2025年成人教育教學(xué)設(shè)計(jì)考試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共12分）

1.社會(huì)工作專業(yè)的基本價(jià)值觀念包括以下哪項(xiàng)？

A.客觀公正

B.以人為中心

C.群眾路線

D.科學(xué)方法

答案：B

2.社會(huì)工作者在個(gè)案工作中，通常采用以下哪一種工作模式？

A.輔導(dǎo)模式

B.治療模式

C.發(fā)展模式

D.教育模式

答案：B

3.社會(huì)工作者在小組工作中，促進(jìn)組員互動(dòng)的方法不包括以下哪一項(xiàng)？

A.設(shè)定共同目標(biāo)

B.建立信任關(guān)系

C.進(jìn)行角色扮演

D.強(qiáng)化個(gè)人主義

答案：D

4.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中，以下哪項(xiàng)不是社區(qū)動(dòng)員的主要方法？

A.舉辦講座

B.建立社區(qū)組織

C.開(kāi)展志愿服務(wù)

D.實(shí)施經(jīng)濟(jì)援助

答案：D

5.社會(huì)工作倫理中，以下哪一項(xiàng)不屬于保密原則的內(nèi)容？

A.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私

B.遵守法律規(guī)定

C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的福祉

D.不透露服務(wù)對(duì)象的身份

答案：C

6.社會(huì)工作專業(yè)中，以下哪一項(xiàng)不是評(píng)估工作成效的主要指標(biāo)？

A.服務(wù)對(duì)象的滿意度

B.社區(qū)環(huán)境的改善

C.服務(wù)機(jī)構(gòu)的預(yù)算執(zhí)行

D.政策的制定與實(shí)施

答案：C

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共18分）

1.社會(huì)工作者的專業(yè)角色包括以下哪些？

A.服務(wù)提供者

B.社會(huì)政策倡導(dǎo)者

C.社會(huì)活動(dòng)家

D.教育者

答案：ABCD

2.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，需要關(guān)注以下哪些方面？

A.服務(wù)對(duì)象的個(gè)人需求

B.服務(wù)對(duì)象的資源狀況

C.服務(wù)機(jī)構(gòu)的支持力度

D.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)關(guān)系

答案：ABCD

3.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中，如何促進(jìn)社區(qū)參與？

A.建立社區(qū)組織

B.開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)

C.提供社區(qū)服務(wù)

D.宣傳社區(qū)政策

答案：ABCD

4.社會(huì)工作者在倫理實(shí)踐中，需要遵循以下哪些原則？

A.尊重原則

B.客觀原則

C.保密原則

D.獨(dú)立原則

答案：ACD

5.社會(huì)工作專業(yè)中，以下哪些是評(píng)估工作成效的指標(biāo)？

A.服務(wù)對(duì)象的滿意度

B.服務(wù)對(duì)象的改變程度

C.社區(qū)環(huán)境的改善

D.政策的制定與實(shí)施

答案：ABC

6.社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中，如何幫助家庭成員建立和諧關(guān)系？

A.開(kāi)展家庭咨詢

B.提供家庭輔導(dǎo)

C.促進(jìn)家庭成員溝通

D.建立家庭支持系統(tǒng)

答案：ABCD

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共30分）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)的基本價(jià)值觀念及其在實(shí)踐中的體現(xiàn)。

答案：社會(huì)工作專業(yè)的基本價(jià)值觀念包括以人為中心、尊重、保密、客觀公正等。在實(shí)踐中的體現(xiàn)有：關(guān)注服務(wù)對(duì)象的個(gè)體需求，尊重服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)和權(quán)利；在服務(wù)過(guò)程中，遵循保密原則，保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私；在開(kāi)展服務(wù)時(shí)，保持客觀公正的態(tài)度，不偏袒任何一方。

2.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者的專業(yè)角色及其在實(shí)踐中的職責(zé)。

答案：社會(huì)工作者的專業(yè)角色包括服務(wù)提供者、倡導(dǎo)者、社會(huì)活動(dòng)家、教育者等。在實(shí)踐中的職責(zé)有：為服務(wù)對(duì)象提供專業(yè)服務(wù)，滿足其需求；倡導(dǎo)社會(huì)公正，維護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益；參與社會(huì)活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)政策的改善；開(kāi)展教育，提升公眾對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)知。

3.簡(jiǎn)述社區(qū)工作中，社會(huì)工作者如何促進(jìn)社區(qū)參與。

答案：社區(qū)工作中，社會(huì)工作者可以通過(guò)以下方式促進(jìn)社區(qū)參與：建立社區(qū)組織，讓居民參與社區(qū)事務(wù)；開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)，增強(qiáng)居民之間的聯(lián)系；提供社區(qū)服務(wù)，滿足居民的需求；宣傳社區(qū)政策，提高居民的政策意識(shí)。

4.簡(jiǎn)述社會(huì)工作倫理中，保密原則的主要內(nèi)容。

答案：保密原則的主要內(nèi)容有：保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私，不透露服務(wù)對(duì)象的身份；遵守法律規(guī)定，不違反相關(guān)保密要求；尊重服務(wù)對(duì)象的意愿，不擅自泄露其個(gè)人信息。

5.簡(jiǎn)述評(píng)估工作成效的指標(biāo)及其在實(shí)踐中的應(yīng)用。

答案：評(píng)估工作成效的指標(biāo)包括服務(wù)對(duì)象的滿意度、服務(wù)對(duì)象的改變程度、社區(qū)環(huán)境的改善等。在實(shí)踐中的應(yīng)用有：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式了解服務(wù)對(duì)象的滿意度；觀察服務(wù)對(duì)象的行為變化，評(píng)估其改變程度；關(guān)注社區(qū)環(huán)境的改善，如居民生活質(zhì)量、社區(qū)安全等。

四、論述題（每題10分，共40分）

1.論述社會(huì)工作者在個(gè)案工作中，如何運(yùn)用治療模式幫助服務(wù)對(duì)象。

答案：治療模式是社會(huì)工作者在個(gè)案工作中常用的工作模式之一。在運(yùn)用治療模式時(shí)，社會(huì)工作者可以從以下幾個(gè)方面入手：

（1）了解服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題背景，包括個(gè)人經(jīng)歷、家庭背景、社會(huì)關(guān)系等。

（2）分析服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題原因，如心理因素、環(huán)境因素等。

（3）制定治療方案，包括心理治療、行為治療、藥物治療等。

（4）實(shí)施治療方案，幫助服務(wù)對(duì)象改善問(wèn)題。

（5）評(píng)估治療效果，調(diào)整治療方案。

2.論述社會(huì)工作者在小組工作中，如何運(yùn)用發(fā)展模式促進(jìn)組員成長(zhǎng)。

答案：發(fā)展模式是社會(huì)工作者在小組工作中常用的工作模式之一。在運(yùn)用發(fā)展模式時(shí)，社會(huì)工作者可以從以下幾個(gè)方面入手：

（1）設(shè)定共同目標(biāo)，明確小組發(fā)展的方向。

（2）建立信任關(guān)系，促進(jìn)組員之間的互動(dòng)。

（3）開(kāi)展小組活動(dòng)，提升組員的能力。

（4）提供支持與資源，幫助組員解決問(wèn)題。

（5）評(píng)估小組發(fā)展成效，調(diào)整工作策略。

3.論述社會(huì)工作者在社區(qū)工作中，如何運(yùn)用社區(qū)動(dòng)員方法推動(dòng)社區(qū)發(fā)展。

答案：社區(qū)動(dòng)員是社會(huì)工作者在社區(qū)工作中常用的方法之一。在運(yùn)用社區(qū)動(dòng)員方法時(shí)，社會(huì)工作者可以從以下幾個(gè)方面入手：

（1）了解社區(qū)需求，確定社區(qū)動(dòng)員的目標(biāo)。

（2）建立社區(qū)組織，讓居民參與社區(qū)事務(wù)。

（3）開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)，增強(qiáng)居民之間的聯(lián)系。

（4）提供社區(qū)服務(wù)，滿足居民的需求。

（5）宣傳社區(qū)政策，提高居民的政策意識(shí)。

4.論述社會(huì)工作倫理中，如何平衡服務(wù)對(duì)象利益與職業(yè)責(zé)任。

答案：在社會(huì)工作實(shí)踐中，社會(huì)工作者需要平衡服務(wù)對(duì)象利益與職業(yè)責(zé)任。以下是一些具體做法：

（1）尊重服務(wù)對(duì)象的意愿，在不違反倫理原則的前提下，滿足其需求。

（2）遵守職業(yè)道德，確保服務(wù)過(guò)程的專業(yè)性和規(guī)范性。

（3）保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私，不泄露其個(gè)人信息。

（4）在遇到倫理困境時(shí)，及時(shí)尋求專業(yè)指導(dǎo)。

（5）維護(hù)社會(huì)公正，倡導(dǎo)社會(huì)政策的改善。

5.論述社會(huì)工作專業(yè)中，如何評(píng)估工作成效。

答案：評(píng)估工作成效是社會(huì)工作者在實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。以下是一些評(píng)估工作成效的方法：

（1）收集服務(wù)對(duì)象的反饋，了解其滿意度。

（2）觀察服務(wù)對(duì)象的行為變化，評(píng)估其改變程度。

（3）關(guān)注社區(qū)環(huán)境的改善，如居民生活質(zhì)量、社區(qū)安全等。

（4）分析政策實(shí)施效果，評(píng)估社會(huì)政策的改進(jìn)。

（5）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后工作提供借鑒。

五、案例分析題（每題15分，共45分）

1.案例一：某社區(qū)居民小李，因家庭矛盾導(dǎo)致心理壓力過(guò)大，出現(xiàn)失眠、焦慮等癥狀。社會(huì)工作者小王了解到這一情況后，決定為其提供心理咨詢服務(wù)。

請(qǐng)分析小王在個(gè)案管理中，應(yīng)如何運(yùn)用治療模式幫助小李。

答案：小王在個(gè)案管理中，應(yīng)從以下幾個(gè)方面運(yùn)用治療模式幫助小李：

（1）了解小李的問(wèn)題背景，包括家庭背景、心理因素等。

（2）分析小李的問(wèn)題原因，如心理壓力、家庭矛盾等。

（3）制定心理治療方案，包括心理咨詢、心理治療等。

（4）實(shí)施治療方案，幫助小李改善心理問(wèn)題。

（5）評(píng)估治療效果，調(diào)整治療方案。

2.案例二：某社區(qū)居民張先生，因工作壓力大導(dǎo)致身體不適，社區(qū)工作者小張決定為其提供健康咨詢服務(wù)。

請(qǐng)分析小張?jiān)谛〗M工作中，如何運(yùn)用發(fā)展模式促進(jìn)張先生及組員成長(zhǎng)。

答案：小張?jiān)谛〗M工作中，應(yīng)從以下幾個(gè)方面運(yùn)用發(fā)展模式促進(jìn)張先生及組員成長(zhǎng)：

（1）設(shè)定共同目標(biāo)，明確小組發(fā)展的方向。

（2）建立信任關(guān)系，促進(jìn)組員之間的互動(dòng)。

（3）開(kāi)展健康講座，提升組員的健康意識(shí)。

（4）組織健康活動(dòng)，幫助組員改善生活習(xí)慣。

（5）評(píng)估小組發(fā)展成效，調(diào)整工作策略。

3.案例三：某社區(qū)居民李女士，因家庭貧困導(dǎo)致生活困難。社區(qū)工作者小劉決定為其提供家庭服務(wù)。

請(qǐng)分析小劉在社區(qū)工作中，如何運(yùn)用社區(qū)動(dòng)員方法推動(dòng)社區(qū)發(fā)展。

答案：小劉在社區(qū)工作中，應(yīng)從以下幾個(gè)方面運(yùn)用社區(qū)動(dòng)員方法推動(dòng)社區(qū)發(fā)展：

（1）了解社區(qū)需求，確定社區(qū)動(dòng)員的目標(biāo)。

（2）建立社區(qū)組織，讓居民參與社區(qū)事務(wù)。

（3）開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)，增強(qiáng)居民之間的聯(lián)系。

（4）提供家庭服務(wù)，滿足居民的需求。

（5）宣傳社區(qū)政策，提高居民的政策意識(shí)。

六、政策分析題（每題20分，共60分）

1.政策背景：近年來(lái)，我國(guó)政府高度重視社會(huì)工作事業(yè)發(fā)展，出臺(tái)了一系列政策措施。

請(qǐng)分析以下政策內(nèi)容，并論述其在社會(huì)工作實(shí)踐中的意義。

政策一：加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才培養(yǎng)

政策二：完善社會(huì)工作服務(wù)體系

政策三：提高社會(huì)工作專業(yè)地位

答案：政策一：加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才培養(yǎng)

意義：加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才培養(yǎng)，有助于提高社會(huì)工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為社會(huì)工作事業(yè)發(fā)展提供人才保障。

政策二：完善社會(huì)工作服務(wù)體系

意義：完善社會(huì)工作服務(wù)體系，有助于滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的社會(huì)服務(wù)需求，提升社會(huì)服務(wù)水平。

政策三：提高社會(huì)工作專業(yè)地位

意義：提高社會(huì)工作專業(yè)地位，有助于增強(qiáng)社會(huì)工作者職業(yè)認(rèn)同感，推動(dòng)社會(huì)工作事業(yè)發(fā)展。

2.政策背景：某市出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)社會(huì)工作的意見(jiàn)》，明確提出加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)。

請(qǐng)分析以下政策內(nèi)容，并論述其在社會(huì)工作實(shí)踐中的應(yīng)用。

政策一：加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)教育

政策二：完善社會(huì)工作職業(yè)資格認(rèn)證

政策三：加大社會(huì)工作人才培養(yǎng)力度

答案：政策一：加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)教育

應(yīng)用：加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)教育，有助于培養(yǎng)具備專業(yè)素養(yǎng)的社會(huì)工作人才，提高社會(huì)工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

政策二：完善社會(huì)工作職業(yè)資格認(rèn)證

應(yīng)用：完善社會(huì)工作職業(yè)資格認(rèn)證，有助于規(guī)范社會(huì)工作行業(yè)，提高社會(huì)工作者職業(yè)水平。

政策三：加大社會(huì)工作人才培養(yǎng)力度

應(yīng)用：加大社會(huì)工作人才培養(yǎng)力度，有助于緩解社會(huì)工作人才短缺問(wèn)題，為社會(huì)工作事業(yè)發(fā)展提供人才保障。

本次試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題

1.B.以人為中心

解析：社會(huì)工作專業(yè)的基本價(jià)值觀念強(qiáng)調(diào)以人為中心，尊重人的尊嚴(yán)和價(jià)值，關(guān)注人的全面發(fā)展。

2.B.治療模式

解析：個(gè)案工作中，治療模式旨在幫助服務(wù)對(duì)象解決個(gè)人問(wèn)題，恢復(fù)其功能。

3.D.強(qiáng)化個(gè)人主義

解析：小組工作中，社會(huì)工作者應(yīng)促進(jìn)組員之間的互動(dòng)與合作，而非強(qiáng)化個(gè)人主義。

4.D.實(shí)施經(jīng)濟(jì)援助

解析：社區(qū)動(dòng)員的主要方法是通過(guò)組織社區(qū)活動(dòng)、建立社區(qū)組織等方式，而非直接實(shí)施經(jīng)濟(jì)援助。

5.C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的福祉

解析：保密原則要求社會(huì)工作者保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私，而非直接促進(jìn)其福祉。

6.C.服務(wù)機(jī)構(gòu)的預(yù)算執(zhí)行

解析：評(píng)估工作成效的主要指標(biāo)應(yīng)關(guān)注服務(wù)對(duì)象的改變和社區(qū)環(huán)境的改善，而非服務(wù)機(jī)構(gòu)的預(yù)算執(zhí)行。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCD

解析：社會(huì)工作者的專業(yè)角色包括服務(wù)提供者、倡導(dǎo)者、社會(huì)活動(dòng)家、教育者等。

2.ABCD

解析：個(gè)案管理中，社會(huì)工作者需要關(guān)注服務(wù)對(duì)象的個(gè)人需求、資源狀況、機(jī)構(gòu)支持和社會(huì)關(guān)系。

3.ABCD

解析：社區(qū)工作中，社會(huì)工作者可以通過(guò)建立組織、開(kāi)展活動(dòng)、提供服務(wù)、宣傳政策等方式促進(jìn)社區(qū)參與。

4.ACD

解析：社會(huì)工作倫理中，保密原則、尊重原則和獨(dú)立原則是社會(huì)工作者需要遵循的倫理原則。

5.ABC

解析：評(píng)估工作成效的指標(biāo)應(yīng)包括服務(wù)對(duì)象的滿意度、改變程度和社區(qū)環(huán)境的改善。

6.ABCD

解析：家庭服務(wù)中，社會(huì)工作者可以通過(guò)咨詢、輔導(dǎo)、溝通和支持系統(tǒng)等方式幫助家庭成員建立和諧關(guān)系。

三、簡(jiǎn)答題

1.社會(huì)工作專業(yè)的基本價(jià)值觀念包括以人為中心、尊重、保密、客觀公正等。在實(shí)踐中的體現(xiàn)有：關(guān)注服務(wù)對(duì)象的個(gè)體需求，尊重服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)和權(quán)利；在服務(wù)過(guò)程中，遵循保密原則，保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私；在開(kāi)展服務(wù)時(shí)，保持客觀公正的態(tài)度，不偏袒任何一方。

2.社會(huì)工作者的專業(yè)角色包括服務(wù)提供者、倡導(dǎo)者、社會(huì)活動(dòng)家、教育者等。在實(shí)踐中的職責(zé)有：為服務(wù)對(duì)象提供專業(yè)服務(wù)，滿足其需求；倡導(dǎo)社會(huì)公正，維護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益；參與社會(huì)活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)政策的改善；開(kāi)展教育，提升公眾對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)知。

3.社區(qū)工作中，社會(huì)工作者可以通過(guò)以下方式促進(jìn)社區(qū)參與：建立社區(qū)組織，讓居民參與社區(qū)事務(wù)；開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)，增強(qiáng)居民之間的聯(lián)系；提供社區(qū)服務(wù)，滿足居民的需求；宣傳社區(qū)政策，提高居民的政策意識(shí)。

4.社會(huì)工作倫理中，保密原則的主要內(nèi)容有：保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私，不透露服務(wù)對(duì)象的身份；遵守法律規(guī)定，不違反相關(guān)保密要求；尊重服務(wù)對(duì)象的意愿，不擅自泄露其個(gè)人信息。

5.評(píng)估工作成效的指標(biāo)包括服務(wù)對(duì)象的滿意度、服務(wù)對(duì)象的改變程度、社區(qū)環(huán)境的改善等。在實(shí)踐中的應(yīng)用有：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式了解服務(wù)對(duì)象的滿意度；觀察服務(wù)對(duì)象的行為變化，評(píng)估其改變程度；關(guān)注社區(qū)環(huán)境的改善，如居民生活質(zhì)量、社區(qū)安全等。

四、論述題

1.治療模式是社會(huì)工作者在個(gè)案工作中常用的工作模式之一。在運(yùn)用治療模式時(shí)，社會(huì)工作者可以從以下幾個(gè)方面入手：了解服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題背景，分析問(wèn)題原因，制定治療方案，實(shí)施治療方案，評(píng)估治療效果。

2.發(fā)展模式是社會(huì)工作者在小組工作中常用的工作模式之一。在運(yùn)用發(fā)展模式時(shí)，社會(huì)