學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《第二外語三）》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、海明威的《老人與海》中，老漁夫圣地亞哥的形象體現(xiàn)了怎樣的精神？（）A.永不言敗的堅(jiān)韌B.對(duì)自然的敬畏C.孤獨(dú)中的堅(jiān)持D.以上都是2、印度古代文學(xué)中的兩大史詩《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》具有重要地位。以下關(guān)于這兩部史詩的表述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.包含了豐富的神話傳說和宗教教義B.反映了古代印度社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化狀況C.以戰(zhàn)爭(zhēng)和英雄人物的事跡為主要內(nèi)容D.是世界上最早的文學(xué)作品3、在文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)中，對(duì)于薄伽丘《十日談》的主題思想，以下理解錯(cuò)誤的是（）A.批判封建教會(huì)的虛偽和腐敗B.提倡人性解放和自由C.單純宣揚(yáng)享樂主義D.贊美愛情和智慧4、法國(guó)象征主義詩人波德萊爾的《惡之花》以獨(dú)特的視角描繪了社會(huì)的陰暗面，其詩歌的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在？（）A.象征手法的運(yùn)用B.對(duì)丑惡的贊美C.韻律和節(jié)奏的創(chuàng)新D.以上都是5、英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期作家斯賓塞的《仙后》是一部寓意深刻的長(zhǎng)詩，其中的人物和情節(jié)具有豐富的象征意義，其主要目的是？（）A.歌頌愛情B.贊美自然C.宣揚(yáng)宗教教義D.批判社會(huì)黑暗6、在古希臘文學(xué)中，阿里斯托芬的喜劇作品獨(dú)具特色。以下關(guān)于其喜劇作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能引人發(fā)笑？（）A.夸張滑稽的人物形象B.機(jī)智幽默的對(duì)白C.對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的諷刺D.荒誕離奇的劇情7、在俄國(guó)文學(xué)中，屠格涅夫的作品以優(yōu)美的風(fēng)景描寫和細(xì)膩的人物心理刻畫著稱。以下哪部作品是他的代表作之一？（）A.《獵人筆記》B.《父與子》C.《前夜》D.以上都是8、印度古代文學(xué)經(jīng)典《摩訶婆羅多》內(nèi)容豐富，以下關(guān)于其主題的表述，不準(zhǔn)確的是（）A.宣揚(yáng)宗教教義B.展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷C.探討人生的意義D.只是一部英雄傳奇9、英國(guó)文學(xué)中的浪漫主義詩人拜倫以其獨(dú)特的風(fēng)格聞名。以下關(guān)于拜倫詩歌的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能展現(xiàn)其激情澎湃？（）A.豪邁奔放的語言B.異域風(fēng)情的描繪C.叛逆不羈的精神D.對(duì)自由的熱烈歌頌10、德國(guó)作家君特·格拉斯的《鐵皮鼓》以獨(dú)特的視角展現(xiàn)了二戰(zhàn)前后的德國(guó)社會(huì)，以下關(guān)于這部作品的敘述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.采用了第一人稱敘述B.充滿了荒誕和奇幻元素C.以兒童的視角展開D.是一部歷史紀(jì)實(shí)作品11、在德國(guó)浪漫主義文學(xué)中，諾瓦利斯的作品充滿了神秘和夢(mèng)幻的色彩。以下關(guān)于諾瓦利斯作品特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.強(qiáng)調(diào)主觀情感和內(nèi)心體驗(yàn)B.運(yùn)用象征和隱喻手法營(yíng)造神秘氛圍C.關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會(huì)問題，具有強(qiáng)烈的批判精神D.追求超越現(xiàn)實(shí)的理想境界12、在英國(guó)浪漫主義詩歌中，雪萊的作品充滿了理想主義和革命精神。以下關(guān)于雪萊詩歌特點(diǎn)的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.表達(dá)對(duì)自由、平等的追求B.運(yùn)用豐富的想象和象征手法C.詩歌節(jié)奏明快，韻律和諧D.風(fēng)格沉郁，充滿對(duì)現(xiàn)實(shí)的悲觀失望13、對(duì)于文藝復(fù)興時(shí)期北歐文學(xué)，以下哪位作家的作品以其對(duì)宗教改革的支持和對(duì)人性的贊美而受到關(guān)注？（）A.易卜生B.斯特林堡C.安徒生D.勃蘭兌斯14、在19世紀(jì)美國(guó)浪漫主義文學(xué)中，愛倫·坡的作品以神秘和恐怖為特色。以下關(guān)于愛倫·坡作品風(fēng)格的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.營(yíng)造緊張和驚悚的氛圍B.探索人類心理的黑暗面C.注重情節(jié)的邏輯性和合理性D.運(yùn)用象征和隱喻手法15、19世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)發(fā)展，對(duì)于狄更斯的小說，以下特點(diǎn)描述不正確的是（）A.具有濃厚的人道主義情懷B.擅長(zhǎng)描寫社會(huì)底層人物C.結(jié)局往往過于理想化D.情節(jié)單調(diào)，缺乏吸引力二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）分析薩克雷《名利場(chǎng)》中女主人公蓓基·夏潑的形象，探討作品對(duì)社會(huì)名利場(chǎng)和人性弱點(diǎn)的揭示。2、（本題5分）闡述《安娜·卡列尼娜》中鐵路場(chǎng)景的象征意義和文學(xué)作用。3、（本題5分）分析簡(jiǎn)·奧斯汀《傲慢與偏見》中愛情觀與社會(huì)等級(jí)觀念的交織與沖突。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）研究外語翻譯中的文化缺省現(xiàn)象及補(bǔ)償策略。分析在翻譯過程中由于文化背景不同導(dǎo)致的信息缺失，探討如何通過加注、意譯、歸化等方法進(jìn)行補(bǔ)償，以保證譯文的準(zhǔn)確性和可讀性。2、（本題5分）論述外國(guó)文學(xué)作品中的歷史敘事與虛構(gòu)創(chuàng)作的關(guān)系。選擇幾部具有歷史背景的文學(xué)作品，分析作者如何在尊重歷史事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行虛構(gòu)創(chuàng)作，以展現(xiàn)歷史的多面性和人性的復(fù)雜性。探討歷史敘事在文學(xué)作品中的作用，以及虛構(gòu)創(chuàng)作對(duì)歷史解讀和傳承的影響。3、（本題5分）研究外語詩歌中的音樂性和節(jié)奏感對(duì)情感表達(dá)的作用，分析韻律、押韻、節(jié)奏變化等元素如何增強(qiáng)詩歌的感染力。探討外語詩歌音樂性的審美價(jià)值和創(chuàng)作技巧。4、（本題5分）論述外國(guó)語言文學(xué)中的歷史小說，包括其特點(diǎn)、創(chuàng)作原則和對(duì)歷史的再現(xiàn)與解讀。不少于500字。5、（本題5分）探討外語教學(xué)中的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型閱讀教學(xué)法，分析閱讀任務(wù)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)。研究如何通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)提高學(xué)生的閱讀技巧和理解能力。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共