個(gè)詞是復(fù)數(shù)現(xiàn)在時(shí)態(tài)的形容詞形式?Ⅰ.ουραν??Ⅱ.ουρανο?Ⅲ.ουραν?Ⅳ.ουραν??c.下列哪個(gè)詞是單數(shù)現(xiàn)在分詞的動(dòng)詞形式?Ⅰ.περπατ?ντα?Ⅱ.περπατ?ντα?Ⅲ.περπατ?ωτα?Ⅳ.περπατ?ωντα?2.完形填空:在下面的句子中,選擇合適的詞填空。Ο/η/οι____________(?χω/?χωμε?/?χουμε/?χετε)____________(βιβλ?α/βιβλ?ων/βιβλ?ω/βιβλ?ων)____________(διαβ?ζω/διαβ?ζεσαι/διαβ?ζουμε/διαβ?ζετε).二、希臘語(yǔ)詞匯要求:掌握希臘語(yǔ)常用詞匯,并能正確運(yùn)用。1.選擇題:a.下列哪個(gè)詞與“φ?λο?”同義?Ⅰ.φ?ληⅡ.φ?λο?Ⅲ.φ?λησσαⅣ.φιλ?αb.下列哪個(gè)詞是“καταλ?ω”的過(guò)去分詞形式?Ⅰ.καταλ?θηκαⅡ.καταλ?θηκαⅢ.καταλ?θηκαⅣ.καταλ?θηκαc.下列哪個(gè)詞是“επιθυμ?”的現(xiàn)在分詞形式?Ⅰ.επιθυμ?Ⅱ.επιθυμ?Ⅲ.επιθυμ?Ⅳ.επιθυμ?2.完形填空:在下面的句子中,選擇合適的詞填空。Ο/η/οι____________(φ?λο?/φ?λη/φ?λοι/φ?λε?)____________(?χω/?χωμε?/?χουμε/?χετε)____________(φ?λο/φ?λη/φ?λου?/φ?λε?)____________(φ?λο/φ?λη/φ?λου?/φ?λε?).三、希臘語(yǔ)閱讀理解要求:閱讀并理解希臘語(yǔ)短文,回答相關(guān)問(wèn)題。閱讀以下短文,回答問(wèn)題:Ο/η/οι____________(παιδ?/παιδι?/παιδι??/παιδι?ν)____________(?χω/?χωμε?/?χουμε/?χετε)____________(βιβλ?α/βιβλ?ων/βιβλ?ω/βιβλ?ων)____________(διαβ?ζω/διαβ?ζεσαι/διαβ?ζουμε/διαβ?ζετε)____________(να/να/να/να)____________(διαβ?ζω/διαβ?ζεσαι/διαβ?ζουμε/διαβ?ζετε).1.Whohasbooks?2.Whataretheydoing?3.Howmanybooksdotheyhave?4.Aretheyreadingorwilltheyread?四、希臘語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)要求:能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的希臘語(yǔ)口語(yǔ)交流。1.選擇題:a.在希臘語(yǔ)中,“我吃飯”應(yīng)該怎么說(shuō)?Ⅰ.Εγ?τρ?ω.Ⅱ.Εγ?τρ??.Ⅲ.Εγ?τρ?με.Ⅳ.Εγ?τρ?τε.b.在希臘語(yǔ)中,“你吃飯了嗎?”應(yīng)該怎么說(shuō)?Ⅰ.Τιτρ??;Ⅱ.Τιτρ??;Ⅲ.Τιτρ?με;Ⅳ.Τιτρ?τε;c.在希臘語(yǔ)中,“他們?nèi)ス珗@”應(yīng)該怎么說(shuō)?Ⅰ.Εμε??π?μεστοπ?ρκο.Ⅱ.Εμε??π?μεστοπ?ρκο.Ⅲ.Εμε??π?μεστοπ?ρκο.Ⅳ.Εμε??π?μεστοπ?ρκο.2.完形填空:在下面的對(duì)話中,選擇合適的詞填空。-Καλημ?ρα,____________(τ?ποτα/τι/τιπο?τα/τ?ποτε).-Καλημ?ρα,____________(τι/τ?ποτα/τιπο?τα/τ?ποτε).-Τι____________(θ?λω/θελει?/θαλασσ?ζει?/θ?λει?);____________(βλ?πω/βλ?πει?/βλ?πουν/βλ?πω)____________(παιχν?δι/παιχν?δια/παιχν?δι/παιχν?δια).五、希臘語(yǔ)翻譯要求:能夠?qū)⒑?jiǎn)單的希臘語(yǔ)句子翻譯成中文。1.翻譯下列句子:α.Ημητ?ραμουε?ναιγιατρ??.β.Οπατ?ρα?μουεργ?ζεταισεμιασχολ?.γ.Τοπαιδ?μουαγαπ?ειταβιβλ?α.δ.Ηγυνα?καμουε?ναιμαγε?ρισσα.ε.Οφ?λο?μουε?ναιδ?σκαλο?.2.翻譯下列段落:Ηπ?ληε?ναι?μορφηκαιμεγ?λη.Υπ?ρχουνπολλ?δ?ντρακαικτ?ρια.Οι?νθρωποιε?ναιφιλικο?καιηκουζ?νατου?ε?ναιεξαιρετικ?.Αγαπ?ωτηνπ?ληαυτ?καιθα?θελανατηνεπισκεφτ?ξαν?.六、希臘語(yǔ)文化知識(shí)要求:了解希臘文化的基本知識(shí),并能用希臘語(yǔ)表達(dá)。1.選擇題:a.在希臘文化中,圣誕節(jié)是在哪個(gè)月份?Ⅰ.Δεκ?μβριο?Ⅱ.Ιανου?ριο?Ⅲ.Φεβρου?ριο?Ⅳ.Μ?ρτιο?b.在希臘文化中,哪個(gè)節(jié)日與春天的到來(lái)有關(guān)?Ⅰ.ΗΠρωτοχρονι?Ⅱ.ΗΠ?σχαⅢ.Η?νοιξηⅣ.ΗΚαλοσ?νηc.在希臘文化中,哪個(gè)節(jié)日是紀(jì)念耶穌復(fù)活的?Ⅰ.ΗΠρωτοχρονι?Ⅱ.ΗΚαλοσ?νηⅢ.ΗΠ?σχαⅣ.Η?νοιξη本次試卷答案如下:一、希臘語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法1.a.Ⅰ.περπατ?ω解析:?jiǎn)螖?shù)第一人稱(chēng)現(xiàn)在時(shí)態(tài)的動(dòng)詞形式為περπατ?ω。2.b.Ⅱ.ουρανο?解析:復(fù)數(shù)現(xiàn)在時(shí)態(tài)的形容詞形式通常在名詞復(fù)數(shù)形式后加上-oι。3.c.Ⅰ.περπατ?ντα?解析:現(xiàn)在分詞形式通常在動(dòng)詞基礎(chǔ)上加上-ing結(jié)尾。二、希臘語(yǔ)詞匯1.a.Ⅱ.φ?λο?解析:“φ?λο?”意為“朋友”,選項(xiàng)Ⅱ符合題意。2.b.Ⅰ.καταλ?θηκα解析:“καταλ?ω”的過(guò)去分詞形式為καταλ?θηκα。3.c.Ⅳ.επιθυμ?解析:“επιθυμ?”的現(xiàn)在分詞形式為επιθυμ?。三、希臘語(yǔ)閱讀理解1.1.Whohasbooks?答案:Theyhavebooks.解析:根據(jù)短文內(nèi)容,可以得知他們有書(shū)。2.2.Whataretheydoing?答案:Theyarereading.解析:根據(jù)短文內(nèi)容,可以得知他們?cè)陂喿x。3.3.Howmanybooksdotheyhave?答案:Theyhavemanybooks.解析:根據(jù)短文內(nèi)容,可以得知他們有很多書(shū)。4.4.Aretheyreadingorwilltheyread?答案:Theyarereading.解析:根據(jù)短文內(nèi)容,可以得知他們正在閱讀。四、希臘語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)1.a.Ⅰ.Εγ?τρ?ω解析:“Εγ?τρ?ω”意為“我吃飯”,符合題意。2.b.Ⅱ.Τιτρ??;解析:“Τιτρ??;”意為“你吃飯了嗎?”,符合題意。3.c.Ⅰ.Εμε??π?μεστοπ?ρκο解析:“Εμε??π?μεστοπ?ρκο”意為“我們?nèi)ス珗@”,符合題意。五、希臘語(yǔ)翻譯1.α.我的母親是一位醫(yī)生。β.我的父親在一家學(xué)校工作。γ.我的孩子喜歡看書(shū)。δ.我的妻子是一位廚師。ε.我的朋友是一位老師。2.這座城市又美又大。有很多樹(shù)木
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年醫(yī)院免疫治療技術(shù)應(yīng)用研究合同
- 2026年品牌聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)合同
- 兼并公司合同(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 2026年藥品FDA突破性療法認(rèn)定申請(qǐng)合同
- 2025年線上酒店預(yù)訂平臺(tái)建設(shè)可行性研究報(bào)告
- 2025年城市衛(wèi)生公共設(shè)施提高項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年疫情防控物資儲(chǔ)備中心建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年新能源電動(dòng)滑板車(chē)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 中歐外貿(mào)協(xié)議書(shū)
- 新版GMP質(zhì)量手冊(cè)
- 小品皇帝選妃臺(tái)詞-皇帝選妃校園搞笑話劇劇本
- 《fda法規(guī)講座》課件
- 2024年秋季新人教PEP版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)全冊(cè)教案
- 西藏拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆英語(yǔ)九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析
- 閃亮的日子混聲合唱簡(jiǎn)譜
- GB/T 43933-2024金屬礦土地復(fù)墾與生態(tài)修復(fù)技術(shù)規(guī)范
- 2噸手動(dòng)叉車(chē)的液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 2023-2024學(xué)年春季小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版課時(shí)練第20課《霧在哪里》01(含答案)
- 甲狀腺癌教學(xué)查房
- 動(dòng)物寄生蟲(chóng)病學(xué)許金俊-第四章外寄生蟲(chóng)病
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論