五年級(jí)語文人教版上下冊(cè)期末聯(lián)考試卷五年級(jí)語文上下冊(cè)期末聯(lián)考試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（35分）1.看拼音，寫詞語（10分）kāngkǎikūwěipáoxiàojǔsàngyōuyǎ（）（）（）（）（）dànshēngshāyǎfèngxìbàoyuànlínglì（）（）（）（）（）2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”（6分）-瘦削（xuēxiāo）供品（gōnggòng）參差（cēncān）-勉強(qiáng)（qiángqiǎng）入場(chǎng)券（quànjuàn）蒙古包（měngméng）3.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空（8分）-（）（）吞棗張（）李（）（）（）大悟-（）（）風(fēng)霜（）（）更新（）燈（）彩-老師告訴我們讀書要讀精讀透，切不可（）。-爺爺那（）的臉上寫滿了生活的滄桑。4.按要求寫句子（6分）-他的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn)。（改為夸張句）-他非常著急。（改為比喻句）-這是一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。（縮句）5.積累與運(yùn)用（5分）-我們愛我們的民族，______________________。-有所期諾，______________________；有所期約，______________________。-此夜曲中聞?wù)哿?，______________________。-我以日始出時(shí)去人近，______________________。二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）閱讀《狼牙山五壯士》片段，回答問題。五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。1.用“____”畫出文中的一個(gè)比喻句，并說說這個(gè)句子的作用。（3分）2.從這段文字中找出描寫馬寶玉動(dòng)作的詞，并說說表現(xiàn)了馬寶玉怎樣的品質(zhì)？（5分）3.“五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊?！边@句話表現(xiàn)了什么？（3分）4.請(qǐng)你給文段擬一個(gè)小標(biāo)題：______________________（2分）5.讀了這段文字，你有什么感受？（2分）（二）課外閱讀（15分）閱讀短文，回答問題?！陡哔F的施舍》一個(gè)乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個(gè)乞丐很可憐，他的右手連同整條手臂斷掉了，空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會(huì)慷慨施舍的，可是母親卻指著門前的一堆磚對(duì)乞丐說：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧?！逼蜇ど鷼獾卣f：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我！”母親并不生氣，俯身搬起磚來。她故意只用一只手搬，搬了一趟才說：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動(dòng)兩下，終于俯下身子，用他唯一的一只手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個(gè)小時(shí)，才把磚搬完，累得氣喘如牛，臉上有很多灰塵，幾綹亂發(fā)被汗水濡濕了，斜貼在額頭上。母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過去，很仔細(xì)地把臉和脖子擦了一遍，白毛巾變成了黑毛巾。母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感激地說：“謝謝你?！蹦赣H說：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢?！逼蜇ふf：“我不會(huì)忘記你的。”他向母親深深地鞠了一躬，就上路了。過了很多天，又有一個(gè)乞丐來到我家門前，向母親乞討，母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前，照樣給他20元錢。我不解地問母親：“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后，這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后，還是放在屋前？”母親說：“這堆磚放在屋前和屋后都一樣?！蔽亦街煺f：“那就不要搬了?！蹦赣H摸摸我的頭說：“對(duì)乞丐來說，搬磚和不搬磚可就大不相同了。”此后還來過幾個(gè)乞丐，我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。幾年后，有個(gè)很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度不凡，跟電視上那些老板一模一樣。美中不足的是，他只有一只左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。他握住母親的手，俯下身說：“如果沒有您，我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐；因?yàn)楫?dāng)年您叫我搬磚，今天我才能成為一個(gè)公司的董事長?！蹦赣H說：“這是你自己干出來的。”獨(dú)臂的董事長要把母親連同我們一家人遷到城里去住，做城市人，過好日子。母親說：“我們不能接受你的照顧?！薄盀槭裁?？”“因?yàn)槲覀円患胰藗€(gè)個(gè)都有兩只手。”董事長堅(jiān)持說：“我已經(jīng)替你們買好房子了。”母親笑笑說：“那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧?！?.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（2分）-難堪（nánnàn）給予（gěijǐ）2.聯(lián)系上下文，解釋詞語。（2分）-氣度不凡：______________________-美中不足：______________________3.母親為什么不直接對(duì)那個(gè)可憐的乞丐給予施舍？（3分）4.文中的“我”請(qǐng)求母親，不要讓乞丐搬磚了，母親卻說“對(duì)乞丐來說，搬磚和不搬磚可就大不相同了”。母親這句話的意思是什么？（3分）5.讀完全文，你認(rèn)為文中的母親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）6.如何理解“高貴的施舍”這個(gè)標(biāo)題？（2分）三、習(xí)作表達(dá)（35分）在我們的生活中，一定有許多讓你感動(dòng)的人或事，請(qǐng)你選擇一件印象深刻的事情寫下來。要求：1.題目自擬。2.把事情的經(jīng)過寫清楚，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。3.字?jǐn)?shù)不少于400字。五年級(jí)語文上下冊(cè)期末聯(lián)考試卷答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1.慷慨枯萎咆哮沮喪優(yōu)雅誕生沙啞縫隙抱怨伶俐2.xuē√gòng√cēn√qiǎng√quàn√měng√3.囫圇冠戴恍然飽經(jīng)萬象張結(jié)囫圇吞棗飽經(jīng)風(fēng)霜4.-他的家鄉(xiāng)是一個(gè)巴掌大的小鎮(zhèn)。-他急得像熱鍋上的螞蟻。-這是鐵路干線。5.-這是我們自信心的泉源-纖毫必償時(shí)刻不易-何人不起故園情-而日中時(shí)遠(yuǎn)也二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀1.比喻句：頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。作用：把石頭比作雹子，生動(dòng)形象地寫出了石頭砸向敵人時(shí)的迅猛和有力，表現(xiàn)了五位壯士對(duì)敵人的無比仇恨和英勇無畏的精神。2.動(dòng)作詞：搶前一步、奪過、舉起、喊道。表現(xiàn)了馬寶玉英勇無畏、頑強(qiáng)抗敵、身先士卒的品質(zhì)。3.這句話表現(xiàn)了五位壯士在敵人的追擊下，一邊奮勇抵抗，一邊向頂峰攀登，體現(xiàn)了他們英勇頑強(qiáng)、不畏強(qiáng)敵的精神。4.頂峰殲敵5.感受到五位壯士為了革命事業(yè)英勇戰(zhàn)斗、不怕犧牲的崇高精神，他們的壯舉令人敬佩，值得我們永遠(yuǎn)銘記。（二）課外閱讀1.nán√jǐ√2.氣度不凡：氣質(zhì)和風(fēng)度不同一般。美中不足：大體很好，但還有不足。3.母親認(rèn)為給乞丐施舍錢財(cái)并不能真正幫助他，讓他通過勞動(dòng)獲得報(bào)酬，能讓他找回尊嚴(yán)，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。4.搬磚能讓乞丐認(rèn)識(shí)到自己還有勞動(dòng)的能力，可以靠自己的努力獲得報(bào)酬，而不搬磚則是繼續(xù)依賴別人的施舍，這會(huì)讓他永遠(yuǎn)失去自尊和自立的機(jī)會(huì)。5.母親是一個(gè)善