中考化學(xué)探究題目及答案一、實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的靈魂，是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生動手操作能力的重要途徑。中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題主要以課本上的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)為依托，注重實(shí)驗(yàn)基本操作和技能的考查，考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析能力。因此，中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題一般包括以下幾個方面：1.考查實(shí)驗(yàn)操作和技能。如：檢查裝置氣密性的方法、常見儀器的名稱和用途、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)等。2.考查對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和描述。如：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出、實(shí)驗(yàn)方案的評價等。3.考查實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和分析。如：根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制圖表、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算等。4.考查實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和評價。如：根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果評價實(shí)驗(yàn)方案等。二、實(shí)驗(yàn)探究題的解題方法1.仔細(xì)審題，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。在解答?shí)驗(yàn)探究題時，首先要仔細(xì)閱讀題目，明確實(shí)驗(yàn)的目的和要求，然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。2.認(rèn)真觀察，準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。在實(shí)驗(yàn)過程中，要認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，注意實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)別。3.科學(xué)分析，合理得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，進(jìn)行科學(xué)分析，合理得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。4.靈活應(yīng)用，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。在解答實(shí)驗(yàn)探究題時，要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?，靈活應(yīng)用所學(xué)知識，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。三、實(shí)驗(yàn)探究題的典型例題例1：某同學(xué)為了探究“鐵在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)效果，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：（1）A、B、C三個集氣瓶中分別盛有水、澄清石灰水、細(xì)沙，其作用分別是：A瓶中水的作用是：____；B瓶中澄清石灰水的作用是：____；C瓶中細(xì)沙的作用是：____。（2）實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶的底部預(yù)先放少量水的目的是：____。（3）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____。（4）鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，在氧氣中卻能劇烈燃燒，說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)____。答案：（1）A瓶中水的作用是：防止高溫生成物濺落瓶底，使瓶底炸裂；B瓶中澄清石灰水的作用是：檢驗(yàn)生成物是否是氧化鐵；C瓶中細(xì)沙的作用是：防止生成物濺落瓶底，使瓶底炸裂。（2）實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶的底部預(yù)先放少量水的目的是：防止高溫生成物濺落瓶底，使瓶底炸裂。（3）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4。（4）鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，在氧氣中卻能劇烈燃燒，說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。例2：某同學(xué)為了探究“二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：（1）A、B、C三個集氣瓶中分別盛有澄清石灰水、紫色石蕊試液、濕潤的紅色石蕊試紙，其作用分別是：A瓶中澄清石灰水的作用是：____；B瓶中紫色石蕊試液的作用是：____；C瓶中濕潤的紅色石蕊試紙的作用是：____。（2）實(shí)驗(yàn)中，將二氧化碳通入A瓶中，觀察到的現(xiàn)象是：____。（3）實(shí)驗(yàn)中，將二氧化碳通入B瓶中，觀察到的現(xiàn)象是：____。（4）實(shí)驗(yàn)中，將二氧化碳通入C瓶中，觀察到的現(xiàn)象是：____。答案：（1）A瓶中澄清石灰水的作用是：檢驗(yàn)二氧化碳是否生成；B瓶中紫色石蕊試液的作用是：檢驗(yàn)二氧化碳是否與水反應(yīng)生成碳酸；C瓶中濕潤的紅色石蕊試紙的作用是：檢驗(yàn)二氧化碳是否與水反應(yīng)生成碳酸。（2）實(shí)驗(yàn)中，將二氧化碳通入A瓶中，觀察到的現(xiàn)象是：澄清石灰水變渾濁。（3）實(shí)驗(yàn)中，將二氧化碳通入B瓶中，觀察到的現(xiàn)象是：紫色石蕊試液變紅。（4）實(shí)驗(yàn)中，將二氧化碳通入C瓶中，觀察到的現(xiàn)象是：濕潤的紅色石蕊試紙變紅。四、實(shí)驗(yàn)探究題的注意事項(xiàng)1.仔細(xì)審題，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。在解答?shí)驗(yàn)探究題時，首先要仔細(xì)閱讀題目，明確實(shí)驗(yàn)的目的和要求，然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。2.認(rèn)真觀察，準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。在實(shí)驗(yàn)過程中，要認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，注意實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)別。3.科學(xué)分析，合理得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，進(jìn)行科學(xué)分析，合理得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。4.靈活應(yīng)用，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。在解答實(shí)驗(yàn)探究題時，要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?，靈活應(yīng)用所學(xué)知識，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。5.注意實(shí)驗(yàn)安全，遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)程。在實(shí)驗(yàn)過程中，要注意實(shí)驗(yàn)安全，遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)程，防止意外事故的發(fā)生?？傊锌蓟瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)探究題是中考化學(xué)試題中的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生動手操作能力的重要途徑。因此，在平時的學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)基本操作的訓(xùn)練，提高實(shí)驗(yàn)操作技能，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)探究能力，為中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題的解答打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題是中考化學(xué)試題中的重要組成部分，主要考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力。實(shí)驗(yàn)探究題一般包括以下幾個方面：1.考查實(shí)驗(yàn)操作和技能。如：檢查裝置氣密性的方法、常見儀器的名稱和用途、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)等。2.考查對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和描述。如：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出、實(shí)驗(yàn)方案的評價等。3.考查實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和分析。如：根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制圖表、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算等。4.考查實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和評價。如：根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果評價實(shí)驗(yàn)方案等。三、實(shí)驗(yàn)探究題的解題方法1.仔細(xì)審題，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。在解答?shí)驗(yàn)探究題時，首先要仔細(xì)閱讀題目，明確實(shí)驗(yàn)的目的和要求，然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。2.認(rèn)真觀察，準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。在實(shí)驗(yàn)過程中，要認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，注意實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)別。3.科學(xué)分析，合理得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，進(jìn)行科學(xué)分析，合理得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。4.靈活應(yīng)用，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。在解答實(shí)驗(yàn)探究題時，要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?，靈活應(yīng)用所學(xué)知識，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。四、實(shí)驗(yàn)探究題的典型例題例1：某同學(xué)為了探究“鐵在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)效果，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：（1）A、B、C三個集氣瓶中分別盛有水、澄清石灰水、細(xì)沙，其作用分別是：A瓶中水的作用是：防止高溫生成物濺落瓶底，使瓶底炸裂；B瓶中澄清石灰水的作用是：檢驗(yàn)生成物是否是氧化鐵；C瓶中細(xì)沙的作用是：防止生成物濺落瓶底，使瓶底炸裂。（2）實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶的底部預(yù)先放少量水的目的是：防止高溫生成物濺落瓶底，使瓶底炸裂。（3）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4。（4）鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，在氧氣中卻能劇烈燃燒，說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。答案：（1）A瓶中水的作用是：防止高溫生成物濺落瓶底，使瓶底炸裂；B瓶中澄清石灰水的作用是：檢驗(yàn)生成物是否是氧化鐵；C瓶中細(xì)沙的作用是：防止生成物濺落瓶底，使瓶底炸裂。（2）實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶的底部預(yù)先放少量水的目的是：防止高溫生成物濺落瓶底，使瓶底炸裂。（3）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4。（4）鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，在氧氣中卻能劇烈燃燒，說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。例2：某同學(xué)為了探究“二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：（1）A、B、C三個集氣瓶中分別盛有澄清石灰水、紫色石蕊試液、濕潤的紅色石蕊試紙，其作用分別是：A瓶中澄清石灰水的作用是：檢驗(yàn)二氧化碳是否生成；B瓶中紫色石蕊試液的作用是：檢驗(yàn)二氧化碳是否與水反應(yīng)生成碳酸；C瓶中濕潤的紅色石蕊試紙的作用是：檢驗(yàn)二氧化碳是否與水反應(yīng)生成碳酸。（2）實(shí)驗(yàn)中，將二氧化碳通入A瓶中，觀察到的現(xiàn)象是：澄清石灰水變渾濁。（3）實(shí)驗(yàn)中，將二氧化碳通入B瓶中，觀察到的現(xiàn)象是：紫色石蕊試液變紅。（4）實(shí)驗(yàn)中，將二氧化碳通入C瓶中，觀察到的現(xiàn)象是：濕潤的紅色石蕊試紙變紅。答案：（1）A瓶中澄清石灰水的作用是：檢驗(yàn)二氧化碳是否生成；B瓶中紫色石蕊試液的作用是：檢驗(yàn)二氧化碳是否與水反應(yīng)生成碳酸；C瓶中濕潤的紅色石蕊試紙的作用是：檢驗(yàn)二氧化碳是否與水反應(yīng)生成碳酸。（2）實(shí)驗(yàn)中，將二氧化碳通入A瓶中，觀察到的現(xiàn)象是：澄清石灰水變渾濁。（3）實(shí)驗(yàn)中，將二氧化碳通入B瓶中，觀察到的現(xiàn)象是：紫色石蕊試液變紅。（4）實(shí)驗(yàn)中，將二氧化碳通入C瓶中，觀察到的現(xiàn)象是：濕潤的紅色石蕊試紙變紅。五、實(shí)驗(yàn)探究題的注意事項(xiàng)1.仔細(xì)審題，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。在解答?shí)驗(yàn)探究題時，首先要仔細(xì)閱讀題目，明確實(shí)驗(yàn)的目的和要求，然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。2.認(rèn)真觀察，準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。在實(shí)驗(yàn)過程中，要認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，準(zhǔn)確描述