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文檔簡(jiǎn)介

2025年國(guó)家公務(wù)員考試試卷及答案一、案例分析題

(一)案例分析材料

張先生,男,45歲,來(lái)自農(nóng)村,因家庭貧困導(dǎo)致其孩子無(wú)法繼續(xù)學(xué)業(yè),生活陷入困境。張先生性格內(nèi)向,缺乏自信,對(duì)生活失去信心。在社會(huì)工作者小李的介入下,張先生逐漸恢復(fù)了自信,開(kāi)始嘗試通過(guò)勞動(dòng)改善生活。

(二)問(wèn)題:

1.社會(huì)工作者小李在張先生案主介入過(guò)程中,可能采用了哪些介入方法?

答案:個(gè)案管理、心理疏導(dǎo)、能力提升、社會(huì)資源鏈接等介入方法。

2.社會(huì)工作者小李在張先生案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行個(gè)案評(píng)估?

答案:通過(guò)收集案主的基本信息、家庭背景、社會(huì)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)狀況等方面,全面了解案主需求,進(jìn)行個(gè)案評(píng)估。

3.社會(huì)工作者小李在張先生案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行資源鏈接?

答案:根據(jù)張先生的需求,尋找相關(guān)社會(huì)資源,如教育機(jī)構(gòu)、扶貧部門(mén)等,為張先生提供幫助。

4.社會(huì)工作者小李在張先生案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)張先生的能力提升?

答案:通過(guò)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)等活動(dòng),幫助張先生提升自身能力,增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)困境的信心。

5.社會(huì)工作者小李在張先生案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)張先生的家庭和諧?

答案:通過(guò)開(kāi)展家庭輔導(dǎo)、親子活動(dòng)等,促進(jìn)張先生與家人的溝通與理解,增進(jìn)家庭和諧。

6.社會(huì)工作者小李在張先生案主介入過(guò)程中,如何確保介入效果?

答案:通過(guò)定期回訪、評(píng)估案主需求、調(diào)整介入方案等,確保介入效果。

二、案例分析題

(一)案例分析材料

李女士,女,38歲,因丈夫出軌,婚姻破裂,獨(dú)自撫養(yǎng)孩子。李女士性格敏感,情緒波動(dòng)較大,生活陷入困境。在社會(huì)工作者小王介入下,李女士逐漸走出陰影,開(kāi)始關(guān)注自身成長(zhǎng)。

(二)問(wèn)題:

1.社會(huì)工作者小王在李女士案主介入過(guò)程中,可能采用了哪些介入方法?

答案:個(gè)案管理、心理疏導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)、社會(huì)資源鏈接等介入方法。

2.社會(huì)工作者小王在李女士案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行個(gè)案評(píng)估?

答案:通過(guò)收集案主的基本信息、家庭背景、心理狀況、社會(huì)關(guān)系等方面,全面了解案主需求,進(jìn)行個(gè)案評(píng)估。

3.社會(huì)工作者小王在李女士案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行資源鏈接?

答案:根據(jù)李女士的需求,尋找相關(guān)社會(huì)資源,如法律援助機(jī)構(gòu)、心理咨詢(xún)服務(wù)等,為李女士提供幫助。

4.社會(huì)工作者小王在李女士案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)李女士的能力提升?

答案:通過(guò)開(kāi)展心理輔導(dǎo)、職業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng),幫助李女士提升自身能力,增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)困境的信心。

5.社會(huì)工作者小王在李女士案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)李女士的家庭和諧?

答案:通過(guò)開(kāi)展家庭輔導(dǎo)、親子活動(dòng)等,促進(jìn)李女士與孩子的溝通與理解,增進(jìn)家庭和諧。

6.社會(huì)工作者小王在李女士案主介入過(guò)程中,如何確保介入效果?

答案:通過(guò)定期回訪、評(píng)估案主需求、調(diào)整介入方案等,確保介入效果。

三、案例分析題

(一)案例分析材料

陳先生,男,50歲,因失業(yè)導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難。陳先生性格自卑,缺乏自信,對(duì)生活失去信心。在社會(huì)工作者小趙介入下,陳先生逐漸恢復(fù)了自信,開(kāi)始嘗試通過(guò)勞動(dòng)改善生活。

(二)問(wèn)題:

1.社會(huì)工作者小趙在陳先生案主介入過(guò)程中,可能采用了哪些介入方法?

答案:個(gè)案管理、心理疏導(dǎo)、能力提升、社會(huì)資源鏈接等介入方法。

2.社會(huì)工作者小趙在陳先生案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行個(gè)案評(píng)估?

答案:通過(guò)收集案主的基本信息、家庭背景、社會(huì)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)狀況等方面,全面了解案主需求,進(jìn)行個(gè)案評(píng)估。

3.社會(huì)工作者小趙在陳先生案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行資源鏈接?

答案:根據(jù)陳先生的需求,尋找相關(guān)社會(huì)資源,如就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、扶貧部門(mén)等,為陳先生提供幫助。

4.社會(huì)工作者小趙在陳先生案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)陳先生的能力提升?

答案:通過(guò)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)等活動(dòng),幫助陳先生提升自身能力,增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)困境的信心。

5.社會(huì)工作者小趙在陳先生案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)陳先生的家庭和諧?

答案:通過(guò)開(kāi)展家庭輔導(dǎo)、親子活動(dòng)等,促進(jìn)陳先生與家人的溝通與理解,增進(jìn)家庭和諧。

6.社會(huì)工作者小趙在陳先生案主介入過(guò)程中,如何確保介入效果?

答案:通過(guò)定期回訪、評(píng)估案主需求、調(diào)整介入方案等,確保介入效果。

四、案例分析題

(一)案例分析材料

王女士,女,32歲,因家庭暴力導(dǎo)致身心受傷。王女士性格軟弱,缺乏安全感,生活陷入困境。在社會(huì)工作者小劉介入下,王女士逐漸走出陰影,開(kāi)始關(guān)注自身成長(zhǎng)。

(二)問(wèn)題:

1.社會(huì)工作者小劉在王女士案主介入過(guò)程中,可能采用了哪些介入方法?

答案:個(gè)案管理、心理疏導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)、社會(huì)資源鏈接等介入方法。

2.社會(huì)工作者小劉在王女士案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行個(gè)案評(píng)估?

答案:通過(guò)收集案主的基本信息、家庭背景、心理狀況、社會(huì)關(guān)系等方面,全面了解案主需求,進(jìn)行個(gè)案評(píng)估。

3.社會(huì)工作者小劉在王女士案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行資源鏈接?

答案:根據(jù)王女士的需求,尋找相關(guān)社會(huì)資源,如法律援助機(jī)構(gòu)、心理咨詢(xún)服務(wù)等,為王女士提供幫助。

4.社會(huì)工作者小劉在王女士案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)王女士的能力提升?

答案:通過(guò)開(kāi)展心理輔導(dǎo)、職業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng),幫助王女士提升自身能力,增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)困境的信心。

5.社會(huì)工作者小劉在王女士案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)王女士的家庭和諧?

答案:通過(guò)開(kāi)展家庭輔導(dǎo)、親子活動(dòng)等,促進(jìn)王女士與家人的溝通與理解,增進(jìn)家庭和諧。

6.社會(huì)工作者小劉在王女士案主介入過(guò)程中,如何確保介入效果?

答案:通過(guò)定期回訪、評(píng)估案主需求、調(diào)整介入方案等,確保介入效果。

五、案例分析題

(一)案例分析材料

趙先生,男,55歲,因中風(fēng)導(dǎo)致行動(dòng)不便,生活無(wú)法自理。趙先生性格悲觀,對(duì)生活失去信心。在社會(huì)工作者小陳介入下,趙先生逐漸恢復(fù)了自信,開(kāi)始嘗試通過(guò)康復(fù)訓(xùn)練改善生活。

(二)問(wèn)題:

1.社會(huì)工作者小陳在趙先生案主介入過(guò)程中,可能采用了哪些介入方法?

答案:個(gè)案管理、心理疏導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練、社會(huì)資源鏈接等介入方法。

2.社會(huì)工作者小陳在趙先生案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行個(gè)案評(píng)估?

答案:通過(guò)收集案主的基本信息、家庭背景、身體狀況、社會(huì)關(guān)系等方面,全面了解案主需求,進(jìn)行個(gè)案評(píng)估。

3.社會(huì)工作者小陳在趙先生案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行資源鏈接?

答案:根據(jù)趙先生的需求,尋找相關(guān)社會(huì)資源,如康復(fù)醫(yī)院、福利機(jī)構(gòu)等,為趙先生提供幫助。

4.社會(huì)工作者小陳在趙先生案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)趙先生的能力提升?

答案:通過(guò)開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)等活動(dòng),幫助趙先生提升自身能力,增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)困境的信心。

5.社會(huì)工作者小陳在趙先生案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)趙先生的家庭和諧?

答案:通過(guò)開(kāi)展家庭輔導(dǎo)、親子活動(dòng)等,促進(jìn)趙先生與家人的溝通與理解,增進(jìn)家庭和諧。

6.社會(huì)工作者小陳在趙先生案主介入過(guò)程中,如何確保介入效果?

答案:通過(guò)定期回訪、評(píng)估案主需求、調(diào)整介入方案等,確保介入效果。

六、案例分析題

(一)案例分析材料

錢(qián)女士,女,40歲,因患有抑郁癥,生活無(wú)法自理。錢(qián)女士性格消極,缺乏自信,對(duì)生活失去信心。在社會(huì)工作者小張介入下,錢(qián)女士逐漸恢復(fù)了自信,開(kāi)始嘗試通過(guò)治療改善生活。

(二)問(wèn)題:

1.社會(huì)工作者小張?jiān)阱X(qián)女士案主介入過(guò)程中,可能采用了哪些介入方法?

答案:個(gè)案管理、心理疏導(dǎo)、藥物治療、社會(huì)資源鏈接等介入方法。

2.社會(huì)工作者小張?jiān)阱X(qián)女士案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行個(gè)案評(píng)估?

答案:通過(guò)收集案主的基本信息、家庭背景、心理狀況、社會(huì)關(guān)系等方面,全面了解案主需求,進(jìn)行個(gè)案評(píng)估。

3.社會(huì)工作者小張?jiān)阱X(qián)女士案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行資源鏈接?

答案:根據(jù)錢(qián)女士的需求,尋找相關(guān)社會(huì)資源,如心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等,為錢(qián)女士提供幫助。

4.社會(huì)工作者小張?jiān)阱X(qián)女士案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)錢(qián)女士的能力提升?

答案:通過(guò)開(kāi)展心理輔導(dǎo)、藥物治療等活動(dòng),幫助錢(qián)女士提升自身能力,增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)困境的信心。

5.社會(huì)工作者小張?jiān)阱X(qián)女士案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)錢(qián)女士的家庭和諧?

答案:通過(guò)開(kāi)展家庭輔導(dǎo)、親子活動(dòng)等,促進(jìn)錢(qián)女士與家人的溝通與理解,增進(jìn)家庭和諧。

6.社會(huì)工作者小張?jiān)阱X(qián)女士案主介入過(guò)程中,如何確保介入效果?

答案:通過(guò)定期回訪、評(píng)估案主需求、調(diào)整介入方案等,確保介入效果。

本次試卷答案如下:

一、案例分析題

(一)案例分析材料

張先生,男,45歲,來(lái)自農(nóng)村,因家庭貧困導(dǎo)致其孩子無(wú)法繼續(xù)學(xué)業(yè),生活陷入困境。張先生性格內(nèi)向,缺乏自信,對(duì)生活失去信心。在社會(huì)工作者小李的介入下,張先生逐漸恢復(fù)了自信,開(kāi)始嘗試通過(guò)勞動(dòng)改善生活。

(二)問(wèn)題:

1.社會(huì)工作者小李在張先生案主介入過(guò)程中,可能采用了哪些介入方法?

答案:個(gè)案管理、心理疏導(dǎo)、能力提升、社會(huì)資源鏈接等介入方法。

解析思路:分析張先生的情況,確定需要解決的問(wèn)題,然后根據(jù)問(wèn)題選擇相應(yīng)的介入方法。

2.社會(huì)工作者小李在張先生案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行個(gè)案評(píng)估?

答案:通過(guò)收集案主的基本信息、家庭背景、社會(huì)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)狀況等方面,全面了解案主需求,進(jìn)行個(gè)案評(píng)估。

解析思路:了解個(gè)案評(píng)估的目的和方法,結(jié)合張先生的具體情況,確定評(píng)估的各個(gè)方面。

3.社會(huì)工作者小李在張先生案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行資源鏈接?

答案:根據(jù)張先生的需求,尋找相關(guān)社會(huì)資源,如教育機(jī)構(gòu)、扶貧部門(mén)等,為張先生提供幫助。

解析思路:分析張先生的需求,確定需要哪些資源,然后尋找并鏈接這些資源。

4.社會(huì)工作者小李在張先生案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)張先生的能力提升?

答案:通過(guò)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)等活動(dòng),幫助張先生提升自身能力,增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)困境的信心。

解析思路:分析張先生的能力提升需求,選擇合適的培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

5.社會(huì)工作者小李在張先生案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)張先生的家庭和諧?

答案:通過(guò)開(kāi)展家庭輔導(dǎo)、親子活動(dòng)等,促進(jìn)張先生與家人的溝通與理解,增進(jìn)家庭和諧。

解析思路:分析張先生家庭關(guān)系的問(wèn)題,設(shè)計(jì)家庭輔導(dǎo)和親子活動(dòng)方案。

6.社會(huì)工作者小李在張先生案主介入過(guò)程中,如何確保介入效果?

答案:通過(guò)定期回訪、評(píng)估案主需求、調(diào)整介入方案等,確保介入效果。

解析思路:確定介入效果的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)定期回訪和評(píng)估來(lái)監(jiān)控效果,并根據(jù)需要調(diào)整方案。

二、案例分析題

(一)案例分析材料

李女士,女,38歲,因丈夫出軌,婚姻破裂,獨(dú)自撫養(yǎng)孩子。李女士性格敏感,情緒波動(dòng)較大,生活陷入困境。在社會(huì)工作者小王介入下,李女士逐漸走出陰影,開(kāi)始關(guān)注自身成長(zhǎng)。

(二)問(wèn)題:

1.社會(huì)工作者小王在李女士案主介入過(guò)程中,可能采用了哪些介入方法?

答案:個(gè)案管理、心理疏導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)、社會(huì)資源鏈接等介入方法。

解析思路:分析李女士的情況,確定需要解決的問(wèn)題,然后根據(jù)問(wèn)題選擇相應(yīng)的介入方法。

2.社會(huì)工作者小王在李女士案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行個(gè)案評(píng)估?

答案:通過(guò)收集案主的基本信息、家庭背景、心理狀況、社會(huì)關(guān)系等方面,全面了解案主需求,進(jìn)行個(gè)案評(píng)估。

解析思路:了解個(gè)案評(píng)估的目的和方法,結(jié)合李女士的具體情況,確定評(píng)估的各個(gè)方面。

3.社會(huì)工作者小王在李女士案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行資源鏈接?

答案:根據(jù)李女士的需求,尋找相關(guān)社會(huì)資源,如法律援助機(jī)構(gòu)、心理咨詢(xún)服務(wù)等,為李女士提供幫助。

解析思路:分析李女士的需求,確定需要哪些資源,然后尋找并鏈接這些資源。

4.社會(huì)工作者小王在李女士案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)李女士的能力提升?

答案:通過(guò)開(kāi)展心理輔導(dǎo)、職業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng),幫助李女士提升自身能力,增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)困境的信心。

解析思路:分析李女士的能力提升需求,選擇合適的培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

5.社會(huì)工作者小王在李女士案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)李女士的家庭和諧?

答案:通過(guò)開(kāi)展家庭輔導(dǎo)、親子活動(dòng)等,促進(jìn)李女士與孩子的溝通與理解,增進(jìn)家庭和諧。

解析思路:分析李女士家庭關(guān)系的問(wèn)題,設(shè)計(jì)家庭輔導(dǎo)和親子活動(dòng)方案。

6.社會(huì)工作者小王在李女士案主介入過(guò)程中,如何確保介入效果?

答案:通過(guò)定期回訪、評(píng)估案主需求、調(diào)整介入方案等,確保介入效果。

解析思路:確定介入效果的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)定期回訪和評(píng)估來(lái)監(jiān)控效果,并根據(jù)需要調(diào)整方案。

三、案例分析題

(一)案例分析材料

陳先生,男,50歲,因失業(yè)導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難。陳先生性格自卑,缺乏自信,對(duì)生活失去信心。在社會(huì)工作者小趙介入下,陳先生逐漸恢復(fù)了自信,開(kāi)始嘗試通過(guò)勞動(dòng)改善生活。

(二)問(wèn)題:

1.社會(huì)工作者小趙在陳先生案主介入過(guò)程中,可能采用了哪些介入方法?

答案:個(gè)案管理、心理疏導(dǎo)、能力提升、社會(huì)資源鏈接等介入方法。

解析思路:分析陳先生的情況,確定需要解決的問(wèn)題,然后根據(jù)問(wèn)題選擇相應(yīng)的介入方法。

2.社會(huì)工作者小趙在陳先生案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行個(gè)案評(píng)估?

答案:通過(guò)收集案主的基本信息、家庭背景、社會(huì)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)狀況等方面,全面了解案主需求,進(jìn)行個(gè)案評(píng)估。

解析思路:了解個(gè)案評(píng)估的目的和方法,結(jié)合陳先生的具體情況,確定評(píng)估的各個(gè)方面。

3.社會(huì)工作者小趙在陳先生案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行資源鏈接?

答案:根據(jù)陳先生的需求,尋找相關(guān)社會(huì)資源,如就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、扶貧部門(mén)等,為陳先生提供幫助。

解析思路:分析陳先生的需求,確定需要哪些資源,然后尋找并鏈接這些資源。

4.社會(huì)工作者小趙在陳先生案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)陳先生的能力提升?

答案:通過(guò)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)等活動(dòng),幫助陳先生提升自身能力,增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)困境的信心。

解析思路:分析陳先生的能力提升需求,選擇合適的培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

5.社會(huì)工作者小趙在陳先生案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)陳先生的家庭和諧?

答案:通過(guò)開(kāi)展家庭輔導(dǎo)、親子活動(dòng)等,促進(jìn)陳先生與家人的溝通與理解,增進(jìn)家庭和諧。

解析思路:分析陳先生家庭關(guān)系的問(wèn)題,設(shè)計(jì)家庭輔導(dǎo)和親子活動(dòng)方案。

6.社會(huì)工作者小趙在陳先生案主介入過(guò)程中,如何確保介入效果?

答案:通過(guò)定期回訪、評(píng)估案主需求、調(diào)整介入方案等,確保介入效果。

解析思路:確定介入效果的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)定期回訪和評(píng)估來(lái)監(jiān)控效果,并根據(jù)需要調(diào)整方案。

四、案例分析題

(一)案例分析材料

王女士,女,32歲,因家庭暴力導(dǎo)致身心受傷。王女士性格軟弱,缺乏安全感,生活陷入困境。在社會(huì)工作者小劉介入下,王女士逐漸走出陰影,開(kāi)始關(guān)注自身成長(zhǎng)。

(二)問(wèn)題:

1.社會(huì)工作者小劉在王女士案主介入過(guò)程中,可能采用了哪些介入方法?

答案:個(gè)案管理、心理疏導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)、社會(huì)資源鏈接等介入方法。

解析思路:分析王女士的情況,確定需要解決的問(wèn)題,然后根據(jù)問(wèn)題選擇相應(yīng)的介入方法。

2.社會(huì)工作者小劉在王女士案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行個(gè)案評(píng)估?

答案:通過(guò)收集案主的基本信息、家庭背景、心理狀況、社會(huì)關(guān)系等方面,全面了解案主需求,進(jìn)行個(gè)案評(píng)估。

解析思路:了解個(gè)案評(píng)估的目的和方法,結(jié)合王女士的具體情況,確定評(píng)估的各個(gè)方面。

3.社會(huì)工作者小劉在王女士案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行資源鏈接?

答案:根據(jù)王女士的需求,尋找相關(guān)社會(huì)資源,如法律援助機(jī)構(gòu)、心理咨詢(xún)服務(wù)等,為王女士提供幫助。

解析思路:分析王女士的需求,確定需要哪些資源,然后尋找并鏈接這些資源。

4.社會(huì)工作者小劉在王女士案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)王女士的能力提升?

答案:通過(guò)開(kāi)展心理輔導(dǎo)、職業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng),幫助王女士提升自身能力,增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)困境的信心。

解析思路:分析王女士的能力提升需求,選擇合適的培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

5.社會(huì)工作者小劉在王女士案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)王女士的家庭和諧?

答案:通過(guò)開(kāi)展家庭輔導(dǎo)、親子活動(dòng)等,促進(jìn)王女士與家人的溝通與理解,增進(jìn)家庭和諧。

解析思路:分析王女士家庭關(guān)系的問(wèn)題,設(shè)計(jì)家庭輔導(dǎo)和親子活動(dòng)方案。

6.社會(huì)工作者小劉在王女士案主介入過(guò)程中,如何確保介入效果?

答案:通過(guò)定期回訪、評(píng)估案主需求、調(diào)整介入方案等,確保介入效果。

解析思路:確定介入效果的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)定期回訪和評(píng)估來(lái)監(jiān)控效果,并根據(jù)需要調(diào)整方案。

五、案例分析題

(一)案例分析材料

趙先生,男,55歲,因中風(fēng)導(dǎo)致行動(dòng)不便,生活無(wú)法自理。趙先生性格悲觀,對(duì)生活失去信心。在社會(huì)工作者小陳介入下,趙先生逐漸恢復(fù)了自信,開(kāi)始嘗試通過(guò)康復(fù)訓(xùn)練改善生活。

(二)問(wèn)題:

1.社會(huì)工作者小陳在趙先生案主介入過(guò)程中,可能采用了哪些介入方法?

答案:個(gè)案管理、心理疏導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練、社會(huì)資源鏈接等介入方法。

解析思路:分析趙先生的情況,確定需要解決的問(wèn)題,然后根據(jù)問(wèn)題選擇相應(yīng)的介入方法。

2.社會(huì)工作者小陳在趙先生案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行個(gè)案評(píng)估?

答案:通過(guò)收集案主的基本信息、家庭背景、身體狀況、社會(huì)關(guān)系等方面,全面了解案主需求,進(jìn)行個(gè)案評(píng)估。

解析思路:了解個(gè)案評(píng)估的目的和方法,結(jié)合趙先生的具體情況,確定評(píng)估的各個(gè)方面。

3.社會(huì)工作者小陳在趙先生案主介入過(guò)程中,如何進(jìn)行資源鏈接?

答案:根據(jù)趙先生的需求,尋找相關(guān)社會(huì)資源,如康復(fù)醫(yī)院、福利機(jī)構(gòu)等,為趙先生提供幫助。

解析思路:分析趙先生的需求,確定需要哪些資源,然后尋找并鏈接這些資源。

4.社會(huì)工作者小陳在趙先生案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)趙先生的能力提升?

答案:通過(guò)開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)等活動(dòng),幫助趙先生提升自身能力,增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)困境的信心。

解析思路:分析趙先生的能力提升需求,選擇合適的康復(fù)訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

5.社會(huì)工作者小陳在趙先生案主介入過(guò)程中,如何促進(jìn)趙先生的家庭和諧?

答案:通過(guò)開(kāi)展家庭輔導(dǎo)、親子活動(dòng)等,促進(jìn)趙先生與家人的溝通與理解,增進(jìn)家庭和諧。

解析思路:分析趙先生家庭關(guān)系的問(wèn)題,設(shè)計(jì)家庭輔導(dǎo)和親子活動(dòng)方案。

6.社會(huì)工作者小陳在趙先生案主介入過(guò)程中,如何確保介入效果?

答案:通過(guò)定期回訪、評(píng)估案主需求、調(diào)整介入方案等,確保介入效果。

解析思路:確定介入效果的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)

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