人教部編版三年級語文下冊第一課時古詩三首素養(yǎng)分析1單元主題2學(xué)習(xí)活動3達標(biāo)檢測4總結(jié)評價5素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI文化自信：閱讀古詩，從中體會傳統(tǒng)文化孕育的愛國主義情感。語言運用：能正確、流利、有感情地朗誦古詩，背誦古詩。思維能力：理解詩中的重難點字詞，學(xué)會串聯(lián)整首詩的意思。審美創(chuàng)造：想象畫面，抓住重點詞句了解古詩描繪的節(jié)日情景體會詩人的孤寂。素養(yǎng)分析自主識字，理解運用。指導(dǎo)朗讀，借助注釋和插圖了解古詩內(nèi)容。多種形式積累。學(xué)習(xí)重點熟讀成誦，了解傳統(tǒng)節(jié)日背景。學(xué)習(xí)難點學(xué)習(xí)重難點單元主題02DANYUANZHUTI單元主題◎了解課文是怎么圍繞一個意思把一段話寫清楚的?！蚴占瘋鹘y(tǒng)節(jié)日的資料，交流節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣，寫一寫過節(jié)的過程。古詩三首紙的發(fā)明趙州橋一幅名揚中外的畫學(xué)習(xí)新知03XUEXIXINZHI學(xué)習(xí)任務(wù)一話題激趣古詩導(dǎo)入

你知道春節(jié)指的是農(nóng)歷的哪一天嗎？

正月初一，這一天在古時候又叫做“元日”，“元”是開始的意思，“元日”就是一年的第一天。話題引入三首古詩分別寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日？揭示詩題學(xué)習(xí)任務(wù)二誦讀古詩強化字詞屠tú屠蘇蘇州靈魂紅酒蘇sū魂hún酒jiǔmù牧牧羊人xiōng兄兄弟bèi倍雙倍生字認讀屠蘇（一種酒）酒家茱萸（一種植物）

圖片識詞觀察：說說這些生字分別是什么結(jié)構(gòu)？符欲魂借酒何牧兄獨異佳fúyùhúnjièjiǔhémùxiōng

dú

yìjiā生字識記

說一說，這兩個生字分別是什么結(jié)構(gòu)？并觀察對比這兩個字的異同。組詞：何（

）（

）

組詞：向（

）（

）左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)何向如何何處方向向往生字識記

fú符勤為無價之寶，慎為護身之符。積累運用：筆畫：

11部首：

?結(jié)構(gòu)：

上下音序：F組詞：符號

符合辨字：咐（）（）筏（）（）付（）（）囑咐木筏竹筏付出支付吩咐X重點字指導(dǎo)

yù欲欲窮千里目，更上一層樓。積累運用：筆畫：11部首：谷結(jié)構(gòu)：左右音序：Y組詞：欲望食欲辨字：欲（）（）?。ǎǎ┰＃ǎǎ?/p>

欲望食欲沐浴洗浴富裕寬裕重點字指導(dǎo)

hún魂神魂顛倒魂飛魄散失魂落魄魂不守舍成語積累：筆畫：13部首：鬼結(jié)構(gòu)：左右音序：H組詞：靈魂魂魄

辨字：瑰（）（）愧（）（）魄（）（）玫瑰瑰寶愧疚慚愧氣魄魄力重點字指導(dǎo)借筆畫：10部首：亻結(jié)構(gòu)：左右音序：J組詞：借用

借口

jiè借條有錯誤

措施是重補環(huán)境當(dāng)珍惜獵戶改種樹字歌積累：

歇后語：草船借箭——有借無還重點字指導(dǎo)jiǔjiǔ酒筆畫：10部首：氵結(jié)構(gòu)：左右音序：J組詞：酒家白酒觀察：灑、酒

字義：

用水和糧食釀造的酒精飲品。字理識字：

酒+=燈紅酒綠花天酒地酒足飯飽借酒消愁成語積累：重點字指導(dǎo)何筆畫：7部首：

亻結(jié)構(gòu)：左右音序：H組詞：何方何處

hé故鄉(xiāng)在何方

河水清涼涼踏平坎坷路呵護多慈祥字歌積累：

詩句積累：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?！醢彩攸c字指導(dǎo)牧筆畫：8部首：牜結(jié)構(gòu)：左右音序：M組詞：牧場放牧

mù

牧羊人放牧辨字：枚（）（）牡（）（）一枚枚數(shù)牡丹白牡重點字指導(dǎo)兄筆畫：5部首：口結(jié)構(gòu)：上下音序：X組詞：兄弟兄長

xiōng造句：

他們兄弟倆感情很好，平時總是形影不離。辨字：祝（）（）兌（）（）祝福祝愿兌現(xiàn)兌獎

重點字指導(dǎo)獨筆畫：9部首：犭結(jié)構(gòu)：左右音序：D組詞：孤獨獨自造句：那位老人無兒無女，晚年非常孤獨。

dú獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴?！f應(yīng)物詩歌積累：

重點字指導(dǎo)異筆畫：6部首：巳結(jié)構(gòu)：上下音序：Y組詞：異鄉(xiāng)差異形狀怪異的番薯

yì

大同小異異口同聲奇花異草異想天開成語積累：重點字指導(dǎo)

jiā佳有個小娃娃

名字叫小佳

上街買掛面

蹚過小水洼字歌積累：筆畫：8部首：亻結(jié)構(gòu)：左右音序：J組詞：佳節(jié)佳話

造句：

新春佳節(jié)是親人團聚的時候。重點字指導(dǎo)1.請同學(xué)按照正確的姿勢習(xí)字本上描紅、臨寫三個生字。2.看準(zhǔn)每個字在田字格里的位置。3.看清每個字的結(jié)構(gòu)，放慢速度。4.嚴(yán)格按筆順描寫。練習(xí)書寫學(xué)習(xí)任務(wù)二朗讀指導(dǎo)感知情境

元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。有節(jié)奏地朗讀，在書本上標(biāo)示批注。自主朗讀王安石（宋代）《元日》王安石（10211086）：字介甫，號半山。宋代政治家、思想家和文學(xué)家。世稱“臨川先生”。內(nèi)容多以政治詩和愛國詩為主。作品特點：在對仗、典故、格律上精益求精；同時在藝術(shù)美上也被后人稱頌。主要作品：

《梅花》《書湖陰先生壁》《泊船瓜洲》等。走進詩人

春節(jié)：是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。到民國時期，改用公歷，公歷的一月一日稱為元旦，把農(nóng)歷的正月初一叫春節(jié)。主要習(xí)俗：辦年貨、掃塵、貼對聯(lián)窗花、吃團年飯、守歲、壓歲錢、放鞭炮等。春節(jié)簡介詩中描寫了春節(jié)的哪些風(fēng)俗習(xí)慣？放鞭炮喝屠蘇酒換對聯(lián)

元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。①②③④思考交流借助注釋和關(guān)鍵詞，說說前兩句詩的大意。

元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。①②③④農(nóng)歷正月初一，即春節(jié)。一種酒，常在元日飲用。詩意：在陣陣爆竹聲中送走舊歲迎來新年，人們迎著和熙溫暖的春風(fēng)，開懷暢飲屠蘇酒。熱鬧歡樂的氛圍理解意境

元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。①②③④象征著無限光明美好的前景。用新桃符換下舊桃符，桃符即春聯(lián)。詩意：千家萬戶被旭日的光輝普照著，每年春節(jié)人們總要拿新春聯(lián)換掉舊春聯(lián)。相呼應(yīng)富國強民除舊布新根據(jù)詩意，說說這兩句詩的寓意。理解意境學(xué)習(xí)任務(wù)二體悟情感知識延伸朗讀古詩，結(jié)合你的感受，找出能表達詩人心情的詩句或詞語。

元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。辭舊迎新，懷著無比喜悅的心情。表達描寫：圍繞題目，歡樂場面情感體會《元日》通過對春節(jié)熱鬧歡樂氣氛的描寫，表現(xiàn)了春節(jié)辭舊迎新的景象，寄托了詩人強國富民、革新政治的抱負和樂觀自信的情感。主題感悟借助配圖，誦讀古詩?！对铡?/p>

[宋]王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。理解誦讀隨著時代的變遷，春節(jié)的習(xí)俗與時俱進，在你的城市或家鄉(xiāng)，有哪些傳統(tǒng)的春節(jié)文化？知識延伸達標(biāo)訓(xùn)練04DABIAOXUNLIAN一、選擇題。1.“春風(fēng)送暖入屠蘇”中“屠蘇”指的是（）。A.一種絲帶B.一種植物C.一種工具D.一種酒2.下列選項中，加點字注音不完全正確的一項是（）。A.屠蘇（tú）茱萸（yǘ）符號（fú）B.牧民（mù）靈魂（hún）兄弟（xiōng）C.雙倍（bèi）異常（yì）孤獨（dú）.........DA二、根據(jù)古詩內(nèi)容填空?！对铡返淖髡呤莀____的王安石，寫的是_______。通過對春節(jié)_________氣氛的描寫，表現(xiàn)了春節(jié)________的景象，寄托了詩人除舊布新、_________的抱負和樂觀自信的情感。春節(jié)熱鬧歡樂宋朝除舊迎新強國富民

元日[宋]

王安石

，

。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇三、把詩句補充完整，并說說詩意。詩意：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

在陣陣爆竹聲中送走舊歲迎來新年，人們迎著和熙溫暖的春