DB42湖北省市場監(jiān)督管理局發(fā)布I V 2 2 3 6 本文件按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定——第1部分：展教設(shè)計。請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利，本文件的發(fā)布機構(gòu)不承擔(dān)識別這些專利的責(zé)任。揚、吳巧麗、楊伊曼、李香霖、倪彩桐、許岳鋒本文件實施應(yīng)用中的疑問，可咨詢湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會，聯(lián)系電話郵箱：V科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（2021-2035年）》對新時期科普工作做出了整體部署，其中提出了“強化標(biāo)準(zhǔn)——第1部分：展教設(shè)計。目的在于規(guī)范展教設(shè)計流程和內(nèi)容，指導(dǎo)科技館常設(shè)展覽及基于常設(shè)展——第2部分：展品管理。目的在于規(guī)范展品管理要求，指導(dǎo)科技館常設(shè)——第4部分：說明牌。目的在于規(guī)范展品說明牌的內(nèi)容、信息表達(dá)和形式，指導(dǎo)科技館展品說明——第7部分：數(shù)字科技館服務(wù)質(zhì)量評價。目的在于規(guī)范服務(wù)質(zhì)量評價的指標(biāo)體系構(gòu)建方式，指導(dǎo)1科技館展覽教育通用要求第1部分：展教設(shè)計本文件規(guī)定了科技館展教設(shè)計的術(shù)語和定義、原則、流程、內(nèi)容、過程控制與質(zhì)量保本文件適用于科技館常設(shè)展覽及基于常設(shè)展覽的拓展教育活動設(shè)計的一般性指導(dǎo)，其他類型展覽GB6566建筑材料放射性核素GB8624建筑材料及制品燃燒性能GB18580室內(nèi)裝飾裝修材料人造板及其制品中甲醛釋放GB18583室內(nèi)裝飾裝修材料膠GB18586室內(nèi)裝飾裝修材料聚氯乙烯卷材料地板中有害物質(zhì)GB18587室內(nèi)裝飾裝修材料地毯、地毯襯墊及地毯膠粘劑有害物質(zhì)釋放GB50222建筑內(nèi)部裝修設(shè)計防火3.1科技館scienceandtechn3.223.3展教設(shè)計educationalexhibiti4展教設(shè)計原則4.2融合設(shè)計原則等方面，對常設(shè)展覽及基于常設(shè)展覽的拓展教育活動進行融4.3公益性原則4,4適配性原則對常設(shè)展覽及基于常設(shè)展覽的拓展教育活動進行適配設(shè)5.1.1基礎(chǔ)調(diào)研是通過理念研究、文獻研究、需求調(diào)查、資源調(diào)查，對展教設(shè)計的對象、目的、特色等分析定位的過程，對展教內(nèi)容和形式風(fēng)格形成初5.2概念設(shè)計5.2.1概念設(shè)計是在基礎(chǔ)調(diào)研的基礎(chǔ)上，對展教內(nèi)容進行總的構(gòu)思，確定常設(shè)展覽選題與主題，編制展覽總體框架；對展教形式進行初步構(gòu)想，提出展覽總平面布局和環(huán)藝風(fēng)格建議；根據(jù)展教規(guī)模與工3b)形式設(shè)計成果：總平面布局方案初設(shè)c)布展與展品制作設(shè)計成果：布展特殊裝飾或結(jié)構(gòu)造型初設(shè)方案，部分重點展品初設(shè)方案。5.3.1初步設(shè)計是在概念設(shè)計的基礎(chǔ)上，對展教內(nèi)容進行優(yōu)化與具體化，對展教形式進行具體設(shè)計。b)形式設(shè)計成果：總平面布局設(shè)計方案完整稿、視覺形象設(shè)計方案完整稿；5.4深化設(shè)計b)形式設(shè)計成果：總平面布局設(shè)計方案定稿、視覺形象設(shè)計方案定稿；c)布展與展品制作設(shè)計成果：布展與展品制作設(shè)計方案定稿。6.1.1.1選題應(yīng)體現(xiàn)基礎(chǔ)科學(xué)與科學(xué)史、科技應(yīng)用與前沿科技、本地特色等內(nèi)容的有機結(jié)6.1.1.2主題應(yīng)以弘揚科學(xué)精神、傳播正確的世界觀、價值觀、人生觀為導(dǎo)向，引導(dǎo)觀眾正確理解科技與人、科技與社會、科技與自然的關(guān)系和科學(xué)活動應(yīng)遵循的科6.1.2.2展教總體框架的呈現(xiàn)維度應(yīng)包括框架構(gòu)建依據(jù)與思路，常設(shè)展覽選題與主題，各展廳、展區(qū)a)框架構(gòu)建應(yīng)依據(jù)常設(shè)展覽主題、教育目標(biāo)、觀6.1.2.3展教總體框架宜通過文字描述、表格、思46.1.3.1展教內(nèi)容大綱是對展教總體框架的細(xì)化和具體化，包含策劃常設(shè)展覽的具體內(nèi)容及對應(yīng)的教6.1.3.2展教內(nèi)容大綱的呈現(xiàn)維度應(yīng)包括展廳、展區(qū)的教育目標(biāo)、內(nèi)容脈絡(luò)、展示單元組成以及重點b)展廳、展區(qū)的內(nèi)容脈絡(luò)應(yīng)將核心知識點、輔助知識點串聯(lián)起來，體現(xiàn)其中結(jié)構(gòu)關(guān)系；c)重點展品清單應(yīng)體現(xiàn)內(nèi)容脈絡(luò)中的核心知識點；d)教育活動總體框架應(yīng)呼應(yīng)常設(shè)展覽主題，以及各展廳、展區(qū)主題、核心內(nèi)容和重點展品。6.1.4.1展教內(nèi)容腳本是對展教內(nèi)容大綱的細(xì)化，包括細(xì)化各展示單元展示與教育內(nèi)容，提出常設(shè)展6.1.4.2展教內(nèi)容腳本的呈現(xiàn)維度應(yīng)包括各展廳、展區(qū)的引導(dǎo)語、圖文板、展品說明、多媒體展品的講解輔導(dǎo)、科學(xué)實驗、科技制作、科學(xué)表演、科普講6.1.4.3展教內(nèi)容腳本的呈現(xiàn)形式為文字描述與場景化圖示相結(jié)合，包括常設(shè)展覽內(nèi)容完整文本、教6.2形式設(shè)計6.2.1.1總平面布局設(shè)計是對展教空間的6.2.1.2總平面布局設(shè)計包含展教內(nèi)容的空間分配、展品定位以及展覽流線與觀眾動線設(shè)計，應(yīng)滿足b)展品定位應(yīng)依據(jù)各展示單元核心知識點與輔助知識點間的結(jié)構(gòu)關(guān)系，科技館展覽的展品實物c)展覽流線與觀眾動線設(shè)計宜滿足如下要求：56.2.1.3總平面布局設(shè)計成果的呈現(xiàn)形式為展廳、展區(qū)布局設(shè)計方案及相關(guān)圖紙（平面分布圖、立面6.2.2.1視覺形象設(shè)計是對常設(shè)展覽空間進行主題與內(nèi)容的視覺化傳達(dá)形式的藝術(shù)設(shè)6.2.2.2視覺形象設(shè)計包括環(huán)藝風(fēng)格、展品外形和環(huán)境造型、光環(huán)境、圖文背景和多媒體特效背景設(shè)6.3布展與展品制作設(shè)計6.3.1布展與展品制作設(shè)計是根據(jù)內(nèi)容設(shè)計與形式設(shè)計成果，對常設(shè)展覽空間布展、展品制作安裝進6.3.2布展與展品制作設(shè)計的呈現(xiàn)維度包含常設(shè)展覽空間平面、立面、結(jié)構(gòu)裝飾材料與工藝設(shè)計，強電、弱電、用水、用氣等布線（管）布展設(shè)材料、工藝、安裝設(shè)計，展品原理、造型、結(jié)構(gòu)、工藝、材料、安裝設(shè)計，應(yīng)滿足以下要求：a)布展與展品制作設(shè)計應(yīng)綜合考慮參觀安全性、使用和維護便利性、運行經(jīng)濟性；b)布展與展品制作使用材料應(yīng)特別強調(diào)環(huán)c)布展與展品制作宜使用市面通用型號零部件，功能相似的零部件種類、規(guī)格宜保持統(tǒng)一；e)布展與展品制作應(yīng)在不影響展示效果與安全的前提下，注意節(jié)能設(shè)計和用電規(guī)范，整體符合6h)展品制作設(shè)計應(yīng)充分考慮觀眾多樣性，符合人體工學(xué)要求。6.3.3布展與展品制作設(shè)計成果的呈現(xiàn)形式為布展與展品制作設(shè)計方案，包括全部設(shè)計文本、設(shè)計圖7.1展教設(shè)計流程各階段均應(yīng)系統(tǒng)考