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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁上海師范大學(xué)天華學(xué)院
《第二外語(法)(Ⅲ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在俄國文學(xué)領(lǐng)域,關(guān)于屠格涅夫的《父與子》,以下關(guān)于代際沖突的表現(xiàn)和原因的分析,哪種是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.代際沖突主要源于年輕人對傳統(tǒng)價(jià)值觀的盲目否定和對新思潮的盲目追求B.深刻反映了不同年齡段在社會變革時(shí)期的觀念差異和利益沖突C.代際沖突在作品中被夸大,不符合當(dāng)時(shí)俄國社會的實(shí)際情況D.認(rèn)為代際沖突是不可調(diào)和的,必然導(dǎo)致社會的分裂和動蕩2、拉美文學(xué)在20世紀(jì)取得了顯著成就,魔幻現(xiàn)實(shí)主義是其重要的創(chuàng)作手法。以下哪部作品是魔幻現(xiàn)實(shí)主義的經(jīng)典之作?()A.《百年孤獨(dú)》B.《玉米人》C.《佩德羅·帕拉莫》D.以上都是3、日本江戶時(shí)代的文學(xué)作品形式多樣,以下哪種文學(xué)形式以幽默詼諧的語言反映社會百態(tài)?()A.俳句B.川柳C.能劇D.狂言4、法國作家左拉的自然主義文學(xué)作品強(qiáng)調(diào)真實(shí)和客觀,以下對于《萌芽》的主題探討,不準(zhǔn)確的是()A.描寫工人階級的生活和斗爭B.揭示資本主義社會的黑暗C.強(qiáng)調(diào)人的主觀意志的作用D.展現(xiàn)了社會發(fā)展的必然趨勢5、法國作家莫里哀的喜劇作品以諷刺和幽默見長。以下關(guān)于其作品的主題,不準(zhǔn)確的是?()A.揭露貴族階級的虛偽和腐朽B.批判資產(chǎn)階級的貪婪和自私C.贊美平民百姓的善良和智慧D.完全否定宗教的作用和價(jià)值6、法國作家雨果的作品充滿了人道主義精神。以下關(guān)于雨果人道主義思想的體現(xiàn),不準(zhǔn)確的是?()A.對社會底層人民的同情和關(guān)愛B.對暴力革命的堅(jiān)決支持C.對人性善的信念和追求D.對社會黑暗面的批判和譴責(zé)7、關(guān)于17世紀(jì)歐洲文學(xué)中的古典主義悲劇,以下哪個(gè)特點(diǎn)是其常見的表現(xiàn)形式?()A.遵循“三一律”B.人物形象高大完美C.結(jié)局通常是悲慘的D.以上都是8、英國作家勃朗特姐妹的作品以獨(dú)特的女性視角和情感表達(dá)著稱。以下關(guān)于她們作品的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?()A.描繪女性在男權(quán)社會中的困境和掙扎B.強(qiáng)調(diào)女性的自主意識和獨(dú)立精神C.情節(jié)多以浪漫愛情為主,缺乏現(xiàn)實(shí)批判D.語言細(xì)膩,情感真摯9、在古希臘悲劇作家埃斯庫羅斯的作品中,對于《被縛的普羅米修斯》的主題,以下理解不準(zhǔn)確的是()A.贊美普羅米修斯的英勇和犧牲精神B.批判宙斯的專制和殘暴C.強(qiáng)調(diào)命運(yùn)的不可改變D.反映了人類對自由和正義的追求10、對于法國文學(xué),在莫里哀的《偽君子》中,以下關(guān)于諷刺手法的運(yùn)用,哪一項(xiàng)是正確的?()A.通過夸張的動作和荒誕的情節(jié)來諷刺宗教騙子的虛偽和貪婪B.運(yùn)用細(xì)膩的心理描寫揭示人物的偽善,諷刺手法較為含蓄C.主要借助對比的方法,突出偽君子與正直人物的差異來達(dá)到諷刺效果D.諷刺的力度不夠,無法深刻揭露社會的丑惡現(xiàn)象11、對于19世紀(jì)俄國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),以下哪位作家的作品著重展現(xiàn)了農(nóng)奴制度下農(nóng)民的悲慘命運(yùn)?()A.果戈里B.屠格涅夫C.陀思妥耶夫斯基D.托爾斯泰12、美國文學(xué)中的《了不起的蓋茨比》描繪了爵士時(shí)代的社會風(fēng)貌。以下關(guān)于這部作品的主題探討,哪一項(xiàng)更能揭示其深層內(nèi)涵?()A.愛情與夢想的破滅B.社會階層的固化C.道德的淪喪與人性的扭曲D.對美國夢的批判與反思13、對于文藝復(fù)興時(shí)期歐洲文學(xué)中的人文主義精神,以下哪個(gè)方面是其核心內(nèi)容?()A.強(qiáng)調(diào)以人為中心,反對以神為中心B.提倡個(gè)性解放和自由C.肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)D.以上都是14、在俄國文學(xué)中,托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》規(guī)模宏大,其中眾多人物形象鮮明。娜塔莎這一形象代表了哪種女性特質(zhì)?()A.勇敢和堅(jiān)定B.溫柔和善良C.活潑和純真D.聰明和機(jī)智15、德國詩人海涅的詩歌具有強(qiáng)烈的批判精神,以下哪部作品批判了德國的封建制度和宗教愚昧?()A.《德國,一個(gè)冬天的童話》B.《西里西亞紡織工人》C.《論浪漫派》D.《青春的苦惱》二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)闡述黑色幽默文學(xué)的荒誕與諷刺風(fēng)格,分析其對社會現(xiàn)實(shí)的獨(dú)特反映。2、(本題5分)隨著后現(xiàn)代主義文學(xué)的興起,分析《等待戈多》中貝克特如何通過荒誕的情節(jié)表達(dá)對人類存在的困惑與迷茫。3、(本題5分)闡述狄金森詩歌中的孤獨(dú)主題和獨(dú)特的詩歌語言,分析其對內(nèi)心世界的深刻探索。4、(本題5分)簡述意大利文學(xué)中“文藝復(fù)興三杰”的文學(xué)成就和貢獻(xiàn),探討其作品的藝術(shù)價(jià)值。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)詳細(xì)闡述日本文學(xué)中的俳句藝術(shù),解釋俳句的形式規(guī)則、審美特點(diǎn)和文化內(nèi)涵。通過分析著名俳句作品,探討俳句如何以簡潔的語言表達(dá)深邃的情感和對瞬間美的捕捉。2、(本題5分)詳細(xì)探討古希臘文學(xué)中抒情詩的發(fā)展與情感表達(dá)。以薩福、品達(dá)等詩人的作品為例,分析古希臘抒情詩的形式特點(diǎn)、主題內(nèi)容以及詩人如何運(yùn)用詩歌表達(dá)個(gè)人情感、贊美神靈和歌頌愛情,探討抒情詩在古希臘文學(xué)中的地位和對后世詩歌發(fā)展的影響。3、(本題5分)論述古希臘羅馬神話對西方文學(xué)、藝術(shù)和思想的深遠(yuǎn)影響。從文學(xué)作品、繪畫、雕塑等多個(gè)領(lǐng)域入手,分析神話元素的運(yùn)用和演變,以及其對塑造西方文化價(jià)值觀的作用。4、(本題5分)研究外語電影中的主題表達(dá)和視覺語言,分析電影如何通過畫面、色彩、鏡頭語言等傳達(dá)主題思想和文化內(nèi)涵。探討外語電影對語言學(xué)習(xí)和文化理解的促進(jìn)作用。5、(本題5分)探討在外國語言學(xué)習(xí)中,閱讀策略的培養(yǎng)和應(yīng)用。分析如何根據(jù)不同的閱讀材料和目的選擇合適的閱讀策略,如略讀、精讀、推理閱讀等,討論閱讀策略如何提高閱讀速度、理解能力和批判性思維,結(jié)合實(shí)際閱讀經(jīng)驗(yàn),闡述如何有效地運(yùn)用閱讀策略提升閱讀水平。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)深入剖析《尤利西斯》中布盧姆一天的生活,探討其現(xiàn)
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