垃圾分類演講稿_第1頁
垃圾分類演講稿_第2頁
垃圾分類演講稿_第3頁
垃圾分類演講稿_第4頁
垃圾分類演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

垃圾分類演講稿

垃圾分類演講稿1尊敬的老師,親愛的同們:

大家好!

我是五年級3班的很榮幸在這里講話,心情是激動的,對

我來講這學(xué)期就是一個全面的開始,開始做一些自己沒有做過的事

情,開始想一些自己不曾想過的東西,這次的演講就是我這學(xué)期開

始做的第一件事情,至于想的嗎,容我細(xì)細(xì)說來。

現(xiàn)在垃圾分類的觀念可謂是越老越強(qiáng),對于我們來講這些都是

一定要知道的,有這么一個意識,學(xué)生是一個非常強(qiáng)大的群體,我

一直覺得這些都是我們應(yīng)該去做的,垃圾分類這些基本的道理誰都

知道,但是做好這么一件事情不是很容易,現(xiàn)在呼吁大家做好這個

其實(shí)不晚,在什么時候做一件事情都不玩,我們用心了就好,我們

每天都會生產(chǎn)很多垃圾,這些來自我們生活,來自個人,來自很過

很多方面,但是我覺得大家卻少一個一個垃圾分類的意識,其實(shí)我

不是在批判什么,我覺得大家知道怎么垃圾分類會更加好。

隨著現(xiàn)在很多地方對這一塊的重視,垃圾問題我們一定要解決

的,這么以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序,現(xiàn)在我

也一直在學(xué)習(xí)這些,對于垃圾分類我是沒有了解過很多的,我覺得

作為一名學(xué)生我應(yīng)該主動地去學(xué)習(xí),知道了怎么垃圾分類總比不知

道好,雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的,但是還是有很多

我不知道的,在我們這個群體當(dāng)中垃圾分類可以得到很大的發(fā)揚(yáng),

我們要主動起來,為我們自己的生活環(huán)境,為了更好的促進(jìn)社會發(fā)

展奉獻(xiàn)自己一份微薄的力量,或許這是不足一提的,但是我們團(tuán)隊

的力量是無限的,我們主動起來就會有更多的人主動起來,在垃圾

分類這條路上一直堅定下去。

當(dāng)然現(xiàn)在我們做這也都是為了以后的很好的.環(huán)境在,對于我們

來講絕對是好的,對于社會來講至少我們做了這么一件事情,我覺

得作為學(xué)生我們自身的素質(zhì)都應(yīng)該提高,不管是在什么時候都應(yīng)如

此,我們的行為都是標(biāo)志著學(xué)生群體的整體素養(yǎng),即使是垃圾分類

這件事情上面,我們做好了就會有更多人跟著一起,這也是一種動

力吧,在我看來,我非常希望我們學(xué)校也能夠開始做這么一件事情,

從我們自己做起,周圍處處都是這種機(jī)會,學(xué)習(xí)怎么做好垃圾分類,

并且付出行動,我們都是垃圾分類的先行者,這是積極正面的,讓

我們一起努力的做好垃圾分類,讓更多人參與進(jìn)來。垃圾分類演講

稿2尊敬的老師、同學(xué)們:

您好!

環(huán)保一直是我們這些年的主題,如何在保護(hù)環(huán)境的前提下可持

續(xù)的發(fā)展更是我們國家的主要探索道路。而我們作為一名學(xué)生,能

夠拿出的力量是有限的,該如何來讓自己這有限的力量來為我們的

環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)呢?

其實(shí)很簡單,我們雖然弱小,但是依然有著能夠做到的事情,

那就是對我們身邊的垃圾做好分類,從自己開始養(yǎng)成對垃圾分類的

意識,減輕我國除了垃圾所需要花費(fèi)的時間和精力就是在為我們的

環(huán)保行業(yè)做貢獻(xiàn)了c但是哪怕是這樣的小問題,我們中的很多同學(xué)

都沒有辦法做好,別說垃圾分類了,有些司學(xué)甚至連垃圾桶都不愿

意找,隨手丟棄垃圾更是常見。

這些同學(xué)有一些是因?yàn)榇_實(shí)沒有意識到,沒覺得自己隨手亂扔

垃圾有什么問題。而有些則是明明知道這件事情不對,但還是因?yàn)?/p>

懶惰等因素而將垃圾隨手丟棄。當(dāng)然,我在這里將這些表現(xiàn)說出來

也并不是要單純的指責(zé),而是將這些行為指出來,讓我們大家能夠

更好地改變,更好地將這些行為糾正過來。

我們都是有著素質(zhì)有著知識的新時代學(xué)生,不同于過去貧苦年

代,我們的,生活狀況,享受到的資源都與過去有著很大的不同。正

所謂倉稟實(shí)而知禮節(jié),只有生活好了,物質(zhì)豐富了,我們才有能力

去思考怎樣提高我們的思想水平和個人素質(zhì),改善我們周圍的環(huán)境,

讓生活越來越好。

所以我們這些年輕學(xué)子應(yīng)該要更注意我們的行為,克制住那些

隨手的壞習(xí)慣,學(xué)會在一些微小的細(xì)節(jié)地方不斷地提高自己的素質(zhì)

和思想,將手邊的垃圾分類,只是會稍微花費(fèi)我們一點(diǎn)時間而已,

但是帶來的卻是我們思想道德的一次次提升。

同學(xué)們,建立一個環(huán)保的、有素質(zhì)的社會需要很多人一代代的

努力,不斷地提高居民素質(zhì)才能夠取得這樣的成就。我希望我們能

夠?yàn)檫@個漫長的過程增一把力,讓這個過程更短,讓我們心目中的

美好社會美好時代快一點(diǎn)到來。

我相信我們在座的各位同學(xué)也都是懷揣著理想,有著自我的道

德和思想的優(yōu)秀人才,因此呼吁大家,在生活和學(xué)習(xí)中注意一些細(xì)

節(jié),從垃圾分類開始,到建設(shè)理想社會為止,我們需要不斷的努力,

但是我相信我們只要努力地話,就一定能夠取得成果,讓我們的國

家變得更加美好!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!垃圾分類演講稿3尊敬的各位老

師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。

最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小家

伙卻不太開心,他是這么說的,你們好,我是一個來自中國的礦泉

水瓶,我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,

會被主人簡單的水洗,剝?nèi)?biāo)簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地

躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩,

幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費(fèi)用;而我在比利時的網(wǎng)友則

會被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。

而我就有點(diǎn)慘啦,經(jīng)常會被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜除里,和臭臭的腐

肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能,真

希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。

我講的這個故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會到那么些

許垃圾分類的有趣之處,我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會

扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得

滿滿當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好的地區(qū)會進(jìn)行一部分的無害化處理,

但因?yàn)槔鵁o害化的高昂費(fèi)用,更多地方的垃圾常常被簡易堆放或

填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體,造成環(huán)境問題和

資源浪費(fèi)。面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何

通過垃圾分類管理,限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,

改善生存環(huán)境質(zhì)量,成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類,便是一個

強(qiáng)有力的解決辦法C垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過分類

的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污

染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中,把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>

那么我們作為中學(xué)生,又該如何參與垃圾分類呢?

首先,要培養(yǎng)垃圾分類的意識,不再以旁觀者而是以參與者甚

至主人翁的身份投入行動。先進(jìn)的社會意識對社會存在的發(fā)展起著

積極的促進(jìn)作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分

類,并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn),垃圾分類才在源頭上有了

保證,在根本上有了精神意義。

其次,主動擔(dān)當(dāng),踐行垃圾分類的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在

是否都能熟練掌握垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回

收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩板等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥

品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些

分類要求,不應(yīng)該只停留在紙面,而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活

方式,在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境,維護(hù)綠色的成就感。也許同

學(xué)會說,學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的,垃圾分類有什么意義呢?

其實(shí)不然,垃圾分類意識的養(yǎng)成是一個循序漸進(jìn)的‘過程,只有我們

慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,營造出分類人人做,分類為人人的良

好氛圍,才能在將耒垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分

類的作用。

同時,同學(xué)們在家里也應(yīng)踐行垃圾分類,多備幾個垃圾桶裝不

同的垃圾,盡量減少一次性物品的使用,引領(lǐng)父母一同參與到垃圾

分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實(shí)到生活的每一處角落,

植根在每個人心里C

給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始,積

極參與到垃圾分類中,為社會獻(xiàn)出微薄的力量。我想,也許下次礦

泉水瓶的家族聚會里,來自中國的瓶子會是最自豪的吧。垃圾分類

演講稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我們生活中,垃圾隨處可見,他們嚴(yán)重的污染了我們的生活

環(huán)境,對我們的生活造成了嚴(yán)重的破壞,飄揚(yáng)在海面上的垃圾殺害

了可愛的海洋生物,堆放在地面上的垃圾讓小草動物絕跡,河流湖

泊,被污染的不像樣,里面的小魚小蝦也成為非常罕見的存在,清

澈見底的水源不見了,我們的生存環(huán)境變得更加惡劣。

在這樣嚴(yán)峻的環(huán)境下我們還在等什么呢?等到垃圾包圍我們,

等到垃圾把我們們的生活環(huán)境破壞殆盡嗎、宇宙只有一個地球,我

們也只有這一個家園,我們要呵護(hù),要保護(hù)我們的家園,不能讓我

們的家園受到破壞,我們必須要行動。

禁止亂扔來及,更要把垃圾分類,因?yàn)楹芏鄟砑岸际强梢曰厥?/p>

利用的,把可以利用的垃圾回收,重利用,這樣不但能夠少環(huán)境污

染還能夠減少成本,對我們是非常好的,在這過程中我們要明白垃

圾分類,因?yàn)橹挥凶龊美诸愇覀儾拍軌虬延杏玫膩砑盎厥铡?/p>

在我們生活學(xué)習(xí)中我們都要明白那些垃圾可以回收那些是不能

夠回收的垃圾,我們要保護(hù)好我們的地球,保護(hù)好我們生存的混進(jìn),

就必須要把來及分類,同學(xué)們不要在猶豫了,也不要在隨意丟垃圾

了,我們要做好垃圾分類不要等到別人帶頭,我們先從我們自己做

起,把垃圾分類整理,讓我們成為垃圾分類的領(lǐng)頭人,讓我們成為

垃圾分類的帶領(lǐng)著,不讓來及成為地球的負(fù)擔(dān),不讓我們的'生活環(huán)

境受到破壞,保護(hù)環(huán)境,我們?nèi)巳擞胸?zé),用我們的行動去實(shí)踐,用

我們的努力去做好,讓我們成為垃圾分類的先行者,帶領(lǐng)大家一起

遵守垃圾分類的原則。

我們要做好自己,先從我們自己開始,我們只有做好我們自己

該做的,才能夠帶領(lǐng)其他人做好垃圾分類,不在讓各種垃圾充斥我

們的生活,讓有用的來及及時回到他該去的地方,讓我們的生活不

在變得那么臟,讓青山綠水成為我們的生活主導(dǎo),讓我們的生活充

滿大自然的氣息,不要在被來及所污染。

讓我們的長江大河重新恢復(fù)清澈,讓我們的山川樹木從新充滿

翠綠,讓世界沒有未及的困擾,同學(xué)們我們要從現(xiàn)在開始,要馬上

開始,不要猶豫,也不要耽擱,開始帶領(lǐng)我們身邊的人一起行動吧,

讓我們成為垃圾分類的先行者,讓我們成為保護(hù)環(huán)境的先行者。

謝謝大家!垃圾分類演講稿5老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“垃圾分類我先行”。

垃圾對于我們來說,是廢棄的、沒有用的、骯臟的東西。通常

在校園里,同學(xué)們?nèi)拥舻睦校簭U紙、包裝袋、牛奶盒等等。同

學(xué)們,當(dāng)你們在丟棄這些垃圾的時候,你們有沒有想過它們之中有

些是可以回收再利用的,把它們倒在垃圾堆里,無論填埋還是焚燒,

不僅污染環(huán)境,更是對資源無謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球

資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,那過不了50年,垃圾會淹沒

我們的,家園,人類將“無地容身”。難道我們對垃圾就束手無策了

嗎?當(dāng)然不是,最好的辦法就是垃圾分類。

垃圾分類是指把垃圾分類投放,并通過分類回收,重新變成資

源再利用,變廢為寶。首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可

以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料

瓶、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。不可

回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回

收垃圾桶內(nèi)。其他垃圾指除上述幾類垃圾之外的總稱,一般用黑色

符號標(biāo)識。包括紡織品,煙蒂,污染紙張,塵土,一次性餐具等。

有毒有害垃圾:如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質(zhì)、

裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的有害垃圾桶內(nèi)。

現(xiàn)在我們學(xué)校每個樓梯口有三種類別的垃圾桶,分別是可回收

垃圾,不可回收垃圾,以及其他垃圾。同學(xué)們現(xiàn)在知道把垃圾怎樣

放在不同的垃圾桶里嗎?老師希望你們從現(xiàn)在開始,不管是在學(xué)校,

還是在家中小區(qū)、社會公共場所等都應(yīng)該積極行動起來,將垃圾分

類存放。用實(shí)際行動保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境!垃圾分類演講稿

6尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自一班的—,這次的演講正是由我來給大家?guī)硪粓?/p>

關(guān)于我們最近最關(guān)心的“垃圾分類”的演講。

其實(shí)作為高中生,我相信很多的同學(xué)都已經(jīng)對最近在我們城市

開始推行的垃圾分類的活動開始有所耳聞。但是,我想對大家說:

“其實(shí),這并不是最近推行的事情!”早在很早的時候,我們就開

始推行起垃圾的分類,以及廢電池的回收。早在很早的時候,城市

中的垃圾桶就分為了可回收和不可回收,中間還會有專門回收廢電

池和煙頭的空間。是啊,垃圾分類其實(shí)早就在我們身邊了,只是當(dāng)

時的我們還沒有分的那么細(xì),沒有那么去專注而已。

但是即使是這樣,我們也常常能看到不文明的行為!垃圾進(jìn)桶

確實(shí)是好事,但是有很多的大人,甚至很多的同學(xué)!可回收和不可

回收不分,將可回收的空水瓶丟進(jìn)不可回收里面,將不可回收的廢

紙巾放進(jìn)可回收!這樣一來,久而久之,垃圾的分類也就沒什么意

義了!

同學(xué)們,大家知道,為什么要進(jìn)行垃圾分類嗎?大家不要看著

我們現(xiàn)在的城市非常的干凈,甚至在大街上也沒看到多少的垃圾。

但是!這只不過是環(huán)衛(wèi)工人們將垃圾運(yùn)到了我們看不到的地方,這

些垃圾,依舊存在!我們每天生產(chǎn)的垃圾源源不斷,垃圾不可能處

理的這么快的!掩埋會破壞土地!焚燒會破壞天空!但是垃圾總會

從生活中產(chǎn)生,我們?nèi)绻麤]辦法處理好,我們生存的空間就會被垃

圾所掩埋!我們該怎么辦?唯一的辦法,就是減少垃圾的產(chǎn)生!

減少垃圾不僅僅是說我們不和可樂不吃零食去減少垃圾!當(dāng)然

這也是很重要的。其實(shí),解決垃圾眾多的.最好辦法,我們可能早就

在幼兒園或是小學(xué)的時候就學(xué)過了,那就是一一“變廢為寶!”

這個時候,就到要開始顯現(xiàn)我們垃圾分類的真正作用了。當(dāng)我

們將生活中產(chǎn)生的垃圾按照類別分類好之后,我們就可以收獲到打

包好的各類垃圾,有用的可回收我們可以回收利用,沒有用的垃圾

我們可以更好的處理,這樣不僅減少了垃圾的處理工序,還能回收

很大一部分的可回攻垃圾,它會通過各種手段,再次成為可利用的

資源,來幫助我們發(fā)展!

同學(xué)們,我們都明白我們不喜歡被垃圾環(huán)繞,而現(xiàn)在要是我們

不動起手來,之后就再沒人能清理掉堆積成山的垃圾!垃圾分類是

時代的進(jìn)步之選,是我們必須要進(jìn)行的進(jìn)步!讓我們從自己開始,

分類好自己的垃圾,讓地球上的垃圾越來越少,資源回收越來越多!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!垃圾分類演講稿7尊敬的老師、

親愛的同學(xué)們:

大家好!

很多人說:垃圾是危害我們健康的“物品”,是破壞地球的

“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用

的‘價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是

不夠的,更要靠我們的自覺。

只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這

些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、

保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,

環(huán)境就會美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個

人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就

等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給千千萬萬個人

用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從現(xiàn)在

起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!

垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害

垃圾??苫厥绽校簣蠹?、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告

用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、

花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于

自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所乂我們要把垃圾安放在一

個適合它的“家”c有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回

收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了

我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,

配合垃圾分類,一是爭做文明市民吧!

我的演講完畢,謝謝大家!垃圾分類演講稿8尊敬的老師,同學(xué)

們:

大家好!

生活中,垃圾越來越多,在我們生活的各個角落里都可以看到

垃圾的身影,垃圾的危害非常巨大,對環(huán)境的破壞非常嚴(yán)重,讓我

們的生活變得黑暗,清新的空氣將遠(yuǎn)離我們,美麗的自然也被垃圾

覆蓋,把我們的生活變得充滿危險,我們需要時刻注意這來自垃圾

危害。

牢記其實(shí)是可以回收利用的,把各種不同的垃圾進(jìn)行細(xì)分,有

用的垃圾回收,沒用的垃圾深度處理,讓垃圾清理工作變得容易,

是的有用的垃圾不會被浪費(fèi),從而污染環(huán)境,也能夠減輕大自然的

負(fù)擔(dān),還給我們一個沒有垃圾的世界。

我們身為初中生,就要做好領(lǐng)頭作用,學(xué)會把垃圾分類,不但

要學(xué)會,還要在生活中去改正去實(shí)踐去完善,通過我們的實(shí)際行動

帶動大家一起來做好垃圾分類。我們有很多時間做好垃圾分類,在

學(xué)校到掃衛(wèi)生,在家里清理垃圾都需要把這些垃圾做好分類,把這

些垃圾清理,把這些對我們生活有害的東西清除,為了我們的未來。

也為了現(xiàn)在,我們必學(xué)把垃圾分類,把生活中的各色垃圾,分清楚,

把他們放到該去的地方,讓我們生活的校園,讓我們的地球變得更

美好。

看到那一片片垃圾滿,蚊蟲四處亂飛,疾病悄無聲息的.來臨,

總是讓我們內(nèi)心從滿了糾結(jié),充滿了無奈。當(dāng)前我們校園的垃圾可

以隨處見到,各種塑料袋隨風(fēng)舞動,各種飲料瓶,或倒立,或傾斜

的散落在各個角落,把美麗的校園,弄得滿目瘡痍。

做好垃圾分類已經(jīng)刻不容緩了,垃圾的肆虐是我們沒有做好分

類的原因,我們要保護(hù)好我們的環(huán)境,保護(hù)家園,就要從我們自己

做起,從身邊得到一點(diǎn)一滴做起,不要因?yàn)橐黄埿?,一個塑料袋,

為了省事,隨意的往垃圾桶里面丟,現(xiàn)在的垃圾通都有了明確的標(biāo)

語,也都有了醒目的標(biāo)志,我們只要按照要求按照提示做好垃圾分

類,一次扔垃圾,就會體現(xiàn)出一個人的品質(zhì),作為祖國的接班人,

我們要有優(yōu)秀的品質(zhì),要遵循垃圾分類的原則,不要為了方便而不

愿意吧垃圾放到它應(yīng)該去的地方,也不要因?yàn)殡x得遠(yuǎn)就不愿邁動腳

步,文明的世界需要我們締造,美麗的環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護(hù),對垃

圾的分類不需要等待,從現(xiàn)在開始,把我們身邊的垃圾分類,讓垃

圾遠(yuǎn)離我們的生活,只有做好了垃圾的分類,才能夠很好的幫助我

們減少垃圾帶給我們的負(fù)擔(dān)。

同學(xué)們垃圾分類從我做起,大家還在等什么,我們開始行動起

來吧!垃圾分類演講稿9尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,當(dāng)你們在拋棄垃圾的時候,你們有無想過它們當(dāng)中有

些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們

倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的浪費(fèi),我們

不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我

們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,的'辦法就是垃圾分類。

這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,

并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何

進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可

以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、

玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)當(dāng)投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不可

回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回

收垃圾桶內(nèi)。

同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生杰學(xué)的角度看,垃圾是放

錯了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極

行動起來,將垃圾分類寄存,用實(shí)際行動保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠

色家園,這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,

在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,哨然為資源的循環(huán)利用和

垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個,她的生命看似強(qiáng)大,

實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向某

某小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:

行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一

份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或

在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航

標(biāo)。

老師們、同學(xué)們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的

行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!垃圾分類

演講稿10尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是—班的今天我演講的主題是:做好垃圾

分類,推動綠色發(fā)展。

我們都知道,我們天天的生活都會產(chǎn)生垃圾,而這些垃圾最后

被運(yùn)送到了哪里,又被如何處理了呢?我相信許多同學(xué)都不知道。

而在美國就近的太平洋海域,有一個巨大的垃圾島,它位于加利福

尼亞州和夏威夷之間的海域,這個巨型“塑料漩渦”相當(dāng)于三個法

國那么大!他還被稱為“地球上的第八大陸”。而這些,正是人類

沒有合理處理垃圾的結(jié)果!要解決這些問題,就要進(jìn)行垃圾分類。

垃圾分類,是按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存分類投放和分

類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。

垃圾,其實(shí)就是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒,都是

對資源的極大浪費(fèi),然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題

所限,惟獨(dú)妥善的解決垃圾分類的問題,才干實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化,

減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環(huán)境。我們作為社會主

義未來的接班人,理應(yīng)做好先鋒模范作用,盡自己的力量去解決垃

圾分類的問題。

垃圾露天堆放會使大量氨硫化物等有害氣體釋放,嚴(yán)重污染了

大氣和城市的生活環(huán)境。而且垃圾中有許多致病微生物,同時垃圾

往往是蚊蠅螃螂和老鼠的孳生地,這些必定危害著廣大市民的身體

健康。

下面我來為大家介紹幾種基礎(chǔ)分類:

一可回收物

可回收物,是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如

廢紙張廢塑料廢玻璃制品廢金屬等??苫厥瘴镏饕▓蠹埣埾鋾?/p>

本廣告單塑料瓶等c在投放可回收垃圾時,應(yīng)盡量保持清潔干燥,

避開污染。廢紙應(yīng)保持平坦。立體包裝物應(yīng)清空內(nèi)容物,清潔后壓

扁投放。廢玻璃制品應(yīng)輕投輕放,有尖銳邊角的應(yīng)包裹后投放。

二有害垃圾

有害垃圾,是一種對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危

害的廢棄物,主要包括廢電池廢油漆消毒劑熒光燈管等。在投放有

害垃圾時,一定要注重輕放,假如是簡單揮發(fā)的物質(zhì),須要密封后

再投放。

三廚余垃圾

居民日常生活及食品加工飲食服務(wù)單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃

圾都可以稱為“廚余垃圾”。比如剩菜,剩飯,果皮,蛋殼,食物

殘渣等。廚余垃圾應(yīng)從生產(chǎn)時就與其他品類垃圾分開,投放前瀝干

水分。還要保證廚余垃圾分出質(zhì)量,做到“無玻璃陶瓷無金屬無塑

料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過期食品應(yīng)將包裝物去除后分類

投放,包裝物請投放到對應(yīng)的可回收物或者其他垃圾收集容器

四其他垃圾

包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷逶土衛(wèi)生間廢紙紙巾等難

以回收的廢棄物,通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。

那么,我們在日常生活中如何做好垃圾的'利用與分類呢?

對于垃圾,不論哪種處理方式都會對環(huán)境產(chǎn)生危害,增加社會

負(fù)擔(dān),造成資源的浪費(fèi)。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利

用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒,可以用廢棄的紙箱做出收納

盒...

我們也可以減少垃圾,可以在尋常的生活中,多一點(diǎn)節(jié)儉,少

一點(diǎn)鋪張浪費(fèi),將垃圾分類,盡可能的回收利用;減少或不使用一

次性用品;物品進(jìn)行多次利用,增加物品的利用效率。

同學(xué)們,六月五日就是世界環(huán)境日。1972年6月5日,聯(lián)合國

在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環(huán)境會議,出席會議的113

個國家和地區(qū)的1300名代表建議將大會開幕日定為"世界環(huán)境日”。

此刻,由于生活垃圾日益增多,全球變暖的問題越來越嚴(yán)重。

假如我們隨地扔垃圾,不做好垃圾分類,那么到地球不再適合生命

生存的那一刻,得到報應(yīng)的會是我們?nèi)祟愖约海?/p>

在這里,我期望每一位同學(xué)都能養(yǎng)成不隨地扔垃圾的好習(xí)慣,

都能做好垃圾分類°讓我們的地球更加美好,讓我們的大自然更加

宜居!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!垃圾分類演講稿11尊敬的老師、親

愛的同學(xué)們:

大家好!

在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時,由于單納追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)

境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)

境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。

你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先

被送到堆放場,然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處

理一噸垃圾的費(fèi)用約為—人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無

策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一

下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街

小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,但

被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價”,高達(dá)—澳元(約合人民幣—元)

的罰款就是其中之一。

現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)

能排減的.意識。

二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少

白色污染。

四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。

如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會對垃圾處理帶來極大

的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,

大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!垃圾分類演講稿12尊敬的各位老

師、親愛的的同學(xué)們:

大家好!

在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時,由于單苑追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)

境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)

境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。

你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中

先被送到堆放場,然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,

處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200—300人民幣。難道我們對待垃圾就只

能束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一

下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街

小巷,垃圾分類的.桶一目了然。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論