河北省高陽縣聯(lián)考2025屆數(shù)學七上期末質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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河北省高陽縣聯(lián)考2025屆數(shù)學七上期末質量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.天貓2019年雙11全天成交額為2684億元,超過2018年的成交額,再次創(chuàng)下新紀錄.2648億用科學記數(shù)法表示應為()A. B. C. D.2.一個幾何體由大小相同的小立方塊搭成,從上面看到的幾何體形狀圖如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個數(shù),則從正面看這個幾何體得到的形狀圖是()A. B. C. D.3.若使等式成立,則中應該填入的的運算符號是()A. B. C. D.4.下列各組式子中,是同類項的是()A.與 B.與 C.與 D.與5.是-2的(

).A.相反數(shù) B.絕對值 C.倒數(shù) D.以上都不對6.下列敘述不正確的是()A.的系數(shù)是,次數(shù)為 B.單項式的次數(shù)是C.不是單項式 D.多項式的次數(shù)是,常數(shù)項是7.實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列式子錯誤的是()A.a<b B.|a|>|b|C.-a<-b D.b-a>08.已知單項式﹣3am﹣1b6與ab2n是同類項,則m+n的值是()A.0 B.3 C.4 D.59.的相反數(shù)是()A. B. C. D.10.解方程2x+=2﹣,去分母,得()A.12x+2(x﹣1)=12+3(3x﹣1) B.12x+2(x﹣1)=12﹣3(3x﹣1)C.6x+(x﹣1)=4﹣(3x﹣1) D.12x﹣2(x﹣1)=12﹣3(3x﹣1)二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,小聰把一塊含有角的直角三角尺的兩個頂點放在長方形紙片的對邊上,若剛好平分則的度數(shù)是__________.12.57.2°=_______度______分.13.觀察下面一列數(shù),探求其規(guī)律:根據(jù)這列數(shù)的規(guī)律,第2020個數(shù)是_____14.若(5x+2)與(﹣2x+10)互為相反數(shù),則x﹣2的值為__________.15.方程的解為__________;16.如圖,點、在線段上.,,則圖中所有線段的和是__________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)根據(jù)材料,解答問題如圖,數(shù)軸上有點,對應的數(shù)分別是6,-4,4,-1,則兩點間的距離為;兩點間的距離為;兩點間的距離為;由此,若數(shù)軸上任意兩點分別表示的數(shù)是,則兩點間的距離可表示為.反之,表示有理數(shù)在數(shù)軸上的對應點之間的距離,稱之為絕對值的幾何意義.問題應用1:(1)如果表示-1的點和表示的點之間的距離是2,則點對應的的值為___________;(2)方程的解____________;(3)方程的解______________;問題應用2:如圖,若數(shù)軸上表示的點為.(4)的幾何意義是數(shù)軸上_____________,當__________,的值最小是____________;(5)的幾何意義是數(shù)軸上_______,的最小值是__________,此時點在數(shù)軸上應位于__________上;(6)根據(jù)以上推理方法可求的最小值是___________,此時__________.18.(8分)已知直線AB∥CD,直線EF與AB,CD分別相交于點E,F(xiàn).(1)如圖1,若∠1=60°,求∠2=__________;∠3=__________.(2)若點P是平面內的一個動點,連結PE,PF,探索∠EPF,∠PEB,∠PFD三個角之間的關系.①當點P在圖2的位置時,可得∠EPF=∠PEB+∠PFD.理由如下:如圖2,過點P作MN∥AB,則∠EPM=∠PEB(__________)∵AB∥CD(已知)MN∥AB(作圖)∴MN∥CD(__________)∴∠MPF=∠PFD(__________)∴__________+__________=∠PEB+∠PFD(等式的性質)即:∠EPF=∠PEB+∠PFD.請補充完整說理過程(填寫理由或數(shù)學式)②當點P在圖3的位置時,此時∠EPF=80°,∠PEB=156°,則∠PFD=__________;③當點P在圖4的位置時,寫出∠EPF,∠PEB,∠PFD三個角之間的關系并證明(每一步必須注明理由).19.(8分)計算:(1)[4+(2-10)]÷(-2);(2).20.(8分)若單項式是同類項,求下面代數(shù)式的值:21.(8分)計算:⑴;⑵;⑶.22.(10分)如圖已知點C為AB上一點,AC=12cm,CB=AC,D、E分別為AC、AB的中點.求DE的長.23.(10分)計算下列各題:(1);(2);(3)先化簡,再求值:,其中.24.(12分)如圖,已知線段AB和CD,利用直尺,圓規(guī)和量角器按要求完成下列問題:(1)作線段AE,使點B為線段AE的中點;(2)畫射線EA與直線CD相交于F點;(3)用量角器度量得∠AFC的大小為°(精確到度).要求:不寫畫法,保留作圖痕跡.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】把一個數(shù)表示成a與10的n次冪相乘的形式(1≤|a|<10,n為整數(shù)),這種記數(shù)法叫科學計數(shù)法,據(jù)此進一步求解即可.【詳解】由題意得:2648億=,故選:B.本題主要考查了科學計數(shù)法的運用,熟練掌握相關方法是解題關鍵.2、B【分析】從正面看,注意“長對正,寬相等、高平齊”,根據(jù)所放置的小立方體的個數(shù)畫出圖形即可.【詳解】解:從正面看所得到的圖形為:故選:.考查幾何體的三視圖的畫法,從正面看的圖形是主視圖,從左面看到的圖形是左視圖,從上面看到的圖象是俯視圖.3、B【分析】利用減法運算法則計算即可確定出運算符號.【詳解】根據(jù)題意得:,

故選:B.本題考查了有理數(shù)的減法法則,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.4、C【解析】如果兩個單項式,它們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項,據(jù)此進一步判斷即可.【詳解】A:與所含的字母相同,但相同字母的指數(shù)不相同,不是同類項,選項錯誤;B:與所含的字母相同,但相同字母的指數(shù)不相同,不是同類項,選項錯誤;C:與所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,是同類項,選項正確;D:與所含的字母不相同,不是同類項,選項錯誤;故選:C.本題主要考查了同類項的性質,熟練掌握相關概念是解題關鍵.5、D【解析】根據(jù)相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的定義進行解答即可.【詳解】解:,-2的相反數(shù)是2,-2的絕對值是2,-2的倒數(shù)是-,所以以上答案都不對.故選:D.本題考查相反數(shù)、絕對值、倒數(shù),掌握相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的定義是解題的關鍵..6、C【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)和次數(shù)定義,多項式的次數(shù)和項定義,同類項的定義逐個判斷即可.【詳解】A、的系數(shù)是,次數(shù)為,正確,故本選項不符合題意;B、單項式的次數(shù)是,正確,故本選項不符合題意;C、是單項式,錯誤,故本選項符合題意;D、多項式的次數(shù)是,常數(shù)項是,正確,故本選項不符合題意;故選:C.本題考查了單項式的系數(shù)和次數(shù)定義,多項式的次數(shù)和項定義,同類項的定義等知識點,能熟記知識點的內容是解此題的關鍵.7、C【解析】根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法得到a<0<b,數(shù)a表示的點比數(shù)b表示點離原點遠,則a<b;﹣a>﹣b;b﹣a>0,|a|>|b|.解:根據(jù)題意得,a<0<b,∴a<b;﹣a>﹣b;b﹣a>0,∵數(shù)a表示的點比數(shù)b表示點離原點遠,∴|a|>|b|,∴選項A、B、D正確,選項C不正確.故選C.8、D【分析】根據(jù)同類項是字母相同,且相同的字母的指數(shù)也相同,可得m、n的值,再代入所求式子計算即可.【詳解】解:∵單項式﹣3am﹣1b6與ab2n是同類項,∴m﹣1=1,2n=6,解得m=2,n=3,∴m+n=2+3=1.故選:D.本題考查了同類項,同類項是字母相同,且相同的字母的指數(shù)也相同.9、C【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義可直接得出答案.【詳解】解:的相反數(shù)是,故選:C.本題考查了相反數(shù)的定義,只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù).10、B【分析】方程兩邊同時乘以6,可將分母去掉,再分別判斷即可.【詳解】方程2x+=2﹣,去分母,得12x+2(x﹣1)=12﹣3(3x﹣1)故選:B.本題考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程兩邊都乘以各分母的最簡公分母,化為整式方程求解,去分母時不要漏乘不含分母的項.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)角平分線的性質求出∠CAE的度數(shù),再根據(jù)平角的定義即可得出答案.【詳解】∵AC平分∠BAE,∠BAC=30°∴∠CAE=30°∴∠DAC=180°-∠CAE=150°故答案為150°.本題考查的是角平分線的性質,比較簡單,需要熟練掌握角平分線的性質以及平角的定義.12、571【分析】根據(jù)度、分、秒的互化可直接進行求解.【詳解】解:57.2°=57度1分;故答案為57;1.本題主要考查度、分、秒,熟練掌握度、分、秒的互化是解題的關鍵.13、【分析】仔細觀察這組數(shù),找到規(guī)律,利用規(guī)律求解即可.【詳解】觀察這組數(shù)發(fā)現(xiàn):各個數(shù)的分子等于序列數(shù),分母等于序列數(shù)+1,第奇數(shù)個是負數(shù),第偶數(shù)個是正數(shù),所以第2020個數(shù)是,故答案為:.考查了數(shù)字的變化類問題,解題的關鍵是仔細觀察數(shù)據(jù)并認真找到規(guī)律,難度不大.14、﹣1【分析】利用相反數(shù)的性質列出方程,求出方程的解得到x的值,即可求出所求.【詳解】解:根據(jù)題意得:5x+2﹣2x+10=0,移項合并得:3x=﹣12,解得:x=﹣4,則x﹣2=﹣4﹣2=﹣1,故答案為:﹣1.此題考查了解一元一次方程,以及相反數(shù),熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.15、【分析】根據(jù)解一元一次方程的步驟進行求解即可.【詳解】解:去分母,得:2x+1=-6移項,合并同類項得:2x=-7系數(shù)化為1,得:x=-故答案為:本題考查了一元一次方程的解法,按照步驟逐步求解,去分母進注意不要漏乘.16、1【分析】先根據(jù),再找出圖中以A、B、C、D這4個點為端點的所有線段,求出所有線段的和即可.【詳解】解:∵,,

∴以A、B、C、D這4個點為端點的所有線段的和=AC+AD+AB+CD+CB+DB

=(AC+CD+DB)+(AD+CB)+AB=AB+AB+CD+AB

=12+12+4+12

=1

故答案為1.本題考查的是兩點間的距離,熟知各線段之間的和、差及倍數(shù)關系是解答此題的關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)-3或1;(1)-7或1;(3)1;(4)點到4的距離;4;0;(5)點到-1和到4的距離之和;5;線段CD;(6)1;1.【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離的定義即可求解;(1)根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離的定義即可求解;(3)根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離的定義即可求解;(4)絕對值的幾何意義即可求解;(5)絕對值的幾何意義即可求解;(6)絕對值的幾何意義即可求解.【詳解】(1)如果表示-1的點和表示的點之間的距離是1,則點對應的的值為-3或1,故答案為:-3或1;(1)即表示的點距離-3的點距離是4,則的值為-7或1,故答案為:-7或1;(3)即表示的點距離-4與6的距離相等,故m是-4與6的中點,∴m=1;故答案為:1;(4)的幾何意義是數(shù)軸上點到4的距離,當4,的值最小是0故答案為:點到4的距離;4;0;(5)的幾何意義是數(shù)軸上點到-1和到4的距離之和,的最小值是5,此時點在數(shù)軸上應位于線段CD上故答案為:點到-1和到4的距離之和;5;線段CD;(6)表示點到1,1,3的距離之和∴的最小值是1,此時1.故答案為:1;1.此題主要考查數(shù)軸的應用,解題的關鍵是熟知絕對值的幾何意義.18、(1)∠2=60°;∠3=60°;(2)①兩直線平行,內錯角相等;如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行;兩直線平行,內錯角相等;∠EPM+∠FPM;②124°;③∠EPF+∠PFD=∠PEB;證明見解析【分析】(1)

根據(jù)對頂角相等求∠2,根據(jù)兩直線平行,同位角相等求∠3;

(2)①過點P作MN//

AB,根據(jù)平行線的性質得∠EPM=∠PEB,且有MN

//CD,所以∠MPF=∠PFD,然后利用等式性質易得∠EPF=∠PEB十∠PFD;

②同①;

③利用平行線的性質和三角形的外角性質得到三個角之間的關系.【詳解】解:(1)應填∠2=60°,∠3=60°.理由是:∵∠2=∠1,∠1=

60°,

∴∠2=

60°,

∵AB

//

CD

∴∠3=∠1=

60°;(2)①當點P在圖(2)的位置時,可得∠EPF=∠PEB+∠PFD.理由如下:如圖2,過點P作MN∥AB,則∠EPM=∠PEB(兩直線平行,內錯角相等)∵AB∥CD(已知),MN∥AB(作圖)∴MN∥CD(如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行)∴∠MPF=∠PFD(兩直線平行,內錯角相等)∴∠EPM+∠FPM=∠PEB+∠PFD(等式的性質)即:∠EPF=∠PEB+∠PFD故答案為:兩直線平行,內錯角相等;如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行;兩直線平行,內錯角相等;∠EPM+∠MP②當點P在圖3的位置時,此時∠EPF=80°,∠PEB=156°,則∠PFD=124°.理由為:如圖3所示,過點P作PM∥AB,

則∠PEB+∠EPM=180°,∠MPF+∠PFD=

180°,∴∠PEB+∠EPM+∠MPF+∠PFD=180°+180°=360°,即∠EPF+∠PEB+∠PFD=360°

∴∠PFD=360°-80°-156°=124°;

故答案為:124°③當點P在圖4的位置時,∠EPF,∠PEB,∠PFD三個角之間關系是:∠EPF+∠PFD=∠PEB證明如下:如圖4,過點P作MN∥AB,則∠EPM=∠PEB(兩直線平行,內錯角相等)∵AB∥CD(已知),MN∥AB,∴MN∥CD(如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行)∴∠MPF=∠PFD(兩直線平行,內錯角相等)∴∠EPM-∠MPF=∠PEB-∠PFD(等式的性質)即∠EPF+∠PFD=∠PEB本題考查了平行線的判定與性質、三角形的外角性質;熟練掌握平行線的判定與性質,正確作出輔助線是解決問題的關鍵.19、(1)2;(2)1【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的運算順序和各個運算法則計算即可;(2)根據(jù)有理數(shù)的運算順序和各個運算法則計算即可.【詳解】解:(1)[4+(2-10)]÷(-2)=[4-8]÷(-2)=-4÷(-2)=2(2)=-1+=-1+2=1此題考查的是有理數(shù)的混合運算,掌握有理數(shù)的運算順序和各個運算法則是解決此題的關鍵.20、-31.【解析】試題分析:根據(jù)同類項的定義得出a、b的值,再去括號、合并同類項化簡原式,繼而將a、b的值代入計算可得.試題解析:解:∵3x1y5與﹣1x1﹣ay

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