第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE如何學(xué)習(xí)議論文的寫作[13篇]如何學(xué)習(xí)議論文的寫作篇1那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我坐在圖書館的一角，專心致志地閱讀著一本關(guān)于議論文寫作的書籍。書中的內(nèi)容豐富而實(shí)用，讓我對(duì)議論文的寫作有更深入的理解。我閉上眼睛，仿佛看到一個(gè)場(chǎng)景：一位老師站在講臺(tái)上，神采飛揚(yáng)地講述著議論文的寫作技巧。突然，老師停下講解，轉(zhuǎn)向我，用一種期待的眼神問道：“你準(zhǔn)備好嗎？現(xiàn)在，請(qǐng)你寫一篇議論文?！蔽毅蹲。瑳]想到老師會(huì)突然提出這樣的要求。我從未嘗試過現(xiàn)場(chǎng)寫作，心中不禁有些緊張。但我還鼓起勇氣，接過老師遞過來(lái)的筆和紙，開始構(gòu)思我的文章。我深吸一口氣，試圖平復(fù)內(nèi)心的慌亂。我閉上眼睛，用心去感受周圍的一切。陽(yáng)光透過窗戶灑在桌子上，我聽到窗外鳥兒的鳴叫聲，那聲音清脆悅耳，仿佛在為我加油鼓勁。我握住筆，指尖傳來(lái)的觸感讓我感到一絲溫暖。我思考著文章的主題，突然，一個(gè)靈感閃現(xiàn)。我決定寫一篇關(guān)于環(huán)保的議論文。我迅速地寫下我的觀點(diǎn)，然后開始論證。我試圖用事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支撐我的觀點(diǎn)，使文章更具說(shuō)服力。寫作過程中，我不斷地調(diào)整思路，力求使文章結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)密。每當(dāng)遇到難題，我都會(huì)停下筆，閉上眼睛，讓思緒飛馳。這時(shí)，我仿佛置身于一片綠色的森林，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，清風(fēng)拂過臉頰，帶來(lái)一絲涼爽。突然，我意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)過去很久。我睜開眼睛，看到老師微笑著站在我身邊。她拿起我的文章，細(xì)細(xì)地閱讀。我緊張地看著她的表情，心里忐忑不安?！皩懙貌诲e(cuò)，你的觀點(diǎn)很有見地?！崩蠋熧澰S地說(shuō)道。那一刻，我明白，寫作不僅僅表達(dá)自己的觀點(diǎn)，更傳遞自己的思想和情感。在寫作的過程中，我學(xué)會(huì)如何運(yùn)用邏輯和事實(shí)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)，如何讓文章更具說(shuō)服力。而這一切，都源于我對(duì)議論文寫作的熱愛和堅(jiān)持。從此，我更加努力地學(xué)習(xí)寫作，不斷提升自己的寫作水平。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)用我的筆，書寫出更多精彩的文章。如何學(xué)習(xí)議論文的寫作篇2議論文作為一種重要的文體，不僅能夠鍛煉我們的思維能力，還能提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。那么，如何學(xué)習(xí)議論文的寫作呢？本文將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討。要明確議論文的主題。一個(gè)優(yōu)秀的議論文必須有一個(gè)明確的主題，這樣才能圍繞主題展開論述。例如在討論“人工智能否會(huì)取代人類”這一主題時(shí)，我們要明確自己的觀點(diǎn)，支持還反對(duì)。收集相關(guān)素材。在確定主題后，我們需要收集與之相關(guān)的資料，包括事實(shí)、數(shù)據(jù)、案例等。例如在討論“環(huán)保問題”時(shí)，我們可以引用一些環(huán)保數(shù)據(jù)、案例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。接著，構(gòu)建論點(diǎn)。在有充分的素材后，我們需要根據(jù)主題和素材構(gòu)建自己的論點(diǎn)。論點(diǎn)要具有說(shuō)服力，能夠引起讀者的共鳴。例如在討論“教育改革”時(shí)，我們可以提出“教育改革應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力”這一論點(diǎn)。展開論述。在論述過程中，我們要遵循一定的邏輯順序，如因果關(guān)系、類比推理等。同時(shí)要注意段落之間的過渡，使文章結(jié)構(gòu)緊湊。例如在論述“科技創(chuàng)新對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響”時(shí)，我們可以從科技創(chuàng)新的起源、發(fā)展、影響等方面進(jìn)行論述。運(yùn)用多種論證方法。在議論文中，我們可以運(yùn)用舉例論證、對(duì)比論證、引用論證等多種方法來(lái)增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。例如在討論“網(wǎng)絡(luò)成癮”這一話題時(shí)，我們可以通過引用相關(guān)研究數(shù)據(jù)、列舉案例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)?？偨Y(jié)全文。在文章結(jié)尾，我們要對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)，并提出一些建議或呼吁。例如在討論“青少年教育”時(shí)，我們可以呼吁全社會(huì)關(guān)注青少年教育問題，共同為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。學(xué)習(xí)議論文的寫作需要明確主題、收集素材、構(gòu)建論點(diǎn)、展開論述、運(yùn)用論證方法以及總結(jié)全文。掌握這些技巧，我們才能寫出高質(zhì)量的議論文。希望本文對(duì)大家有所幫助。如何學(xué)習(xí)議論文的寫作篇3在探討如何學(xué)習(xí)議論文的寫作之前，我們不妨先思考一個(gè)問題：為什么議論文如此重要？在信息爆炸的時(shí)代，我們每天都會(huì)接觸到大量的觀點(diǎn)和信息，而學(xué)會(huì)如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并有效地論證，顯得尤為重要。以下，我將從幾個(gè)方面來(lái)探討如何學(xué)習(xí)議論文的寫作。要掌握議論文的基本結(jié)構(gòu)。一篇好的議論文通常包括引言、論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論等幾個(gè)部分。引言部分要簡(jiǎn)潔明地提出問題或觀點(diǎn)，吸引讀者的注意力。論點(diǎn)部分則文章的核心，需要明確、有力。論據(jù)部分則用來(lái)支撐論點(diǎn)的，可以事實(shí)、數(shù)據(jù)、例子等。結(jié)論部分要對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)的正確性。要學(xué)會(huì)收集和整理論據(jù)。論據(jù)議論文的基石，沒有充分的論據(jù)，論點(diǎn)就難以成立。在收集論據(jù)時(shí)，可以從以下幾個(gè)方面入手：一查閱相關(guān)書籍、論文、報(bào)告等文獻(xiàn)資料；二關(guān)注時(shí)事新聞，知曉社會(huì)熱點(diǎn)問題；三結(jié)合自身經(jīng)歷，挖掘真實(shí)案例。在整理論據(jù)時(shí)，要保證論據(jù)的準(zhǔn)確性、可靠性和相關(guān)性。要善于運(yùn)用論證方法。常見的論證方法有歸納論證、演繹論證、類比論證等。歸納論證從個(gè)別事實(shí)推導(dǎo)出一般結(jié)論；演繹論證則從一般原理推導(dǎo)出個(gè)別結(jié)論；類比論證則通過比較相似事物來(lái)論證觀點(diǎn)。在實(shí)際寫作中，可以根據(jù)需要靈活運(yùn)用這些論證方法。要注意語(yǔ)言表達(dá)。議論文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有力。避免使用模糊不清的詞匯，盡量用具體的數(shù)據(jù)、例子來(lái)支撐觀點(diǎn)。同時(shí)要注意邏輯性，保證論證過程嚴(yán)密，避免出現(xiàn)前后矛盾或自相矛盾的情況。一個(gè)簡(jiǎn)單的議論文示例：科技的不斷發(fā)展，人工智能逐漸走進(jìn)我們的生活。有人認(rèn)為，人工智能將取代人類的工作，導(dǎo)致失業(yè)率上升；而另一些人則認(rèn)為，人工智能可以解放人類，提高生產(chǎn)效率。在我看來(lái)，人工智能的發(fā)展利大于弊。人工智能可以替代一些重復(fù)性、危險(xiǎn)性的工作，降低勞動(dòng)強(qiáng)度，提高生產(chǎn)效率。例如在制造業(yè)，可以替代人工進(jìn)行焊接、組裝等工作，提高產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量。人工智能可以幫助人類解決一些復(fù)雜問題，如疾病診斷、天氣預(yù)報(bào)等。人工智能還可以為人類提供個(gè)性化服務(wù)，如智能家居、個(gè)性化推薦等。當(dāng)然，人工智能的發(fā)展也帶來(lái)一些挑戰(zhàn)。例如一些工作崗位可能會(huì)被取代，導(dǎo)致失業(yè)率上升。但這科技進(jìn)步的必然結(jié)果，我們需要積極應(yīng)對(duì)。，可以出臺(tái)相關(guān)政策，引導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)，創(chuàng)造更多就業(yè)崗位；另，個(gè)人也要不斷學(xué)習(xí)新技能，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。人工智能的發(fā)展利大于弊。我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。通過以上示例，我們可以看到，一篇好的議論文需要具備以下特點(diǎn)：觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、論證有力、語(yǔ)言流暢。希望這篇文章能對(duì)大家學(xué)習(xí)議論文寫作有所幫助。如何學(xué)習(xí)議論文的寫作篇4在議論文的海洋中，我們?nèi)缤鹾降亩媸?，渴望乘風(fēng)破浪，抵達(dá)真理的彼岸。但如何駕馭這艘思想之舟，在波濤洶涌的文海中穩(wěn)健前行，便成為我們亟待解決的問題。學(xué)習(xí)議論文的寫作，不僅對(duì)語(yǔ)言技巧的錘煉，更對(duì)思維邏輯的雕琢。以下，我將從幾個(gè)方面，為你揭示學(xué)習(xí)議論文寫作的奧秘。深入主題，挖掘內(nèi)涵。一篇優(yōu)秀的議論文，離不開對(duì)主題的深刻理解。我們要站在歷史的高度，審視主題的來(lái)龍去脈，挖掘其背后的文化內(nèi)涵和社會(huì)影響。以“環(huán)?！睘槔?，我們要知曉環(huán)保的歷史淵源，探討其在現(xiàn)代社會(huì)的重要性，以及與人類生存息息相關(guān)的關(guān)系。對(duì)主題有全面的認(rèn)識(shí)，我們才能在議論文中游刃有余地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。明確觀點(diǎn)，立論嚴(yán)謹(jǐn)。在議論文中，觀點(diǎn)如同燈塔，指引著文章的方向。我們要在充分知曉主題的基礎(chǔ)上，明確自己的觀點(diǎn)，并以此為基礎(chǔ)展開論述。在論證過程中，要遵循邏輯規(guī)律，保證觀點(diǎn)的嚴(yán)密性和說(shuō)服力。例如在論述“科技發(fā)展對(duì)人類的影響”時(shí)，我們可以從正面和負(fù)面兩個(gè)角度進(jìn)行分析，以事實(shí)為依據(jù)，以理服人。豐富素材，生動(dòng)表達(dá)。素材議論文的血液，豐富的素材可以讓文章更加生動(dòng)有趣。我們可以從現(xiàn)實(shí)生活、歷史故事、文學(xué)作品等各個(gè)方面汲取素材，為文章增色添彩。在表達(dá)上，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性，使讀者在閱讀過程中產(chǎn)生共鳴。結(jié)構(gòu)清晰，層次分明。一篇優(yōu)秀的議論文，結(jié)構(gòu)要清晰，層次要分明。我們可以采用總分總、分總分等結(jié)構(gòu)，使文章脈絡(luò)清晰，邏輯嚴(yán)密。在段落之間，要注意過渡自然，使文章渾然一體。錘煉語(yǔ)言，追求完美。語(yǔ)言議論文的外衣，優(yōu)美的語(yǔ)言可以讓文章更具魅力。我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，避免冗長(zhǎng)、啰嗦。在寫作過程中，要反復(fù)推敲，力求做到精益求精。學(xué)習(xí)議論文的寫作，需要我們深入主題、明確觀點(diǎn)、豐富素材、結(jié)構(gòu)清晰、錘煉語(yǔ)言。只要我們用心去學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，相信不久的將來(lái)，我們都能成為議論文寫作的高手，在思想的海洋中自由翱翔。如何學(xué)習(xí)議論文的寫作篇5在思維的競(jìng)技場(chǎng)上，議論文如同利劍，銳不可擋。它不僅能夠揭示真理，更能在思想的交鋒中占據(jù)高地。學(xué)習(xí)議論文的寫作，便掌握這把利劍的奧秘。我們從何入手，方能駕馭這股強(qiáng)大的力量呢？立意須高遠(yuǎn)。一篇優(yōu)秀的議論文，其靈魂在于深刻的立意。立意高遠(yuǎn)，方能引人深思，發(fā)人深省。這就要求我們?cè)谶x取論題時(shí)，既要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，又要關(guān)注人類命運(yùn)，力求在立意上做到與時(shí)俱進(jìn)，富有時(shí)代精神。論據(jù)要豐富。論據(jù)議論文的骨架，豐富的論據(jù)能夠使論證更具說(shuō)服力。我們可以從歷史、現(xiàn)實(shí)、理論等多個(gè)層面，選取具有代表性的事例、數(shù)據(jù)、名言等，為論點(diǎn)提供有力支撐。再者，論證要嚴(yán)謹(jǐn)。議論文的目的為說(shuō)服他人，因此論證過程必須嚴(yán)謹(jǐn)。我們要運(yùn)用邏輯推理、對(duì)比分析、因果論證等方法，使觀點(diǎn)層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，保證論證的嚴(yán)密性和說(shuō)服力。語(yǔ)言要精煉。議論文的語(yǔ)言應(yīng)力求簡(jiǎn)潔明，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。我們要善于運(yùn)用比喻、排比等修辭手法，使文章富有文采，同時(shí)又不失嚴(yán)謹(jǐn)。結(jié)構(gòu)要清晰。一篇優(yōu)秀的議論文，其結(jié)構(gòu)應(yīng)如行云流水，層次分明。我們可以采用總分總、總分、分總等結(jié)構(gòu)，使文章脈絡(luò)清晰，易于讀者把握。學(xué)習(xí)議論文的寫作，需要我們?cè)诹⒁狻⒄摀?jù)、論證、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等方面下功夫。不斷錘煉，方能駕馭這把利劍，在思維的競(jìng)技場(chǎng)上所向披靡。如何學(xué)習(xí)議論文的寫作篇6“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作?！睂W(xué)習(xí)議論文的寫作，首先要明確其目的和功能。議論文以理服人的文體，通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?、充分的論?jù)和嚴(yán)密的論證，來(lái)表達(dá)作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。一些學(xué)習(xí)議論文寫作的方法和技巧。要善于收集和整理論據(jù)。論據(jù)議論文的基石，它能夠支撐起作者的觀點(diǎn)。例如在論證“閱讀對(duì)青少年成長(zhǎng)的重要性”時(shí)，我們可以引用聯(lián)合國(guó)教科文組織的數(shù)據(jù)：“閱讀可以提升青少年的認(rèn)知能力和創(chuàng)造力，有助于形成正確的價(jià)值觀?！边@樣的數(shù)據(jù)具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。要學(xué)會(huì)運(yùn)用多種論證方法。議論文的論證方法有舉例論證、引用論證、對(duì)比論證、因果論證等。例如在論證“節(jié)約用水的重要性”時(shí)，我們可以采用對(duì)比論證的方法，將浪費(fèi)水資源與節(jié)約水資源所帶來(lái)的影響進(jìn)行對(duì)比，從而突出節(jié)約用水的重要性。要注意語(yǔ)言的規(guī)范性和邏輯性。議論文的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有力。在論證過程中，要遵循邏輯規(guī)則，保證論證的嚴(yán)密性。例如在論證“網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)青少年的危害”時(shí)，我們可以從生理、心理、社交等方面進(jìn)行論證，使論證更加全面。要注重文章的結(jié)構(gòu)和格式。議論文的結(jié)構(gòu)一般包括引言、本論和結(jié)論三部分。引言部分要簡(jiǎn)潔明地提出論點(diǎn)；本論部分要圍繞論點(diǎn)展開論述，層次分明；結(jié)論部分要對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。學(xué)習(xí)議論文的寫作，要注重以下幾個(gè)方面：收集和整理論據(jù)、運(yùn)用多種論證方法、注意語(yǔ)言的規(guī)范性和邏輯性、注重文章的結(jié)構(gòu)和格式。這樣，才能寫出高質(zhì)量的議論文。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，掌握議論文的寫作技巧，有助于提高自己的思維能力、表達(dá)能力和批判性思維，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們共同努力，用文字的力量，為時(shí)代發(fā)聲，為理想奮斗！如何學(xué)習(xí)議論文的寫作篇7大家好！今天想和大家聊聊怎么寫議論文，這可個(gè)挺實(shí)用的技能哦。先說(shuō)說(shuō)議論文什么吧，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就用事實(shí)和理由來(lái)證明自己觀點(diǎn)的文章。咱們先從選題目開始。選一個(gè)你感興趣的話題，這樣你才會(huì)有話可說(shuō)。比如，你喜歡看動(dòng)畫片，那就可以寫寫“動(dòng)畫片對(duì)孩子們的影響”。選定題目，就搜集資料。上網(wǎng)查查、翻翻書，把能找到的相關(guān)信息都記下來(lái)。寫議論文就像講故事，得有個(gè)開頭、中間和結(jié)尾。開頭得吸引人，比如你可以用一個(gè)有趣的事實(shí)或者一個(gè)讓人深思的問題開頭。中間部分就擺事實(shí)、講道理。比如，你可以用一些數(shù)據(jù)或者例子來(lái)支持你的觀點(diǎn)。記得，要一邊說(shuō)自己的看法，一邊用事實(shí)來(lái)證明。結(jié)尾要總結(jié)全文，再?gòu)?qiáng)調(diào)一下你的觀點(diǎn)。舉個(gè)例子，如果你寫的“手機(jī)對(duì)我們的生活有什么影響”，開頭你可以這樣寫：“現(xiàn)在的我們，幾乎人手一部手機(jī)，那手機(jī)到底對(duì)我們有什么影響呢？”中間部分，你可以列舉一些例子，比如手機(jī)我們更方便地聯(lián)系朋友，但也可能我們沉迷其中，影響生活。結(jié)尾可以這樣寫：“所以說(shuō)，手機(jī)個(gè)雙刃劍，我們要學(xué)會(huì)正確使用它?！睂懽h論文的時(shí)候，要注意條理清晰，觀點(diǎn)明確。別寫得太亂，讓人看不懂。還有，別一味地追求華麗辭藻，簡(jiǎn)單明才王道。好啦，今天就跟大家分享這么多。希望對(duì)你們寫議論文有幫助！下次見！如何學(xué)習(xí)議論文的寫作篇8想要學(xué)會(huì)寫議論文，得從以下幾個(gè)方面入手。知曉議論文的基本結(jié)構(gòu)。它通常包括引言、論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論四部分。引言要引起讀者興趣，提出論點(diǎn)；論點(diǎn)要明確、有力；論據(jù)要充分、可靠；結(jié)論要總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)。積累素材。廣泛閱讀，從書籍、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道獲取信息。注意整理、歸納，將有用信息記錄下來(lái)，為寫作提供素材。學(xué)會(huì)分析問題。在寫作過程中，要對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行分析，找出其合理性或不足之處。這有助于使你的文章更具說(shuō)服力。錘煉語(yǔ)言。議論文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。避免使用模糊、含糊的詞語(yǔ)。在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，要用有力的詞匯，使文章更具感染力。勤于練習(xí)。寫作技能的提高離不開不斷的練習(xí)。你可以從仿寫開始，逐漸過渡到獨(dú)立寫作。在練習(xí)過程中，多請(qǐng)教他人，聽取意見和建議。記住，寫作沒有捷徑，不斷積累、思考、實(shí)踐，才能寫出優(yōu)秀的議論文。如何學(xué)習(xí)議論文的寫作篇9學(xué)習(xí)議論文的寫作，其實(shí)就像在搭建一座橋梁，連接著作者的觀點(diǎn)和讀者的理解。這座橋梁需要堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，也需要巧妙的構(gòu)思和表達(dá)。要明確議論文的目的。議論文旨在通過論證，使讀者接受作者的觀點(diǎn)。因此，在動(dòng)筆之前，你需要明確自己的立場(chǎng)，并圍繞這個(gè)立場(chǎng)搜集論據(jù)。在組織論據(jù)時(shí)，可以采用以下幾種結(jié)構(gòu)：1.時(shí)間順序：按照時(shí)間發(fā)展的順序排列論據(jù)，使讀者清晰地知曉觀點(diǎn)的發(fā)展過程。2.邏輯順序：按照論據(jù)之間的邏輯關(guān)系排列，使論證過程更加嚴(yán)密。3.類別順序：按照論據(jù)的分類排列，使讀者更容易理解觀點(diǎn)的全面性。在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：1.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明：避免使用冗長(zhǎng)的句子和復(fù)雜的詞匯，使讀者易于理解。2.論證有力：運(yùn)用各種論證方法，如舉例、對(duì)比、因果等，增強(qiáng)觀點(diǎn)的說(shuō)服力。3.避免主觀臆斷：在論證過程中，要客觀公正，避免帶有個(gè)人情感色彩。還要注意以下幾點(diǎn)：1.開頭引人入勝：用引人入勝的開頭吸引讀者的注意力，為后續(xù)論證奠定基礎(chǔ)。2.結(jié)尾總結(jié)全文：在結(jié)尾部分，對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，使讀者對(duì)觀點(diǎn)有更深刻的認(rèn)識(shí)。3.注意段落結(jié)構(gòu)：合理安排段落，使文章層次分明，易于閱讀。不斷練習(xí)和反思。寫作一項(xiàng)技能，需要通過不斷的練習(xí)和反思來(lái)提高。在寫作過程中，要勇于嘗試新的表達(dá)方式，同時(shí)也要學(xué)會(huì)從他人的作品中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷提升自己的寫作水平。學(xué)習(xí)議論文的寫作，需要明確目的、選擇合適的論據(jù)、組織合理的結(jié)構(gòu)、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，并不斷練習(xí)和反思。這樣，才能在議論文的寫作道路上越走越遠(yuǎn)。如何學(xué)習(xí)議論文的寫作篇10朋友們，想不想學(xué)會(huì)寫議論文呢？這可個(gè)挺有意思的技能哦！咱們就聊聊怎么一步步把議論文寫得有理有據(jù)，讓人一看就愛讀。你得有個(gè)好題目。就像給文章穿上一件漂亮的衣服，題目得吸引人，讓人一看就想知曉內(nèi)容。比如，“手機(jī)成癮，福禍？”就挺吸引人的。就收集證據(jù)啦。就像去市場(chǎng)買菜，你得挑挑揀揀，找到最好的證據(jù)。這些證據(jù)可以數(shù)據(jù)、例子、名言警句等等。比如，你可以找出一些關(guān)于手機(jī)成癮對(duì)健康的危害的例子。寫議論文，得會(huì)組織材料。就像做菜，得知道先放什么，后放什么。你可以先寫你的觀點(diǎn)，然后證據(jù)，最后再總結(jié)一下。別忘，寫議論文得有感情。就像講故事，得讓聽眾感受到你的熱情。你可以用一些生動(dòng)的語(yǔ)言，描述一下手機(jī)成癮給你帶來(lái)的困擾，或者對(duì)別人造成的傷害。得反復(fù)修改。就像打磨一塊璞玉，得一遍遍打磨，才能讓它發(fā)光。你可以請(qǐng)朋友幫忙看看，看看有沒有什么需要改進(jìn)的地方。好，這就我給大家分享的寫議論文的小技巧。希望你們都能寫出精彩的議論文，讓讀者們愛不釋手！加油哦！如何學(xué)習(xí)議論文的寫作篇11說(shuō)起學(xué)習(xí)寫議論文，這事兒我可有心得的。咱們先得弄明白，議論文其實(shí)就像咱們聊天，得有理有據(jù)，得讓人信服。記得我上學(xué)那會(huì)兒，第一次寫議論文，那叫一個(gè)懵。老師給的題目“我為什么喜歡讀書”，我當(dāng)時(shí)就傻眼。后來(lái)，我琢磨開，這事兒得從我自己說(shuō)起。我就想起小時(shí)候，每當(dāng)放學(xué)回家，看到書架上的那些書，我就挪不動(dòng)步。我爸爸那時(shí)候總說(shuō)，讀書能讓人變聰明。我就覺得，對(duì)啊，書里的世界真奇妙，我能看到不一樣的風(fēng)景，聽到不一樣的聲音。這感覺，就像發(fā)覺新大陸一樣。那怎么把這種感覺寫成文章呢？你得有個(gè)觀點(diǎn)，就像你說(shuō)“我喜歡讀書”。你得找到理由，比如“它能讓我開闊眼界，學(xué)到知識(shí)”。就用你自己的經(jīng)歷來(lái)證明，比如我剛才說(shuō)的那些。別忘總結(jié)，就再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍你的觀點(diǎn)。寫議論文，就像講故事，得有開頭、中間和結(jié)尾。開頭得吸引人，中間得有料，結(jié)尾得讓人印象深刻。我那時(shí)候?qū)懀_頭就直接說(shuō)“我喜歡讀書”，中間就講我小時(shí)候怎么愛上讀書的，結(jié)尾就簡(jiǎn)單說(shuō)“所以，我寫這篇議論文，就想告訴大家，讀書真好”?，F(xiàn)