消防火災(zāi)大班活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景消防安全是幼兒園工作的重中之重，關(guān)系到全體師生的生命安全。大班幼兒正處于對周圍世界充滿好奇、探索欲望強(qiáng)烈的階段，但他們對火災(zāi)的危害及預(yù)防方法了解有限。通過開展消防火災(zāi)主題活動(dòng)，旨在幫助大班幼兒增強(qiáng)消防安全意識，掌握基本的消防知識和技能，提高自我保護(hù)能力，確保在緊急情況下能夠迅速、安全地疏散。二、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)讓幼兒了解火災(zāi)的危害，知道火災(zāi)發(fā)生的原因。熟悉常見的消防標(biāo)志和設(shè)施，如滅火器、消火栓、疏散指示標(biāo)志等。2.技能目標(biāo)培養(yǎng)幼兒正確撥打火警電話119的能力。教導(dǎo)幼兒掌握簡單的火災(zāi)逃生方法，如彎腰低姿、用濕毛巾捂住口鼻等。3.情感目標(biāo)激發(fā)幼兒對消防員的崇敬之情，增強(qiáng)他們的安全意識和自我保護(hù)意識。培養(yǎng)幼兒在面對火災(zāi)時(shí)的冷靜和勇敢精神。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間，例如：X月X日上午9:0011:00]四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)操場及教學(xué)樓五、參與人員大班全體幼兒、教師及幼兒園安保人員六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.知識準(zhǔn)備教師提前查閱資料，了解火災(zāi)相關(guān)知識，包括火災(zāi)的成因、危害、預(yù)防措施以及消防器材的使用方法等。準(zhǔn)備與消防火災(zāi)相關(guān)的圖片、視頻、故事等資料，用于教學(xué)活動(dòng)。2.物資準(zhǔn)備滅火器、消火栓模型若干，消防服、頭盔、急救箱等道具。濕毛巾、手電筒、口哨等逃生工具。制作消防標(biāo)志卡片、火災(zāi)逃生路線圖等教具。獎(jiǎng)品若干，如小消防車玩具、消防安全繪本等。3.場地準(zhǔn)備在幼兒園內(nèi)操場設(shè)置模擬火災(zāi)現(xiàn)場，擺放好相關(guān)道具和設(shè)備。確保教學(xué)樓內(nèi)各通道暢通無阻，并張貼清晰的疏散指示標(biāo)志。4.人員準(zhǔn)備邀請消防員到園進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)和演示。安排教師負(fù)責(zé)組織幼兒參與活動(dòng)，維持活動(dòng)秩序。七、活動(dòng)流程（一）活動(dòng)導(dǎo)入（9:009:15）1.教師播放一段火災(zāi)現(xiàn)場的視頻，讓幼兒直觀感受火災(zāi)的可怕。2.提問幼兒看到火災(zāi)視頻后的感受，引導(dǎo)幼兒思考火災(zāi)會給人們帶來哪些危害。（二）知識講解（9:159:45）1.火災(zāi)的成因教師通過圖片和簡單易懂的語言，向幼兒講解火災(zāi)發(fā)生的常見原因，如玩火、電器短路、用火不當(dāng)?shù)?。結(jié)合生活實(shí)例，讓幼兒了解如何避免因這些原因引發(fā)火災(zāi)。2.消防標(biāo)志和設(shè)施展示常見的消防標(biāo)志卡片，如疏散指示標(biāo)志、禁止煙火標(biāo)志、滅火器標(biāo)志等，向幼兒介紹其含義和作用。帶領(lǐng)幼兒參觀教學(xué)樓內(nèi)的消火栓、滅火器等消防設(shè)施，讓幼兒了解它們的位置和使用方法。（三）互動(dòng)體驗(yàn)（9:4510:30）1.模擬撥打火警電話教師向幼兒講解撥打火警電話119的正確方法，包括要說清楚火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、火勢大小、燃燒物質(zhì)等信息。邀請幼兒模擬撥打火警電話，教師在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。2.學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生方法教師組織幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，講解逃生過程中的注意事項(xiàng)，如彎腰低姿、用濕毛巾捂住口鼻、按照疏散指示標(biāo)志有序撤離等。在教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置煙霧發(fā)生器，模擬火災(zāi)現(xiàn)場的煙霧環(huán)境，讓幼兒在實(shí)踐中體驗(yàn)火災(zāi)逃生的過程。演練結(jié)束后，教師對幼兒的逃生表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)，強(qiáng)調(diào)正確逃生方法的重要性。3.認(rèn)識消防員裝備邀請消防員叔叔來到幼兒園，向幼兒展示消防服、頭盔、空氣呼吸器等裝備，并講解其用途和使用方法。讓幼兒近距離觀察消防員叔叔的裝備，觸摸感受，激發(fā)幼兒對消防員的崇敬之情。消防員叔叔現(xiàn)場演示如何快速穿戴消防服，邀請幼兒上前嘗試，體驗(yàn)消防員的工作。（四）游戲鞏固（10:3010:50）1.消防知識問答游戲?qū)⒂變悍殖扇舾尚〗M，教師提出一些與消防火災(zāi)相關(guān)的問題，如“發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該先做什么？”“滅火器上的壓力表指針在哪個(gè)區(qū)域表示正常？”等。幼兒以小組為單位進(jìn)行搶答，答對一題得一分，最后統(tǒng)計(jì)得分，評選出獲勝小組，頒發(fā)獎(jiǎng)品。2.火災(zāi)逃生拼圖游戲教師將火災(zāi)逃生路線圖剪成拼圖，分給每個(gè)小組。各小組幼兒合作完成拼圖，最先完成且正確的小組獲勝，獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。（五）活動(dòng)總結(jié)（10:5011:00）1.教師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧火災(zāi)的危害、消防標(biāo)志和設(shè)施、火災(zāi)逃生方法等重點(diǎn)知識。2.再次強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的消防安全習(xí)慣。3.對幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)給予肯定和表揚(yáng)，激發(fā)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索消防安全知識的興趣。八、活動(dòng)延伸1.在班級設(shè)置“消防安全角”，投放消防書籍、圖片、視頻等資料，供幼兒隨時(shí)觀看和學(xué)習(xí)。2.鼓勵(lì)幼兒回家后與家長一起開展消防安全活動(dòng)，如繪制家庭火災(zāi)逃生路線圖、檢查家中電器設(shè)備等。3.定期組織消防安全演練，不斷提高幼兒的應(yīng)急逃生能力和自我保護(hù)意識。九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保所有消防設(shè)施和道具的安全性，避免在活動(dòng)過程中發(fā)生意外。2.模擬火災(zāi)現(xiàn)場的煙霧發(fā)生器使用要