教科版五年級上冊科學期末測試卷

一,選擇題（共6題，共14分）

1.12月9日中國空間站“天宮課堂”開課。宇航員們除了堅持鍛煉，還會穿上

與眾不同的“企鵝服”（如圖）?！捌簌Z服”的胸部、背部、大腿前后等處設(shè)

計了拉帶，拉帶能束縛人體，也有一定的彈力，根據(jù)這一結(jié)構(gòu)，我們可以推測

企鵝服主要能預(yù)防（）

彈力拉帶

A.骨質(zhì)疏松

B.肌肉萎縮

C.關(guān)節(jié)磨損

2.在做一個運動模型的時候，我們用到了筷子（或者木棍）、橡皮筋和細繩。

其中橡皮筋模擬的是（:)O

A.骨頭

B.肌肉

C.關(guān)節(jié)

3.我們吸入的氧氣，進入血液后，運輸?shù)缴眢w的各個部分是依靠（）o

A.心臟和血管

B.脊髓和神經(jīng)

C.肺和氣管

4.水鐘的流水速度除了與漏水孔大小有關(guān)之外，還與（）有關(guān)。

A.水鐘中的水位

B.水鐘容器大小

C.水鐘的質(zhì)量

5?關(guān)節(jié)的作用是（）0

A,帶動骨骼運動

B.支持運動、保護我們的內(nèi)臟器官

C.把骨連在一起，使骨頭能活動

6.白光通過三棱鏡后會出現(xiàn)（）o

A.白光

B.3種顏色的光帶

C.7種顏色的光帶

二.填空題（共6題，共24分）

1.（）發(fā)現(xiàn)了擺的（），根據(jù)這種性質(zhì)，人們制成了擺鐘。

2.人體骨骼的作用是（）、（）,進行各種各樣的活動。

3.地球深部的（）在壓力的作用下沖出地面，形成了火山。

4.（）是人體的“泵”，推動血液在（）里不停地循環(huán)流

動。（）和（）是人體的血液循環(huán)的器官。

5.自制水鐘的水流速度先（）后（

6.石英晶體受到電池電力影響時，和音叉一樣會產(chǎn)生（）o

三.判斷題（共6題，共12分）

1.在制作60秒擺動60次的擺時，羅娟做的擺60秒擺了93次，這時她需要把

擺慢慢調(diào)得短一些。（）

2.日影、燃香等都曾被人們用來計時，但都是不準確的。（）

3.人的神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、小腦、脊髓組成的。（）

4.在對光的觀察研究中我發(fā)現(xiàn)，所有的光源在發(fā)光時也在發(fā)熱。（）

5.水下工作人員使用的潛望鏡利用了光的反射原理。（）

6.日韓、水鐘只能知道大概時間，擺鐘的出現(xiàn)大大提高了鐘表的精確度。

（）

四.連線題（共1題，共8分）

1.在進行“雨水對土地的侵蝕”的實驗研究中，下面的材料或操作分別模擬自

然界的什么事物和現(xiàn)象？

坡形土堆下雨

噴水器噴水地面的徑流

泥漿流淌山坡上的溝壑

凹凸不平的土堆土壤裸露的山坡

五,簡答題（共2題，共8分）

L如果沒有光，我們的生活會怎樣？

2.在圓盤上涂紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，快速旋轉(zhuǎn)圓盤，你觀察

到什么現(xiàn)象？這說明了什么？

六,綜合題（共4題，共34分）

1.為了我們的健康，除了要合理膳食、鍛煉身體外，還要愛護環(huán)境。垃圾分類

是減少環(huán)境污染的好方法。請將下列代表垃圾的序號填到正確的垃圾桶下面的

橫線上。

⑤

①

過期藥品

廢紙張

充電電池及其包裝蟲噴霧罐餐巾紙

物

⑨

⑧

魚骨魚刺

玻璃大棒管食品袋瓜果皮殼飲料瓶

有害垃圾：對人體W

可回收物：適宜回其他垃圾：不能歸

廚余垃圾：易腐爛的、健康或自然環(huán)境可

收和奧源利用的物類于左側(cè)三類的生

含有機質(zhì)的生活垃圾。能造成直接或潛在

品?；罾?。

危害的生活垃圾。

2.我們做了如下圖所示的實驗，步驟如下:

①在罐頭盒內(nèi)放入一些土豆泥，堆成小山的形狀。

②在山的頂部向下挖一個小洞。

③向小洞內(nèi)倒入一定量的番茄醬（適度稀釋）。

④用一層薄薄的土豆泥封住洞口。

⑤將罐頭盒放在鐵架臺上，用酒精燈加熱，觀察現(xiàn)象。

回答下列問題：

（1）這是模擬的實驗，番茄醬模擬0

（2）用酒精燈的________去加熱（選填“外焰”或“內(nèi)焰”）。

（3）用同樣的實驗方法，把四塊條狀橡皮泥疊起來進行擠壓和拉伸來研究地震

的形成成因，這兩個實驗說明了地震和火山噴發(fā)都是由于

____________________引起的。

（4）科學家在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了大量海洋生物化石，可以推測在遠古時代喜

馬拉雅山的地形可能是

3.改變擺繩長度的實驗：不改變擺錘的質(zhì)量，改變擺繩的長度，讓擺小幅度擺

動，觀察擺15秒內(nèi)擺動的次數(shù)。

15秒內(nèi)擺動的次數(shù)記景表

次數(shù)原來繩長兩倍繩長三倍繩長

第一次13107

第二次13107

第三次13107

比較觀察結(jié)果，我們發(fā)現(xiàn)：擺的擺動快慢與有關(guān)。擺繩長度越大,

擺動越;擺繩長度越短，擺動越o（填擺錘質(zhì)量、擺

繩長度、快、慢）

4.根據(jù)“降雨給土地帶來的變化”模擬實驗回答問題。

實驗?zāi)康模和ㄟ^模擬實驗認識降雨給土地帶來的變化，研究降雨的侵蝕作用。

實驗材料：泥土、有顏色的沙子、報紙、小桶、自制噴壺、塑料盒、水。

實驗步驟：①塑料盒底下鋪報紙，在塑料盒里動手制作一個小山丘模型。在土

壤表面撒上帶有顏色的沙子，記錄土壤樣子。

②用噴壺中的水噴灑小山丘的頂部，觀察“雨水”對小山丘的影響。觀察土壤

和帶顏色的沙子分別怎樣移動，記錄土壤樣子。

③比較“降雨”前后小山丘發(fā)生的變化。用圖畫描繪出實驗前后土壤的樣子。

實驗結(jié)論：會把地表松散的土壤帶走，使土地受到侵蝕。

1.把上述實驗結(jié)論補充完整：0

2.根據(jù)模擬實驗連線。

塑料盒收集的水雨水

噴壺中的水自然界中的地形

塑料盒中的小山丘在地面流動的水

3.在土壤表面撒上帶有顏色的沙子的目的是

4.實驗中觀察到的現(xiàn)象，下列關(guān)于雨水對土地的侵蝕作用的說法錯誤的是

()O

A.雨水在地面流動口寸，會侵蝕土壤

B.雨水匯集到低洼處形成較強水流后，侵蝕作用變?nèi)?/p>

C.擠壓噴壺的手越用力，土壤被雨水侵蝕得越厲害

參考答案

一.選擇題

1.B

2.B

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空題

L伽利略；等時性

2.支撐；保護

3.巖漿

4.心臟；血管；心臟；血管

5.快；慢

6.有規(guī)律的振動

三.判斷題

1.x

2.V

3.X

4.X

5.V

6.V

四.連線題

坡形土堆「雨

噴水器噴水地面的徑流

泥漿流淌山坡上的勾壑

L凹凸不平的土堆土填裸露的山坡

五.簡答題

1.如果沒有光世界將是一片黑暗,我們將看不到任何東西

2.當七彩圓盤旋轉(zhuǎn)起來，彩色頓時消失，呈現(xiàn)出一片白色，這說明在一定條件

下，七色光能合成白光。

六.綜合題

1.⑧①⑦②③