期末工會(huì)活動(dòng)方案_第1頁
期末工會(huì)活動(dòng)方案_第2頁
期末工會(huì)活動(dòng)方案_第3頁
期末工會(huì)活動(dòng)方案_第4頁
期末工會(huì)活動(dòng)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

期末工會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“凝聚力量,共迎期末”二、活動(dòng)目的在學(xué)期末緊張的工作節(jié)奏中,通過開展工會(huì)活動(dòng),緩解教職工工作壓力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和教職工之間的溝通交流,營造積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍,使教職工以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到期末工作中。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間,例如:XX年X月X日(周X),上午X:XX下午X:XX]四、活動(dòng)地點(diǎn)[詳細(xì)活動(dòng)地點(diǎn),如:學(xué)校體育館、XX會(huì)議室、校園操場(chǎng)等]五、參與人員全體工會(huì)會(huì)員六、活動(dòng)內(nèi)容及安排(一)開場(chǎng)致辭(9:009:15)由工會(huì)主席發(fā)表開場(chǎng)講話,對(duì)本次活動(dòng)的目的、流程及注意事項(xiàng)進(jìn)行簡(jiǎn)要說明,鼓勵(lì)大家積極參與,享受活動(dòng)過程,以更好的狀態(tài)迎接期末工作。(二)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)(9:1510:45)1.分組根據(jù)工會(huì)會(huì)員人數(shù),平均分成若干小組,每組推選一名組長。分組旨在促進(jìn)不同部門、不同崗位教職工之間的交流與合作。2.團(tuán)隊(duì)游戲無敵風(fēng)火輪每個(gè)小組利用所提供的材料(如報(bào)紙、膠帶等)制作一個(gè)可以行進(jìn)的“風(fēng)火輪”,所有隊(duì)員站在風(fēng)火輪內(nèi),從指定的起點(diǎn)行進(jìn)至終點(diǎn),過程中風(fēng)火輪不能斷裂。此游戲主要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和理解。齊眉棍所有隊(duì)員排成一列,每個(gè)人用手指托住一根輕質(zhì)塑料棍,保證其水平。在保證塑料棍不落地的情況下,全體隊(duì)員緩慢降低塑料棍至膝蓋高度。該游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的一致性和協(xié)作能力,讓大家明白團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要每個(gè)成員的共同努力。(三)知識(shí)競(jìng)賽(10:4512:00)1.競(jìng)賽主題圍繞教育教學(xué)、教育政策法規(guī)、學(xué)校發(fā)展等方面設(shè)置題目,涵蓋期末工作中可能涉及的各類知識(shí)要點(diǎn),旨在提高教職工的專業(yè)素養(yǎng)和對(duì)學(xué)校工作的了解程度。2.競(jìng)賽規(guī)則本次知識(shí)競(jìng)賽以小組為單位進(jìn)行,每組推選3名代表參賽。競(jìng)賽分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)。必答題環(huán)節(jié)每組依次回答規(guī)定數(shù)量的題目,答對(duì)得分,答錯(cuò)不扣分;搶答題環(huán)節(jié)通過搶答器搶答,答對(duì)得分,答錯(cuò)扣分;風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)每組可自主選擇不同分值的題目進(jìn)行作答,答對(duì)得相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)各小組得分情況,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排名,并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(四)午餐及休息(12:0013:30)教職工在學(xué)校食堂享用午餐后,進(jìn)行適當(dāng)休息,為下午的活動(dòng)養(yǎng)精蓄銳。(五)技能展示與交流(13:3015:30)1.教育教學(xué)技能展示鼓勵(lì)教職工展示自己在教育教學(xué)過程中的獨(dú)特技能和經(jīng)驗(yàn),如優(yōu)秀教學(xué)課件展示、教學(xué)方法分享、教育案例分析等。通過相互學(xué)習(xí)和交流,促進(jìn)教學(xué)水平的共同提升。2.手工制作展示教職工可以展示自己的手工制作作品,如手工藝品、書法繪畫作品等。在輕松愉快的氛圍中,增進(jìn)教職工之間的藝術(shù)交流和興趣愛好分享。(六)自由交流與放松(15:3016:30)設(shè)置自由交流時(shí)間,教職工可以自由交流工作心得、生活趣事等,分享期末工作中的壓力與收獲,進(jìn)一步拉近彼此之間的距離,增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一些茶點(diǎn)和水果,供大家享用,營造輕松愉悅的交流氛圍。(七)活動(dòng)總結(jié)與頒獎(jiǎng)(16:3017:00)1.由工會(huì)主席對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),回顧活動(dòng)的精彩瞬間,感謝全體教職工的積極參與和支持,肯定大家在活動(dòng)中展現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)精神和專業(yè)素養(yǎng)。2.根據(jù)知識(shí)競(jìng)賽的結(jié)果,為獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,對(duì)在教育教學(xué)技能展示和手工制作展示中表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)大家在今后的工作中繼續(xù)努力,不斷提升自身能力。七、活動(dòng)預(yù)算本次活動(dòng)預(yù)算總計(jì)[X]元,具體預(yù)算明細(xì)如下:(一)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)材料費(fèi)用制作無敵風(fēng)火輪和齊眉棍所需的報(bào)紙、膠帶、輕質(zhì)塑料棍等材料費(fèi)用,預(yù)計(jì)[X]元。(二)知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品費(fèi)用榮譽(yù)證書、書籍、文具等競(jìng)賽獎(jiǎng)品費(fèi)用,預(yù)計(jì)[X]元。(三)午餐費(fèi)用學(xué)校食堂提供午餐的費(fèi)用,預(yù)計(jì)[X]元。(四)茶點(diǎn)和水果費(fèi)用活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的茶點(diǎn)和水果費(fèi)用,預(yù)計(jì)[X]元。(五)其他費(fèi)用活動(dòng)場(chǎng)地布置、音響設(shè)備租賃、活動(dòng)道具等其他雜項(xiàng)費(fèi)用,預(yù)計(jì)[X]元。八、活動(dòng)組織與分工1.活動(dòng)策劃組負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、活動(dòng)流程的設(shè)計(jì)以及活動(dòng)的整體策劃與協(xié)調(diào)工作。由工會(huì)主席擔(dān)任組長,成員包括工會(huì)委員若干。2.物資采購組負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物資的采購工作,確保物資的質(zhì)量和數(shù)量符合活動(dòng)要求。由工會(huì)財(cái)務(wù)委員擔(dān)任組長,成員包括相關(guān)工會(huì)會(huì)員。3.場(chǎng)地布置組負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置工作,營造良好的活動(dòng)氛圍。由工會(huì)宣傳委員擔(dān)任組長,成員包括部分工會(huì)會(huì)員。4.競(jìng)賽組織組負(fù)責(zé)知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)的題目準(zhǔn)備、規(guī)則制定、現(xiàn)場(chǎng)組織和計(jì)分工作,確保競(jìng)賽活動(dòng)的公平、公正、公開。由工會(huì)文體委員擔(dān)任組長,成員包括相關(guān)工會(huì)會(huì)員。5.后勤保障組負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的后勤保障工作,如設(shè)備維護(hù)、安全保障、醫(yī)療急救等,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。由工會(huì)生活委員擔(dān)任組長,成員包括學(xué)校后勤工作人員。九、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.全體參與人員應(yīng)遵守活動(dòng)時(shí)間安排,提前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),確保活動(dòng)按時(shí)開始。2.在團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽過程中,要遵守游戲規(guī)則和競(jìng)賽紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,尊重對(duì)手,不得出現(xiàn)違規(guī)行為。3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要保持良好的秩序和環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)施設(shè)備,活動(dòng)結(jié)束后,各小組負(fù)責(zé)清理本區(qū)域的垃圾。4.注意活動(dòng)安全,特別是在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論