小學(xué)五年級語文人教版期末真題卷_第1頁
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小學(xué)五年級語文人教版期末真題卷五年級語文期末測試卷考試時間:90分鐘總分:100分一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(35分)1.看拼音,寫詞語(8分)kāngkǎikūwěipáihuáijīngyíng()()()()dànshēngbōxuēyànyǔfěicuì()()()()2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”(6分)勉強(qiáng)(qiángqiǎng)模樣(múmó)載歌載舞(zǎizài)提供(gōnggòng)盡管(jǐnjìn)哄堂大笑(hōnghòng)3.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空(8分)()釘()鐵()()更新()()非福()()會神()()欲試()()不同春節(jié)到了,中華大地上到處(),呈現(xiàn)出一派歡樂的景象。我們一家人圍坐在一起,()地觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。今年的晚會節(jié)目形式多樣,與往年()。4.按要求寫句子(6分)(1)我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)_______________________(2)他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。(改為“把”字句)_______________________(3)我們?yōu)槿嗣穹?wù)。我們這個隊伍一定會興旺起來。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)_______________________5.根據(jù)課文內(nèi)容填空(7分)(1)《浪淘沙》(其一)中,“____________________,____________________”兩句展現(xiàn)了黃河的雄偉氣勢。(2)《書湖陰先生壁》中,“____________________,____________________”運(yùn)用了對偶和擬人的修辭手法,生動地寫出了山水對湖陰先生的深情。(3)在學(xué)習(xí)中,我們要善于借鑒別人的長處,正視自己的短處,從而完善自己,這正如《論語》中所說:“____________________,____________________?!倍?、閱讀理解(30分)(一)課內(nèi)閱讀(15分)閱讀《十六年前的回憶》片段,回答問題。在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?!暗?!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了?!安辉S亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們,沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心?!斑@是我的妻子?!彼钢赣H說。接著他又指了一下我和妹妹,“這是我的兩個孩子?!薄八悄阕畲蟮暮⒆訂幔俊狈ü僦钢覇柛赣H。“是的,我是最大的?!蔽遗赂赣H說出哥哥來,就這樣搶著說了。我不知道當(dāng)時哪里來的機(jī)智和勇敢?!安灰嘧?!”法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。父親立刻就會意了,接著說:“她是我最大的孩子。我的妻子是個鄉(xiāng)下人。我的孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關(guān)系?!备赣H說完了這段話,又望了望我們。1.從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)和藹——()鎮(zhèn)定——()領(lǐng)會——()2.片段中描寫父親外貌的句子是:_______________________。從這句話中可以看出父親_______________________。(4分)3.“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”,“偉大的力量”指的是什么?(4分)_______________________4.父親在法庭上的表現(xiàn),給你留下了怎樣的印象?(4分)_______________________(二)課外閱讀(15分)閱讀短文,回答問題。_______________________我家的東南邊有一塊長方形的小園,里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子。園里一片綠油油。一群小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了。夏天,成行的向日葵長得很茁壯,綻開著一朵朵金黃色的花,迎著朝陽怒放?;鸺t的石榴花散發(fā)著陣陣芳香,引來一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立著,結(jié)出了碩大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這些果實,我感到小園的夏天是豐收的季節(jié)。秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出了一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。石榴樹上的石榴熟了,紅色的果皮裂開了,露出了珍珠般的顆粒,好像迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛?冬天,一場大雪過后,整個小園成了銀裝素裹的世界。楊樹、柳樹披上了白大褂,冬青樹依然翠綠,在白雪的映襯下,顯得更加蒼翠。我情不自禁地贊嘆道:“好美的小園啊!”小園如此嬌美,真是一幅誘人的四季畫。1.給短文加一個合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)2.這篇短文是按照_______________________順序?qū)懙?。?分)3.用“____”畫出文中一個擬人句,用“﹏﹏”畫出文中一個比喻句。(4分)4.短文第3自然段寫了哪些植物?這些植物分別有什么特點(diǎn)?(4分)_______________________5.作者為什么說小園是“一幅誘人的四季畫”?(3分)_______________________三、習(xí)作(35分)在你的成長過程中,一定有許多人關(guān)心你、愛護(hù)你。選擇其中一個人,通過具體事例,寫一寫他(她)是如何關(guān)心、愛護(hù)你的。要求:1.題目自擬。2.內(nèi)容具體,語句通順,表達(dá)出自己的真情實感。3.不少于400字。答案一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用1.慷慨枯萎徘徊晶瑩誕生剝削諺語翡翠2.勉強(qiáng)(qiǎng√)模樣(mú√)載歌載舞(zài√)提供(gōng√)盡管(jǐn√)哄堂大笑(hōng√)3.斬釘截鐵萬象更新焉知非福聚精會神躍躍欲試截然不同萬象更新聚精會神截然不同4.(1)我看到了臉。(2)一種偉大的力量把他的心占據(jù)著。(3)因為我們?yōu)槿嗣穹?wù),所以我們這個隊伍一定會興旺起來。5.(1)九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯(2)一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(3)擇其善者而從之,其不善者而改之二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀1.慈祥沉著會意2.父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。遭受了敵人的折磨,但依然堅強(qiáng)、鎮(zhèn)定3.“偉大的力量”指的是他對于革命事業(yè)的信心。4.父親在法庭上表現(xiàn)得非常沉著、鎮(zhèn)定、堅強(qiáng),他關(guān)心家人,又對革命事業(yè)充滿信心,是一個偉大的革命者形象。(二)課外閱讀1.我家的小園2.時間(季節(jié))3.擬人句:喇叭花開了,在綠葉叢中伸出了一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。比喻句:春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子。4.寫了向日葵、石榴花、玉米、茄子、西紅柿、黃瓜。向日葵長得茁壯,開著金黃色

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