黑龍江省哈爾濱南崗區(qū)2024年化學九年級第一學期期末復習檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列列含氮的物質(zhì)中，氮元素化合價為＋3價的是()A．N2 B．NH3 C．NaNO2 D．HNO32．下列說法正確的是A．結晶法提純物質(zhì)的原理就是將易溶物質(zhì)變成難溶物質(zhì)使其從溶液中析出B．使用天然氣代替煤炭作燃料可以從根本上防止溫室效應C．真金不怕火煉是指金的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，高溫下也不與氧氣反應D．飽和溶液就是在溫度和溶劑的量不變時不再溶解任何物質(zhì)的溶液3．下列有關水的說法中，不正確的是（）A．保護水資源是全人類的責任B．硬水一定是混合物，軟水一定是純凈物C．常用肥皂水來鑒別硬水和軟水D．水是純凈物4．從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋，合理的是A．花香四溢分子很小，質(zhì)量也很小B．熱脹冷縮溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變化C．滴水成冰溫度降低，分子間隔變小、停止運動D．食品變質(zhì)分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化5．下列有關金屬和合金的說法正確的是A．合金材料中只含有金屬，不含非金屬B．鋅的化學性質(zhì)比鐵活潑，鐵的表面鍍鋅不能防止生銹C．“防盜玻璃”結構中嵌有極細的金屬線，它能報警是利用了金屬的導電性D．放置在空氣中的鋁制品和黃金制品都不易腐蝕，說明它們化學性質(zhì)均不活潑6．分類是研究物質(zhì)的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是（）A．潔凈的空氣純凈物 B．液氮單質(zhì) C．冰水混合物混合物 D．乙醇氧化物7．以下我國古代的制作或技術涉及到化學變化的是A．燒制陶罐 B．雕刻石像 C．水車灌溉 D．預報地震8．下列實臉操作正確的是A．聞氣體氣味 B．點燃酒精燈 C．滴加液體 D．讀取液體體積9．下列實驗操作正確的是（）A．傾到液體 B．讀取體積C．點燃酒精燈 D．滴加液體10．下列實驗方案設計合理的是（）選項實驗目的所用試劑（足量）或方法A除去一氧化碳中少量的二氧化碳通過灼熱的氧化銅B測量空氣中氧氣含量的實驗用木炭來代替紅磷C區(qū)分軟水和硬水用肥皂水D區(qū)分二氧化碳和氮氣用燃著的木條A．A B．B C．C D．D11．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法正確的是A．潔凈的空氣屬于純凈物 B．氮氣很穩(wěn)定，因此無法用氮氣生產(chǎn)氮肥C．氣體CO2是大氣污染物 D．空氣中氧氣主要來源于植物的光合作用12．為了探究鐵制品銹蝕的條件，用普通鐵釘、純鐵釘同時進行下面的四組實驗，一段時間后只在實驗I中觀察到了紅褐色的銹斑，其他均無明顯變化。下列說法正確的是A．I和Ⅱ說明鐵制品銹蝕需要H2OB．I和Ⅲ說明鐵制品銹蝕需要O2C．I和Ⅳ說明H2O和O2同時存在時，鐵制品不一定發(fā)生銹蝕D．Ⅱ和Ⅲ說明鐵制品銹蝕需要O2和H2O13．除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是（）物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)所用試劑和方法AO2CO通過灼熱的CuOBFeCl2溶液CuCl2溶液先加入過量鐵粉，過濾CFeCu加入足量硫酸銅溶液，過濾DCuOCu通入足量的CO，加熱A．A B．B C．C D．D14．銀杏酸化學式為C22H34O3、下列有關銀杏酸說法正確的是A．從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子，34個氫原子和3個氧原子構成B．從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成C．從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:17D．從類別上看:銀杏酸屬于化合物15．空氣是一種寶貴的資源，下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來自空氣的是A．用于飛艇的HeB．用于醫(yī)療急救的O2C．作為燃料電池燃料的H2D．食品包裝中填充用以防腐的氮氣二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是實驗室制取氣體的一些裝置。（1）儀器①的名稱是_____；（2）實驗室收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是_____（填序號，下同），檢驗CO2氣體是否收集滿的方法是_____；（3）寫出裝置C制取氧氣的化學方程式_____；（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____；如果用如圖G所示裝置收集乙炔，氣體應從_____（填“a”或“b“）端管口通入。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）張玲同學為了測定漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，稱取5.55g研碎的漢白玉粉末，進行四次高溫加熱（雜質(zhì)不參加反應）、冷卻、稱量剩余固體的重復操作．記錄數(shù)據(jù)如下：操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固體質(zhì)量（g）4.253.953.353.35請計算（Ca-40C-12O-16）：（1）完全反應后生成二氧化碳_____g．（2）求漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．_____。18．（8分）某化學興趣小組的同學欲測定一份銅和鋅混合物中鋅的質(zhì)量分數(shù)（銅和稀硫酸不反應），進行了如下實驗。稱量一定量銅和鋅混合物放入燒杯中再加入100克質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸，在化學反應過程中對燒杯及其中的剩余物進行了五次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下表：（假設勻速進行，燒杯質(zhì)量25g）反應時間（m）246810燒杯和剩余物的質(zhì)量（g）134.97m134.91134.90134.90請計算：（1）表中“m”為多少克？（2）該鋅混合物中鋅的質(zhì)量分數(shù)？（寫過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬，實驗過程如下：請回答：（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是___________；金屬B是___________。（2）操作a的名稱是___________；在過程中需要使用玻璃棒，其作用是___________。（3）寫出步驟②所涉及的化學反應方程式__________，該反應屬于的基本反應類型是______。判斷步驟②硫酸是否適量的依據(jù)是________。若沒有稀硫酸，步驟②可以加入適量的____溶液。（4）將某Fe-Cu合金樣品20g，放入足量的稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與反應時間的關系如圖。實驗測得20g該合金樣品與70.6g某稀硫酸恰好完全反應，求此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______。（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、氮氣是單質(zhì)，故氮氣中氮元素的化合價是0價，故錯誤；B、NH3中氫元素的化合價是+1價，根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為0可求得，氨氣中氮元素的化合價為-3價，故錯誤；C、NaNO2中鈉元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，設氮元素的化合價為x，根據(jù)化合價的代數(shù)和為0，+1+x+（-2）×2=0，解得x=+3，故正確；D、HNO3中氫元素的化合價是+1價，氧元素的化合價是-2價，設氮元素的化合價為x，根據(jù)化合價的代數(shù)和為0，+1+x+（-2）×3=0，解得x=+5，故錯誤。故選C。2、C【詳解】A.結晶法提純物質(zhì)的原理就是將物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，從而將物質(zhì)從溶液中析出，故錯誤；B.天然氣燃燒生成二氧化碳和水，不可以從根本上防止溫室效應，錯誤；C.真金不怕火煉是指金的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，高溫下也不與氧氣反應，正確；D.飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑不能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液，錯誤；故選：C。3、B【詳解】A、淡水資源有限，保護水資源是全人類的責任；故選項正確，但不符合題意；B、硬水一定是混合物，軟水中可能含有可溶性離子，可能是混合物；故選項錯誤，但符合題意；C、常用肥皂水來鑒別硬水和軟水，產(chǎn)生的浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是軟水；故選項正確，但不符合題意；D、水是中只含有水分子，屬于純凈物；故選項正確，但不符合題意；故選：B。4、D【詳解】A、花香四溢，是由于分子是不斷運動，花香的微粒通過運動分散到周圍的空氣中，不是因為分子很小，質(zhì)量也很小，故選項解釋錯誤；B、物質(zhì)的熱脹冷縮，是因為分子或原子間的間隔（而不是大?。╇S溫度的變化而改變，分子或原子大小沒有發(fā)生變化，故選項解釋錯誤；C、分子總是在不斷的運動的，滴水成冰，分子仍在不斷的運動的，故選項解釋錯誤；D、食品變質(zhì)，是由于分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化，故選項解釋正確。故選D。5、C【詳解】A、合金指的是金屬與金屬或金屬與非金屬形成的混合物，合金材料中含有金屬，可能含非金屬，例如生鐵中含有碳元素，A選項說法不正確，不符合題意；B、鋅在空氣中易形成致密的氧化膜，能防止鐵生銹，B選項說法不正確，不符合題意；C、“防盜玻璃”結構中嵌有極細的金屬線，它能報警是利用了金屬的導電性，C選項說法正確，符合題意；D、放置在空氣中的鋁制品不易腐蝕，是因為其表面形成了致密的氧化物薄膜，黃金制品都不易腐蝕，是因為其化學性質(zhì)不活潑，D選項說法不正確，不符合題意。故選C。6、B【詳解】A、潔凈的空氣由氮氣、氧氣、惰性氣體等多種氣體，是混合物，故選項錯誤；B、液氮是由氮元素一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項正確；C、冰水混合物中，只有一種物質(zhì)，微觀上只有水分子，則為純凈物，故選項錯誤；D、乙醇含有三種元素，不是氧化物，故選項錯誤。故選B。7、A【解析】A、燒制陶瓷的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，符合題意；B、雕刻石像的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、水車灌溉的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、預報地震的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A。點睛：解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成是化學變化。8、D【詳解】A、不能湊到容器口直接聞氣味，應用受煽動著聞，故A不正確；B、點燃酒精燈，應該用火柴點燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸，故B不正確；C、向試管中滴加液體時，應將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方，伸入試管內(nèi)或接觸試管會導致污染試劑，故C不正確；D、量取液體讀數(shù)時，要平視凹液面的最低處；故D正確。故選D。9、B【詳解】A、傾倒液體時，瓶塞應倒放，瓶口應緊挨，標簽應朝向手心處，圖中瓶塞未倒放，標簽未朝向手心處，不符合題意；B、取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積，量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體，圖中操作正確，符合題意；C、禁止用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈，以防發(fā)生火災，不符合題意；D、膠頭滴管加液時，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應垂直懸空于容器上方0.5cm處，圖中操作錯誤，不符合題意。故選B。10、C【詳解】A、除去一氧化碳中少量的二氧化碳，如果采用通過灼熱的氧化銅的方法，不但不能除去二氧化碳，還將一氧化碳轉變成二氧化碳，不符合除雜原則，選項A不正確；B、因為木炭燃燒生成二氧化碳，二氧化碳是氣體，集氣瓶內(nèi)如果沒有能吸收二氧化碳的溶液存在，集氣瓶內(nèi)氣體體積就沒有明顯變化，所以測量空氣中氧氣含量的實驗，如果采用教材（人教版）中的實驗裝置，就不能用木炭代替紅磷，選項B不正確；C、取等量的水樣，滴加同樣滴數(shù)的肥皂水，振蕩（或攪拌）后，如果泡沫多，浮渣少，則是軟水；如果泡沫少，浮渣多，則是硬水。因此用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水，選項C正確；D、因為二氧化碳和氮氣都不能支持木條燃燒，將燃著的木條伸入這兩種氣體中，火焰都熄滅，所以用燃著的木條不能區(qū)分二氧化碳和氮氣，選項D不正確。故選C。除雜必須符合這樣幾個原則：不增、不減、易分離。除去一氧化碳中少量的二氧化碳，如果采用通過灼熱的氧化銅的方法，不但不能除去二氧化碳，還將一氧化碳轉變成二氧化碳，應該將含有少量二氧化碳的一氧化碳通過足量的氫氧化鈉溶液，二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，一氧化碳不能和氫氧化鈉溶液反應，然后再經(jīng)過濃硫酸干燥，便可得到純凈的一氧化碳。直接將氣體通過足量的堿石灰，也可得到純凈的一氧化碳。11、D【詳解】A、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等多種氣體成分屬于混合物；故選項錯誤；B、可以用氮氣生產(chǎn)氮肥；故選項錯誤；C、氣體CO2是溫室效應的主要氣體，不屬于空氣污染物；故選項錯誤；D、空氣中氧氣主要來源于植物的光合作用；故選項正確；故選：D。12、C【解析】如圖所示，實驗I中普通鐵釘與氧氣、水接觸會生銹，實驗Ⅱ普通鐵釘只與水接觸，沒有與氧氣接觸，不會生銹，實驗Ⅲ普通鐵釘只與氧氣接觸，沒有與水接觸，不會生銹，實驗Ⅳ純鐵釘與氧氣、水接觸不會生銹，則有：A、I和Ⅱ說明鐵制品銹蝕需要氧氣，A選項說法不正確，不符合題意；B、I和Ⅲ說明鐵制品銹蝕需要水，B選項說法不正確，不符合題意；C、I和Ⅳ說明H2O和O2同時存在時，鐵制品不一定發(fā)生銹蝕，C選項說法正確，符合題意；D、Ⅱ和Ⅲ實驗不止一個變量，且二者均不生銹，不能說明鐵制品銹蝕需要O2和H2O，D選項說法不正確，不符合題意。故選C。13、B【詳解】A、一氧化碳和氧化銅在灼熱條件下反應生成二氧化碳，會在氧氣中引入雜質(zhì)二氧化碳，選項錯誤；B、鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅，所得溶液只有氯化亞鐵溶液，選項正確；C、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，所得固體只有銅，選項錯誤；D、一氧化碳和氧化銅在灼熱條件下反應生成二氧化碳，反應后固體只有銅，選項錯誤。故選B。除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與想要的主要成分反應，同時不能引入新的雜質(zhì)。14、D【分析】A．根據(jù)物質(zhì)的構成來分析；B．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；C．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析；D．根據(jù)化合物的概念來分析。【詳解】A．從微觀上看：銀杏酸是由銀杏酸分子構成的，每個銀杏酸分子是由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構成的，故錯誤；B．從宏觀上看：物質(zhì)是由元素組成的，所以銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成，故錯誤；C．從質(zhì)量上看：銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為：（12×22）:（1×34）=132:17，故錯誤；D．從類別上看：由化學式可知，銀杏酸是一種由碳、氫、氧元素組成的化合物，故正確。故選：D。本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算等進行分析問題、解決問題的能力。15、C【詳解】空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。A、He屬于空氣中的稀有氣體，不符合題意B、空氣中存在氧氣，不符合題意；C、空氣中不存在氫氣，符合題意；D、空氣中存在氮氣，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈E；將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑Ab【解析】（1）儀器①的名稱是酒精燈；故填：酒精燈；（2）二氧化碳能溶于水，且密度大于空氣，所以收集裝置為E，驗滿二氧化碳時，采用燃著的木條，位置是放在集氣瓶的口部；故填：E；將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅；（3）C裝置是固體加熱制取氣體，因為有棉花團，所以是高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀分解對應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（4）根據(jù)題目提示信息乙炔的制取一定要慢，防止反應劇烈導致事故發(fā)生，所以發(fā)生裝置應該選用可控型的常溫下液體和固體反應的裝置，采用注射器控制滴加液體的速度，進而實現(xiàn)反應的控制，故選A作為發(fā)生裝置。采用裝水的萬能瓶時，應該短進氣長出水，這個與密度無關，故選b。故填：A；b。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）2.2g（2）90.1%【詳解】（1）由圖表可知，第三次和第四次剩余固體的質(zhì)量相等，說明第三次反應已是完全反應，由于生成的氣體逸出，根據(jù)質(zhì)量守恒定律“參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和”可知，完全反應后生成二氧化碳的質(zhì)量=反應前漢白玉粉末的質(zhì)量-剩余固體的質(zhì)量。完全反應后生成二氧化碳的質(zhì)量為：5.55g-3.35g=2.2g；（2）設：5.55g漢白玉粉末中含碳酸鈣質(zhì)量為x。x=5g；漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=。答：（1）完全反應后產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量5g；（2）漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分