班會策劃比賽活動方案一、活動背景班會是學校教育教學活動中不可或缺的一部分，它是班級集體教育的重要形式，是學生自我教育、自我管理的重要平臺。為了提高班會的質(zhì)量和效果，增強學生的組織能力和創(chuàng)新意識，特舉辦本次班會策劃比賽活動。二、活動目的1.激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，提高班會的策劃和組織水平。2.促進學生之間的交流與合作，增強班級凝聚力和集體榮譽感。3.培養(yǎng)學生的團隊精神和領(lǐng)導能力，提高學生的綜合素質(zhì)。三、活動主題本次班會策劃比賽的主題為“青春夢想，砥礪前行”，旨在引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，激發(fā)學生的青春活力和奮斗精神，鼓勵學生在實現(xiàn)夢想的道路上砥礪前行。四、參賽對象全體在校學生五、活動時間[具體活動時間，如：[開始時間][結(jié)束時間]]六、活動地點[具體活動地點，如：學校禮堂、班級教室等]七、活動流程1.宣傳發(fā)動階段（[開始時間1][結(jié)束時間1]）（1）通過學校廣播、宣傳欄、班級群等渠道發(fā)布活動通知，宣傳活動的目的、主題、參賽對象、時間、地點等信息，激發(fā)學生的參賽熱情。（2）組織各班班主任召開班會，傳達活動通知精神，指導學生如何策劃班會，鼓勵學生積極參與比賽。2.作品征集階段（[開始時間2][結(jié)束時間2]）（1）學生根據(jù)活動主題和要求，自行策劃班會方案，方案內(nèi)容應(yīng)包括班會的主題、目的、時間、地點、流程、內(nèi)容、形式、預(yù)期效果等方面。（2）學生將策劃方案以電子文檔的形式提交給班主任，班主任對學生提交的方案進行初審，篩選出優(yōu)秀的方案推薦給學校。（3）學校組織評委對班主任推薦的方案進行復審，評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并將獲獎名單在學校網(wǎng)站和宣傳欄上進行公示。3.作品展示階段（[開始時間3][結(jié)束時間3]）（1）將獲獎的班會策劃方案制作成展板，在學校宣傳欄內(nèi)進行展示，供全校師生參觀學習。（2）組織獲獎學生在學校禮堂或班級教室進行班會展示，展示內(nèi)容包括班會的策劃方案、實施過程、效果評價等方面，讓全校師生親身感受班會的魅力。4.總結(jié)表彰階段（[開始時間4][結(jié)束時間4]）（1）召開總結(jié)表彰大會，對獲獎學生進行表彰獎勵，頒發(fā)榮譽證書和獎品。（2）邀請獲獎學生代表分享班會策劃和實施的經(jīng)驗和體會，為其他學生提供參考和借鑒。（3）對本次班會策劃比賽活動進行總結(jié)，分析活動中存在的問題和不足，提出改進措施和建議，為今后的活動提供經(jīng)驗借鑒。八、活動要求1.參賽作品必須符合活動主題和要求，具有創(chuàng)新性、實用性和可操作性。2.參賽作品的內(nèi)容應(yīng)積極向上，富有教育意義，能夠引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。3.參賽作品的形式應(yīng)多樣化，可以采用演講、表演、視頻等形式，以增強班會的吸引力和感染力。4.參賽作品的字數(shù)應(yīng)控制在[具體字數(shù)范圍，如：30005000字]以內(nèi)，格式應(yīng)規(guī)范，排版應(yīng)美觀。九、評選標準1.主題鮮明（20分）：班會主題緊扣活動主題，具有時代性和針對性，能夠引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。2.內(nèi)容豐富（30分）：班會內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了思想教育、品德教育、心理健康教育等方面，能夠滿足學生的不同需求。3.形式新穎（30分）：班會形式新穎獨特，采用了演講、表演、視頻等多種形式，能夠吸引學生的注意力，增強班會的吸引力和感染力。4.組織嚴密（10分）：班會組織嚴密，流程合理，時間安排得當，能夠確保班會的順利進行。5.效果顯著（10分）：班會效果顯著，能夠達到預(yù)期的教育目的，對學生的思想、品德、行為等方面產(chǎn)生積極的影響。十、獎項設(shè)置1.一等獎：[具體人數(shù)，如：1名]，頒發(fā)榮譽證書和獎品。2.二等獎：[具體人數(shù)，如：2名]，頒發(fā)榮譽證書和獎品。3.三等獎：[具體人數(shù)，如：3名]，頒發(fā)榮譽證書和獎品。4.優(yōu)秀獎：[具體人數(shù)，如：若干名]，頒發(fā)榮譽證書和獎品。十一、注意事項1.參賽學生應(yīng)嚴格遵守活動的時間、地點和要求，按時提交參賽作品。2.參賽學生應(yīng)尊重評委的意見和建議，不得有任何異議或投訴。3.學校應(yīng)加強對活動的組織和管理，確?；顒拥捻樌M行。4.學校應(yīng)做好活動的宣傳和報道工作，擴大活動的影響力。十二、活動預(yù)算1.獎品費用：[具體金額，如：5000元]2.宣傳費用：[具體金額，如：3000