小學生數(shù)學知識集錦征文TOC\o"1-2"\h\u20706第一章《走進小學生數(shù)學知識的寶藏——〈小學數(shù)學知識大全〉》 115675第二章《〈小學數(shù)學知識大全〉的豐富內容》 120357第三章《〈小學數(shù)學知識大全〉內容的獨特編排與呈現(xiàn)》 223958第四章《我對〈小學數(shù)學知識大全〉內容的深入思考》 217351第五章《感受數(shù)學知識的魅力——我的個人體驗》 2628第六章《從實例看〈小學數(shù)學知識大全〉的實用性》 319298第七章《總結〈小學數(shù)學知識大全〉的價值》 36057第八章《對小學生數(shù)學學習的展望與建議》 3第一章《走進小學生數(shù)學知識的寶藏——〈小學數(shù)學知識大全〉》咱們小學生呀，一提到數(shù)學可能就會覺得既有趣又有點小頭疼。不過呢，有這么一本像寶藏一樣的書，那就是《小學數(shù)學知識大全》。這本書就像是一位特別耐心的數(shù)學老師，靜靜地待在書架上等著我們去發(fā)覺。你一翻開它，就仿佛進入了一個數(shù)學的奇妙世界。比如說，最開始它會從我們最熟悉的數(shù)字講起，從簡單的1、2、3，到后面復雜一點的數(shù)的概念，像整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)。它不會一下子就把那些難的東西丟給你，而是慢慢地引導你。就像我剛開始學習小數(shù)的時候，總是搞不清楚小數(shù)點后面的數(shù)字代表什么，看了這本書里關于小數(shù)的那部分，它用特別形象的例子，像把1元分成10份，每份就是0.1元，一下子我就明白了。所以呀，這本書是我們走進數(shù)學知識大門的一把特別好用的鑰匙呢。第二章《〈小學數(shù)學知識大全〉的豐富內容》《小學數(shù)學知識大全》里的內容那可真是豐富得不得了。它涵蓋了從低年級到高年級的所有數(shù)學知識。先說說計算方面吧，從最基礎的加減法，到乘除法，再到混合運算。我記得有一次我在做混合運算的題目，總是忘記運算順序，不是先算了加法再算乘法，就是弄反了。后來看了這本書里的運算順序那部分，它用好多不同的例子，還有一些小口訣，像“先乘除，后加減，有括號先算括號里”，我按照這個口訣做題目，就很少出錯了。除了計算，還有幾何知識呢。三角形、四邊形、圓形，它都講得特別詳細。像三角形，它會告訴你不同類型的三角形，什么等邊三角形三條邊都相等，等腰三角形兩條邊相等，還會講這些三角形的內角和都是180度。這本書就像一個知識的大倉庫，我們想要的數(shù)學知識幾乎都能在里面找到。第三章《〈小學數(shù)學知識大全〉內容的獨特編排與呈現(xiàn)》《小學數(shù)學知識大全》的編排特別獨特。它不是那種一股腦把所有知識堆在一起的書。它是按照知識的難易程度和我們學習的先后順序來編排的。就拿數(shù)與代數(shù)這個板塊來說吧。它先介紹自然數(shù)，讓我們對數(shù)字有個最基本的認識，然后再慢慢引入負數(shù)。這樣循序漸進的方式，讓我們能更好地理解新知識。在呈現(xiàn)方式上呢，它有很多有趣的插圖。比如說在講長度單位的時候，有一把小尺子的插圖，上面清楚地標明了厘米和毫米的刻度。這可比單純看文字要直觀多了。還有在講數(shù)學故事的時候，它會把故事里涉及到的數(shù)學知識單獨拎出來講解。就像阿基米德發(fā)覺浮力定律的故事里，涉及到了測量不規(guī)則物體體積的知識，書里就會詳細說這個知識是怎么運用的，這樣我們在看故事的同時也學到了數(shù)學知識。第四章《我對〈小學數(shù)學知識大全〉內容的深入思考》看了《小學數(shù)學知識大全》之后，我就在想啊，這些數(shù)學知識之間都是有聯(lián)系的。就拿面積和周長來說吧。以前我總是把它們弄混，覺得計算長方形的面積和周長就是差不多的事兒。但是看了書里的解釋之后，我明白了面積是這個圖形所占平面的大小，周長是這個圖形一圈的長度。它們的計算公式雖然看起來有點相似，但是意義完全不同。而且呀，這本書里的很多知識都是一環(huán)扣一環(huán)的。就像分數(shù)的加減法，要先學會通分和約分才能正確地進行計算。這就告訴我們在學習數(shù)學的時候，不能孤立地去學一個知識點，要把它們聯(lián)系起來。還有啊，書里有些拓展知識也很有意思。比如說一些古代的數(shù)學謎題，像雞兔同籠問題，古人的解題方法和我們現(xiàn)在的方法不太一樣，這讓我思考不同的解題思路，拓寬了我的思維。第五章《感受數(shù)學知識的魅力——我的個人體驗》我真的越來越感受到數(shù)學知識的魅力了。就拿《小學數(shù)學知識大全》里講的對稱圖形來說吧。有一次我和爸爸媽媽出去旅游，看到了一些古建筑，我突然發(fā)覺好多建筑都有對稱的美。像古代的宮殿，從中間畫一條線，兩邊幾乎是一模一樣的。這時候我就想到了書里說的對稱圖形，原來數(shù)學在生活中的體現(xiàn)是這么美啊。還有在做手工的時候，我要把一張紙平均分成幾份，這就用到了分數(shù)的知識。當我成功地把紙按照我想要的份數(shù)分好的時候，那種成就感是無法形容的。數(shù)學知識就像一個個小小的魔法，在生活的各個角落發(fā)揮著作用。而且通過做數(shù)學題，當我苦思冥想終于找到答案的時候，那種喜悅就像發(fā)覺了寶藏一樣。第六章《從實例看〈小學數(shù)學知識大全〉的實用性》《小學數(shù)學知識大全》的實用性那可真是沒得說。就拿我們學校的數(shù)學考試來說吧。有一次考試有一道關于利率的題目，這在我們平時的作業(yè)里很少出現(xiàn)。我當時有點懵，但是突然就想到了《小學數(shù)學知識大全》里關于利率的那部分內容。它講了本金、利息、利率之間的關系，還有怎么計算利息。我按照書里的公式和方法，順利地把那道題做出來了。還有一次，我們小組要做一個關于統(tǒng)計學校同學喜歡的課外活動的調查。我們要用到統(tǒng)計的知識，像制作表格，計算百分比。這時候我又想到了書里的統(tǒng)計章節(jié)，它詳細地講了怎么收集數(shù)據，怎么整理數(shù)據，還有不同的統(tǒng)計圖表的特點。我們按照書里的方法，做出了一份很漂亮的調查報告。這本書就像一個隨時可以求助的小，在我們遇到數(shù)學問題的時候總能幫上忙。第七章《總結〈小學數(shù)學知識大全〉的價值》《小學數(shù)學知識大全》的價值可太大了。對于我們小學生來說，它是一個超級全面的數(shù)學知識庫。不管是在課堂上沒聽懂的知識，還是在做作業(yè)、考試的時候遇到的難題，都可以在這本書里找到答案。它不僅能幫助我們鞏固課堂知識，還能拓展我們的知識面。像一些數(shù)學趣聞、數(shù)學歷史故事，讓我們了解到數(shù)學的發(fā)展歷程，激發(fā)我們對數(shù)學的興趣。而且這本書還可以一直陪伴我們從低年級到高年級，是我們數(shù)學學習路上的好伙伴。它讓我們對數(shù)學有一個系統(tǒng)的認識，而不是碎片化的知識。就像蓋房子一樣，它為我們的數(shù)學知識大廈打下了堅實的基礎。第八章《對小學生數(shù)學學習的展望與建議》我覺得在以后的小學生數(shù)學學習中，我們要更加積極主動地去摸索數(shù)學知識。不能只依賴老師和課本，像《小學數(shù)學知識大全》這樣的好書要多利用起來。我們可以根據自己的學習進度，有針對性地去看里面的內容。比如說在學習新的