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考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理健康教育B.心理治療C.心理咨詢D.進(jìn)行大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查【答案】:A2.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到()A.20%-60%B.15%-50%C.15%-30%D.15%-60%【答案】:B3.專門教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師培養(yǎng)B.教師考核C.教師培訓(xùn)D.教師獎(jiǎng)勵(lì)【答案】:A4.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問(wèn)題?()A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金【答案】:B5.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.校園文化活動(dòng)B.黨團(tuán)活動(dòng)C.形勢(shì)政策教育D.思想政治理論課【答案】:D6.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.責(zé)任感B.教學(xué)效能感C.教育信念D.教師威信【答案】:D7.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信,比如,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)先避開(kāi)問(wèn)題的實(shí)質(zhì),把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來(lái),然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說(shuō)服教育,這利用的是()。A.自己人效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.南風(fēng)效應(yīng)D.名片效應(yīng)【答案】:C8.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.社會(huì)文化的滲透與制約B.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)C.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】:C9.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過(guò)程B.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)C.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過(guò)程有別的活動(dòng)D.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容【答案】:D10.以科學(xué)精神為基礎(chǔ),以人文精神為價(jià)值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.科學(xué)主義B.人文主義C.實(shí)用主義D.科學(xué)人文主義【答案】:D11.大學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)逐步擺脫非此即彼、A.辯證邏輯思維B.創(chuàng)造性思維C.形式邏輯思維D.抽象邏輯思維【答案】:A12.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對(duì)院校自身進(jìn)行的研究屬于()A.院校研究B.行動(dòng)研究C.敘事研究D.質(zhì)的研究【答案】:A13.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.本體性知識(shí)B.文化知識(shí)C.條件性知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)【答案】:A14.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”,這實(shí)質(zhì)上是()。A.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定B.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美C.對(duì)教師道德行為的高度肯定D.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定【答案】:B15.實(shí)施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科外,還需要大力促進(jìn)()A.人文學(xué)科研究B.應(yīng)用學(xué)科研究C.跨學(xué)科研究D.社會(huì)學(xué)科研究【答案】:C16."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)?()A.合理化作用B.壓抑作用C.投射作用D.退化作用【答案】:C17.某學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí),經(jīng)常使用層級(jí)圖和概念圖以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容間的層次關(guān)系,并將之歸入某種結(jié)構(gòu)體系。這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.元認(rèn)知策略B.資源管理策略C.計(jì)劃策略D.組織策略【答案】:D18.19世紀(jì)中葉,斯賓塞發(fā)表(),把教育明確劃分為“智育”、“德育”(moraleducation)、“體育”。A.《大教學(xué)論》B.《教育漫話》C.《社會(huì)靜力學(xué)》D.《教育論》【答案】:D19.()是一個(gè)社會(huì)占主流地位、起支配作用的核心理念,也是一個(gè)社會(huì)必須普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則。A.世界觀B.核心價(jià)值觀C.人生觀D.價(jià)值觀【答案】:B20.進(jìn)行高等學(xué)校的課程評(píng)價(jià)時(shí)首先要()。A.確定評(píng)價(jià)步驟B.確定評(píng)價(jià)主體C.制定課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.確定評(píng)價(jià)對(duì)象【答案】:C21.根據(jù)已有的歸因研究,與個(gè)體的責(zé)任判斷相關(guān)聯(lián)的是歸因的()。A.道德性B.穩(wěn)定性C.原因源D.可控性【答案】:D22.()可以看作是建構(gòu)主義的先驅(qū)。A.布魯納B.皮亞杰C.斯金納D.加涅【答案】:B23.明明問(wèn)吳老師“大海里什么魚(yú)最大?”吳老師說(shuō):“老師也不知道,回家后我們都去想辦法找答案,好不好?“這說(shuō)明吳老師能做到A.引導(dǎo)幼兒探索B.公平對(duì)待幼兒C.尊重個(gè)體差異D.面向全體幼兒【答案】:A24.高校戰(zhàn)略管理常用的"SWOT分析法"的四個(gè)英文字母分別代表組織的()A.機(jī)會(huì)-威脅-優(yōu)勢(shì)-劣勢(shì)B.優(yōu)勢(shì)-機(jī)會(huì)-劣勢(shì)-威脅C.優(yōu)勢(shì)-劣勢(shì)-機(jī)會(huì)-威脅D.劣勢(shì)-威脅-優(yōu)勢(shì)-機(jī)會(huì)【答案】:C25.當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的行為結(jié)果進(jìn)行歸因時(shí),如果把失敗歸因于不努力,這時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是()。A.激動(dòng)B.驚訝C.氣憤D.羞愧【答案】:D26.某生知道考試作弊不對(duì),也為此感到羞愧,但還是受到考試名次的誘惑,從而做出作弊行為,這是品德心理結(jié)構(gòu)中的()出現(xiàn)問(wèn)題A.道德情感B.道德信念C.道德認(rèn)知D.道德意志【答案】:D27.對(duì)我國(guó)高等教育基本制度作出明確規(guī)定的是()。A.《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》B.《中華人民共和國(guó)高等教育法》C.《中華人民共和國(guó)教師法》D.《中華人民共和國(guó)教育法》【答案】:B28.學(xué)習(xí)者在同一時(shí)間內(nèi)將注意力集中于不同事物上的品質(zhì)是屬于()。A.注意的分配B.注意的選擇C.注意的穩(wěn)定D.注意的靈活性【答案】:A29.在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論中,需要層次理論的代表人物是()。A.馬斯洛B.維納C.班杜拉D.阿特金森【答案】:A30.良心中最-一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是()A.一般良心B.職業(yè)良心C.個(gè)人良心D.特殊良心【答案】:B31.高等教育從性質(zhì)來(lái)看是一種()。A.專業(yè)教育B.繼續(xù)教育C.普通教育D.職業(yè)教育【答案】:A32.在教育活動(dòng)中,教師負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向、采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是()。A.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體B.學(xué)生在教育活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用C.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體D.教師在教育活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用【答案】:D33.關(guān)于大學(xué)生情緒情感波動(dòng)性的原因,下列分析不正確的是(),A.與大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展有關(guān)B.與大學(xué)生的生理發(fā)展有關(guān)C.與大學(xué)生的人際關(guān)系發(fā)展有關(guān)D.與大學(xué)生的心理發(fā)展有關(guān)【答案】:C34.在高等學(xué)校的課程改革中,麻省理工學(xué)院模式(MIT)的主要特征是()。A.復(fù)合課程教學(xué)B.跨學(xué)科選課C.以學(xué)群為組織進(jìn)行綜合知識(shí)教學(xué)D.實(shí)踐教學(xué)【答案】:B35.下列不屬于學(xué)校法律關(guān)系內(nèi)容的是(D)A.學(xué)校與社會(huì)B.學(xué)校與教師C.學(xué)校與政府D.學(xué)校與家長(zhǎng)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.每個(gè)從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一,下列表述與此不同的是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.辦事公道C.服務(wù)群眾D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】:ABC37.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.細(xì)管理B.巧溝通C.勤警示D.多落實(shí)E.常宣傳【答案】:ABDE38.高等教育的文化功能表現(xiàn)在()。A.創(chuàng)新文化B.保存文化C.傳遞文化D.選擇文化【答案】:ABCD39.教師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有()。A.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)B.組織學(xué)習(xí)C.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).D.自我學(xué)習(xí)【答案】:ABD40.以下選項(xiàng)屬于大學(xué)生的思維特征的是()。A.思維的元認(rèn)知能力迅速發(fā)展B.辯證邏輯思維逐漸發(fā)展,不斷成熟C.形式邏輯思維進(jìn)一步發(fā)展,占主導(dǎo)地位D.創(chuàng)造性思維有了明顯發(fā)展【答案】:ABCD41.我國(guó)最早的一批近現(xiàn)代大學(xué)包括()。A.天津中西學(xué)堂(天津大學(xué)的前身)B.太學(xué)C.京師大學(xué)堂(北大的前身)D.書院【答案】:AC42.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是()。A.交流討論B.行動(dòng)研究C.反思日記D.詳細(xì)描述【答案】:ABCD43.下列情緒中屬于積極情緒的有()。A.小曉在困難的時(shí)候獲得大家?guī)椭袆?dòng)地哭了B.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞,演出圓滿成功C.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中D.武大靖在獲得冬奧會(huì)短道速滑男子500米金牌時(shí),激動(dòng)地跳了起來(lái)【答案】:ABD44.屬于高等學(xué)校教師績(jī)效評(píng)價(jià)的基本原則的選項(xiàng)是()。A.客觀性B.便捷性C.導(dǎo)向性D.科學(xué)性【答案】:ACD45.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系,以下表述正確的是()。A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈線性關(guān)系B.通常學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)處于中等水平時(shí),學(xué)習(xí)效果最佳C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響D.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系【答案】:BCD46.問(wèn)題解決的主要特征包括()。A.認(rèn)知性B.目的指向性C.包括一系列心理運(yùn)算D.個(gè)體性【答案】:ABC47.[]教師尊重家長(zhǎng)的正確方式方法包括()A.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通B.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校懲罰學(xué)生C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng),管教好了再送回來(lái)D.聽(tīng)取建議積極配合【答案】:AD48.從業(yè)人員舉止得體的要求是()。A.大大方方,不拘小節(jié)B.注意場(chǎng)合C.隨心所欲D.把握分寸【答案】:BD49.維納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素,其中屬于自身內(nèi)在因素的是()。A.努力程度B.任務(wù)難易C.能力高低D.身心狀態(tài)【答案】:ACD50.中世紀(jì)大學(xué)采用的主要教學(xué)方法有()。A.練習(xí)法B.辯論法C.講授法D.自學(xué)法【答案】:ABC51.文明職工的基本要求是()。A.生產(chǎn)活動(dòng)中做到安全、衛(wèi)生、文明B.遵守國(guó)家法律法規(guī)企業(yè)的各項(xiàng)紀(jì)律C.顧客是上帝,要無(wú)條件地滿足顧客的要求D.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí),在業(yè)務(wù)上精益求精【答案】:AB52.大學(xué)生的記憶特征包括()。A.敏捷性增強(qiáng)B.久性和準(zhǔn)確性增強(qiáng)C.意義識(shí)記占優(yōu)勢(shì)D.準(zhǔn)備性增
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